关于错别字的研究报告作文

一、问题的提出

汉字，像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神，我做了这份研究报告。

二、 研究方法

1。通过上网查阅，了解汉字的起源，了解汉字的演变过程。

2。其它方法。

三、资料整理

汉字的起源：传说，仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号，他给这些符号起了个名字，叫汉字。

汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的谐音： 外甥打灯笼——照旧（舅）

孔夫子搬家——净是输（书）

梁山泊的军师——无（吴）用

四、研究结论

汉字真有趣， 我们要好好保护它。

“闯红灯”是一种违反交通法规的行为。在十字路口，有很多人都会闯红灯。我最近进行了一次调查。下面就是我的调查报告。

调查的对象和问题

我调查了三个人，一个是急性子的妈妈，一个是老实的爸爸，还有一个是温柔的姐姐。她刚从长沙工作回来。

我准备了四个问题：

第一个：你闯过红灯吗？

第二个：你为什么闯红灯？

第三个：你闯红灯后是什么感受？

第四个：你知道红灯的害处吗？

每个问题的回答

妈妈对问题的回答：妈妈说只闯过三次红灯，而且闯红灯的时间都是晚上九十点钟左右。而且都是因为一个原因，那就是因为我妈是一个急性子，看到没有车辆经过就着急地闯了红灯。

爸爸对问题的回答：爸爸说他没有闯过红灯，基本上很守交通规则，不会违反。

姐姐对问题的回答：姐姐跟爸爸一样，也很守交通规则，但是姐姐有一种非常不好的习惯，就是喜欢一边走路，一边玩手机，有时过马路的时候也是这样。这样很不安全。

我的结论和建议

我觉得：“闯红灯”这种行为可以体现出一个人的品德和素质。

我有两条建议：

1、尽量延长行人绿灯的时间。

2、如果是第一次闯红灯，只进行批评教育；如果屡教不改，学生处罚10个青蛙跳，成年人罚10元钱和10个青蛙跳；老年人就进行教育和处罚两次不能坐公交车。

希望人人

—、课题的提出

这学期以来，我们班陆陆续续的出现了许多的戴上了眼镜的同学，我也是其中的一员。我们有多少人近视？他们又为什么近视？想着这几个问题，我认真地写了一篇调查。

二、调查方法

1、查阅有关书籍，了解容易导致近视的因素。

２、设计调查问题，调查班中有多少人近视，近视的原因是什么。

三、调查情况和资料整理

根据百度调查后发现：我国近视人数占百分之三十，其中小学生占百分之二十二点七。我们班总数为50人，近视人数为20人，近视人数占了百分之四十，比全国数据高得多，值让大家一起重视近视的问题。

四、结论与建议

原因可能是：遗传因素、环境因素、个人因素、我班的营养体质因素和睡眠等几个因素造成的。我们班同学长时间看书，看电视，用电脑；作业太多，做到很晚才做完，眼睛没得到充分的休息。为了更好地保护视力，我提议：

１、看书时保持正准姿势。

２、看书与写字，光应适宜。

３、看书时间不要大长。

4、不要看字迹模糊的报告。

５、改正不合理用眼的习惯。

眼睛是心灵的窗户，让我们保护自己的眼睛吧。

神奇的实验

作文课时间到了，可只见老师的桌上放了一些医学物品，我们都纷纷议论起来，老师今天怎么了，不是好好的吗，干嘛放这些东西？大家脑门上全是问号。

老师说：“这节课我们要上一节实验课，我呀，可以让一杯有色的碘溶液变成无色。”话音刚落，全班都热闹起来了，大家都不太相信。待全班安静下来，实验开始了。桌上分别有棉签，打火机，杯子和一瓶碘酒。

老师拿起杯子倒了约30毫升的水，下面同学瞪大了眼睛，不肯放过一点一滴的精彩。老师又麻利地打开了碘酒，小屋里一下子充满了碘酒味，同学躲的躲，藏的藏，都不想闻到这恐怖的“医院”味道。经不住好气心的诱惑，同学们又围了过来，见老师又向水里点了几滴碘酒，盖上盖子，接着摇了几下，水的颜色渐渐地变成了黄色。这有什么奇怪的，碘溶解在水里了呗。老师说：“等会我让这水的颜色又重新变回去，变回白色，大家信不信？”我们异口同声：“不信。”

