搜索一篇以我心中有一个秘密而题的作文

在每个人的一生中，都有那么一两个崇敬的人。至于为什么崇敬她？这答案也是多种多样。而我崇敬的人是我以前的语文老师，“三人行，必有我师焉”。在我看来，她就是我的良师益友。

她为人友善，对待学生谆谆教诲，可是一双小眼睛里面却总能出现犀利的眼神，顿时又让人感觉是那么难以接近，就像是一座面无表情的冰山，能说会道的小嘴巴让人对她刮目相看。她上课时既有知识能量的补充，又有风趣幽默的加持，最后还有人生哲理的助威，让我爱上了她的语文课。高挺的鼻梁让我觉得她很漂亮。

我崇敬她是因为她在学习上给了我勇气。教学方法也是那么与众不同。

记得那是她刚来我们班的时候，给人的第一印象是严肃的。随着尴尬的气氛。我们开始了她上的第一节语文课。课上她让我们找出喜欢的课文当中的句子，并赏析，她的教学方法就是学生自主学习。过了一会儿，已经有很多同学完成了。同学们有的高举着手，迫不及待地想要回答；有的似举非举地举着手；还有的默默低着头，一言不发，生怕老师叫到自己。

这时，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，说：“这位同学你来说一下。”我愣了一下，心想：我没举手呀，老师怎么会叫到我呢？要是我说的不好怎么办？同学们会不会嘲笑我？我惊慌失措地站起来，声音小的

今天早上我刚刚起床，抬头一看时间，都11点了，我们匆忙吃好早中午饭，一到家就开始写作文。

开始写作文了，一开始我自己认真写，不抄书。可是爸爸看了我的作文后他一会说这个不好，一会说那个不好，我开始不高兴了。这时我心里萌生了一个“妙计”：抄作文书！

我轻手轻脚偷偷走进爸爸书房，看到了一本《作文大全》。我心里有两个“小人”在争斗。第一个小人是“天使”，他对我说：不要拿那本作文书！就算你把它抄上去了，爸爸没有让你再重写，但是那个知识也不是你的。小“恶魔”说：把那个作文书拿回房间去抄吧！这样你就可以偷懒了。这时我听到了爸爸的脚步声，心里一急，抄起作文书就往自己房间跑。

我很快抄完了作文，心想：平时我自己写作文比抄作文慢多了，要不然我看会书？我拿起一本《查理与巧克力工厂》津津有味地看起来。当中爸爸也来我房间看了我几次，我一听到爸爸的脚步声，就装模作样写起作文来。也不知道看到什么时候，我抬头一看钟表：都18：00了。我为了不让爸爸发现我在看书，披上衣服就去和爸爸妈妈吃饭了，吃好晚饭我装模作样又去写作文，实际上我又在看书。就在此时爸爸走了进来，“写好作文了吗

车水马龙，是城市的喧嚣，而在我心中有一点安静的故地，自成一个世界，那是个杂草丛生，鲜花遍地的山野。

我曾拖着比我人还高的锄头，跟在奶奶屁股后头去种玉米。奶奶挖好了坑，我便捧着一把玉米种子，蹲在坑前，一颗颗仔细地数着，数满四颗，然后放进去，不多也不少。有时有玉米粒从我手指缝里掉下来，落进坑里，我就扒拉着土把它捡回来，看得奶奶哭笑不得，连连叫我别那么较真，多放几粒不碍事。

山脚有个小池塘，我曾和妈妈一起去那里洗衣服，洗被单。池塘旁的草绿油油的，池塘旁的树绿油油的，池塘绿幽幽的，像块无瑕的翡翠。池塘里还有鱼，妈妈在洗衣服，我便拎着小水桶抓鱼，可鱼又小又滑，怎么也抓不住。我蹦跳着，有几次差点掉进水里，却还是学不乖，把小脚丫子放进去挑着水玩，飞溅的水花惊动了一池的鱼。回家时总会听见几声狗吠，是隔壁厂里的，不过隔着围墙，咬不到，我们也不经常看到。