她先拿起两根棉签，打开打火机，点上火，可我们凑得太近，呼出的气把火吹熄了。我们又重新点燃，棉签上的一团棉花燃烧起来，火苗从豆粒大小，很快窜到指甲大小，着到木棍处，竟然释放出缕缕青烟，散发出些许烧焦东西的味道，老

在我们生活当中，有许多让人讨厌的错别字，它们会跑到广告里、作业本上，比如衣衣（依依）不舍，有口皆杯（碑），一步到胃（位）等，这些错别字就像文字大军中的叛军，像烦人的害虫一样，时时刻刻会攻击一些词语。它们潜伏在我们的作文当中，让人心烦意乱，轻则让你丢分、丢人，重则误事。

害人的错别字

在一个阳光明媚的上午，一个骑着老式摩托车的老人，正骑车开向社区去办事，这时门口顶上的一长条横幅吸引了他的注意，“车辆停放有选择，切记偏僻地段随意停”，他心想：把车停偏僻地段？这好办！前几天给儿子送衣服，经过的那个洗手间旁边可以停车，我可以停那儿呀。说着，他骑着摩托车开向那儿，可是他不知，那里没有一台监控。等事办完了之后，老人寻找了半天，发现自己停放的车子早已不见踪影，道路上只留下了车轮印和一个个脚印。老人这才反应过来，他回到社区，吹胡子瞪眼地对工作人员说：“你们这些人把切忌的“忌”，写成了切记的“记”，害得我丢了辆摩托车，真是害人啊！”工作人员顿时傻了眼，连忙赔礼道歉，修改横幅。

坑人的错别字

小明一家正高高兴兴的坐着车子去森林公园游玩。一路上，小明叽叽喳喳说个不停，突然，一个

生活中错别字可真多呀！它们就像汉字王国中的间谍，会使我们不断丢分、丢人。比如依依（衣）不舍，机（鸡）不可失……这些都是生活中的错别字，所以我们一定要把汉字王国里的这些间谍给去除掉。

错别字无处不在，跟我去找找吧。

误人的错别字

有一天，一位老人要去社区办事，他骑着自己新买的自行车，只见一幢楼房上挂着一条横幅，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地段随意停”，他便找了一个没有监控的角落，把自己的自行车停了下来。当他办完事回来，却意外地发现自己的自行车不见了，他去警局查监控，可是监控根本拍不到那个角落，最后老人才知道都是那条横幅惹的祸，它上面写了一个错别字，把“切忌”的“忌”写成了“切记”的“记”。

害人的错别字

一天放学，有个小孩在人行道上行走，它看见马路上挂着一条横幅，上面写着“森林放火，人人有责”，孩子年少，幼稚单纯，便拿着爸爸的打火机走去森林，他轻轻按下打火机的按钮，把大树的树叶点燃了，就这样，大树一棵一棵的燃了起来，幸好过路的人及时把火扑灭，不然火可要把森林给破坏了。后来人们才发

【篇一：错别字风波】

兰翔

“哈哈哈……哈哈……”一阵阵笑声在班级里传开，是在干什么呢？是老师上课很搞笑吗？是同学们嬉戏玩闹的笑声吗？不不不，这是错别字“风波”带给同学的笑点所引起的！

又是一次科学的单元测试，老师在讲台上报着成绩：彦哲，100分；博文，100分；陈焘，100分；兰翔，95。5分！我心中愤愤不平，因为试卷中我把二氧化碳的“碳”写成了“炭”导致试卷上每一个“炭”都被扣了0。5分，总共扣了4。5分，于是满身怨气地与老师理论，可老师却说：“二氧化碳是气体，你那样写就写成了煤炭，这不应该扣分吗？”这时，全班哄堂大笑，而我却尴尬得红了脸。

错别字不仅仅能影响你的分数，还能让你的物品不冀而飞。

那一次，我在家日夜刷题，终于功夫不负有心人拿到了省奥数比赛二等奖的好成绩。可是，当别人证书纷纷寄到的时候，我的证书却迟迟不来，这让我就像热锅上的蚂蚁，非常着急。妈妈打电话询问时我才知道——我的证书被寄到乐清市东方少艺校了。我回忆起来才知道