有时当那狗现身，我便沿着小径爬上山坡看着它，它叫一声我也吼回去，比响似的。那时我总是特别威武，心里愤愤地想着：就你会吓人，我也会！有时候急了还会拿几颗石子丢一丢。可是每次一出家门，我就担心那只大狗什么时候会从某个草丛里忽然窜出，或是从修理厂的大门里跑出来报昔日之仇。

我爱吃野草莓，于是就经常跟着家里人去摘，摘一路吃一路

我心中有一个小世界，在那个小世界中我可以无忧无虑地快乐，自由自在地嬉戏，那也是我童年难以忘怀的地方。童年永远是我记忆长河中最明亮的星。

小时候，父母比较忙，就把我放在爷爷奶奶家，我的童年就是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。

爷爷奶奶非常疼爱我。记得吃饭的时候，爷爷总爱把我放在他腿上，不停地给我夹菜。有时候，还用他那参差不齐的胡须蹭我的脸，扎得我又疼又痒，咯咯直笑。我就调皮地捏他的下巴，要把他的胡须抓下来。爷爷就张开嘴，要咬我的手指，吓得我连忙把手缩了回来，又是不断地笑。饭桌上，有爷爷的陪伴，我的笑声久久不断。

每到夏天的夜晚，屋里闷得很，我和奶奶就拿着小凳子坐在屋外，欣赏着漫天的星星。奶奶总会不厌其烦地给我讲牛郎织女的故事，唱好听的歌曲。听着柔柔的催眠曲，幼小的我躺在奶奶的怀里闭着眼睛渐渐睡着。在朦胧中，我经常感受到一股股拂面而过的微风，那是奶奶用扇子在为我驱赶蚊子。夜晚，奶奶用那一丝丝微风撑起我的梦。

在梦中，有爷爷，有奶奶，有我，还有我们不断的笑声，这个梦一直深藏在我心里，成为我心中的美好世界。

现在逐渐长大，来到了城里上学，不断增多的高楼渐渐挡住了我仰望的目光。作业不断变多，学习的压力也日渐增大。每当我疲倦时，我便会进入我心中的美好世界，在那个世界中，

世间万物都生活在同一个世界里，但每个人那颗独特的心都拥有不同的世界，心中的那个世界与现实世界交织在一起，组成了每个人独特的画卷。

我的小学生活，很大一部分是跟足球联系在一起的。

这件事说起来大多归功于我的老爸，我的老爸中等身材，戴着一副眼镜，旁人看起来总认为我爸是个读书人，但他的骨子里有一股对运动的热爱，他最终实现不了他的运动梦，最后他把对运动的热爱寄托在我身上，希望我能多运动。

就这样，我步入了小学，运动也随着学业的繁忙而按下了暂停键，但是命运却又让我回到了运动上。三年级，学校举办了第一届班级足球赛，当时的我对足球还有点儿陌生，但对运动的渴望促使我报了名。也怪我偷懒，报了个自以为很轻松的职位——守门员。一开始的确是这样的，出乎意料的是，随着比赛的白热化，守门也越来越辛苦，随着赛季的结束，我也误打误撞进入校队，开始了我的足球之路。

当时足球也是挺稀罕的，全县也只有我们学校在踢，足球开始成为我们的名片。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们进入了六年级，更加成熟，更加稳妥，成为校队历史上的黄金一代。那届的校队实力很强，非常轻松地便杀入了全市中小学足球联赛的决赛，对手是大洋路小学。学校领导对这场决赛很重视，亲自前往比赛地点为我们呐喊助威，

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

——题记

在我们的世界上，有一种“奇怪的生物”——他不玩游戏，不看电视，每天帮忙做家务，考试次次第一名，琴棋书画，样样精通。他在父母口中，总是那样的完美，总是恰好拥有我们所没有的优点，最关键的是，他总是在我们备受爸妈批评的时候出现。他——就是别人家的孩子。