年轮细细，记忆了多少年华；花香阵阵，熏醉了多少往事。记忆的银河中，多少往事已逐渐淡忘，唯有那母亲的错别字，化着恒古的星辰，永远在我的心头照耀。

初一，恰是撞上改革。一声令下，人教版的语文取缔了苏教版。一学期，两名著。本就不堪重负的时间更加紧凑了。怨声连连，性格本就是急躁的我更是静不下心来。和母亲的矛盾也是与日俱增，我怨她文化不高，我怨她不够关心我，我怨她不理解我……她气了，扬言不管我，每日的饭菜，接送却也不曾少，或许正是这样，让我更加的有恃无恐。

硝烟又在家中弥漫开来，我把东西胡乱塞进书包，逃离这个令人心烦的地方。登上去学校的公交。沙丁鱼罐头般的公交，让我想起母亲的小电瓶。但比起争吵，我宁愿挤公交。一个急刹，我赶忙扶住一旁的柱子，幸运的不曾摔下，可手中的书包就惨了。走的匆忙，拉链不曾拉，资料，书本洒落一地。

匆匆捡起，一沓草稿纸闯入眼帘，“这不是母亲平日用来记菜账的吗？”心念着，“就知道买菜记账，也不多关注我。”埋怨紧随其后。郁闷的撕了一张又一张草稿纸，不经意瞄一眼，“鹦鹉螺号”几字撞入眼帘，错愕地揉揉眼，依旧定下心来细看，竟是《海底两万里》的内容梗

我们的祖国——中国，发明了汉字，这是我们中华民族的骄傲。作为小学生，我们更应该学好汉字。然而，在大街上，商店里，却经常看到一些错别字出现。为了不让大家不再犯这些错误，我们一家四口举办了一个“商场错别字”活动。

参加人员：弟弟 我 妈妈 爸爸

时间：12月22日 12月23日

地点：万达广场

首先，我们来到了一家梳子店，可一进店，妈妈就把正事忘得一干二净，开心地挑选着各式各样的梳子。爸爸抬起头，看到一块醒目的木牌上写着：我善治本。爸爸走上前，问店员说：“上面刻着‘我善治木’干吗？”店员给爸爸一本书，翻了几页后，递给爸爸看：“‘我善治本’就是从这里抄的，您自己看看吧。”

这么厚，十几页，一个字一个字地找，要找到什么时候啊！于是，我便帮爸爸找。突然，四个清秀的小字映入我的眼帘——我善治木。爸爸指着字，笑了笑说：“这样才能跟梳子店有所联系啊！”我和爸爸把这一“重大发现”给店员说，店员向我们连声道谢，我和爸爸相视一笑。

走出梳子店，太阳吐着红舌头，天有

中国是四大文明古国之一，汉字是中国独有的方块字。汉字是我们学习知识的好朋友；汉字是灿烂的文化瑰宝；汉字是我们记录的工具。我们天天和汉字打交道。但是，在我们的身边还有许多人在滥用汉字，使得刚认字的孩子认识的就是错别字。这些写错的汉字——错别字，一直在我们的周围影响我们的方方面面，并造成了很大的危害。

在生活中，错别字无处不在。记得有一次：我在学校里考试。我们坐在安静的考场里，四周只有“唰唰唰”的写字声。第二天，试卷发下来，我发现我居然因为写了一个错别字而扣了一分。它使得我的排名掉了好几百名。如果我一直不改正，继续写错别字，成绩必定会一落千丈。所以，我下定决心要消灭错别字。

之后的一次经历，更是坚定了我的想法。那一次，我和姑父一起去尤溪玩。我发现，公路旁的路标上居然写了“行使”两个字。我惊呆了，这么重要的提醒路标，竟然也会有错别字！万一司机文化不高，产生误解，出现了交通事故。这个责任要谁来承担呢？其他人对我们的城市又会有产生什么不好的想法呢？错别字的危害太大了，再这样下去，我们城市的脸都丢尽了。

还有在北京火车站的时候，上面的提示语中把“出站口”写成了&ld