自小时候起，那位别人家的孩子就成了我母亲对比我的对象。在他的光环下，无论我再怎么努力，还是会被比下。他回回年级前十，而我却在中等徘徊；他如花似玉，而我却平凡得不能再平凡；他回家就知道写作业，写完作业就看书，而我却只会在外面疯玩。

“汤雅婷，你看看XXX，这回比赛又是一等奖，你也不向人家学学，你只要有人家的十分之一……”

母亲，你“望女成凤”的心，我可以理解；你在微信中看到哪位熟人的孩子又考得如何如何好，而感到的心焦，我也可以理解。但是，请不要拿那么完美的“生物”来做为我的对手。

在我心中，有一个世界。在这个世界里，没有那位别人家的

柔美的月光照进我烦躁的心房，点点冷艳的星光是否听到我的心声？小易，对不起，我错了，让你当了我的“替罪羊”。

上星期一，校门开了，当我悠闲地走进教室时，里面空无一人。我心中一阵狂喜，手舞足蹈起来，像一只活蹦乱跳的小兔子。忽然，我一失足，头撞在了凳子上，疼得两眼冒金星。安然无恙的凳子，好像在嘲笑我：“你这个笨蛋，哈哈哈！”你敢扫本大爷的兴！愤怒的我一脚把它踢飞了，“砰”的一声巨响，凳子撞到了门上，门上的玻璃立刻出现了许多裂痕，就差没有掉下来。我倒吸一口冷气，觉得周围的空气凝固了，气也不敢喘一口，生怕呼出的气流会把这摇摇欲坠的玻璃冲破。

此时，门突然动了一下，随着“啪”的一声，门外出现一脸惊呆而不知所措的小易。哈哈，小易真是个倒霉鬼，我看了一眼还没回过神来的他，二话不说回到座位上。

老师来了，火冒三丈地问我们：“谁干的？”大家沉默不语。要是我说是我干的，会有多丢人呀。我吞吞吐吐地说：“是小易干的。”老师迅速地把严厉的目光投向小易。小易拼命摇着的头像拨浪鼓似的。老师像座爆发的火山，吼道：“是不是小易干的

初见余澹雅，是在多年前的某次讲座上。那时她还是个小学生，她所就读的小学邀我去跟孩子们聊聊写作，于是在会场的最前排，我第一次见到了这个目光炯炯、身子始终坐得笔挺的可爱女孩。只不过，每年都会在这样的场合认识许多热爱写作的孩子，彼时的几面之缘，尚不可谓“印象深刻”。

再见余澹雅，是在15年秋新生报到时。在我任教的班级里，又见到了目光如炬、坐姿端正的她。那种感觉或许就是所谓的“似是在哪里见过，又一时忆不起来”。直到后来的某篇周记里，她提到了那年的讲座与偶遇，我才终于将从前的她与眼前的她画上等号。她说能“正式”成为我的学生是一种幸运，其实为师者亦是如此。

再后来，她自告奋勇地担任了班里的语文课代表，然后顺理成章地加入了“丑小鸭”文学社，并最终当之无愧地成为了这个明星社团的第七任社长。也许，她的起点并不是最高，但在写作的道路上一路走来，她用功最深，坚持最久。截至目前，她已在《余杭晨报》《余杭文学少年读本》等刊物上发表文章近三十篇，累计两万余字，是二中校园里最高产的“小作家”。正是心中对写作的那份热爱，才让她换来了如此丰厚的成果。

平心而论，她

我想写一篇关于日记的作文。

因为从小语文不太好的原因，我从小对没有写日记的习惯！只要一看到自己那逻辑不通的句子，我就会陷入深深的自卑当中。同样都是学生，为什么我的语文能力就会那么的差。所以不是不想写日语，还是不会写日记。

日记里，通常记载的是一天所经历的事情，自己的心情，感悟等。有些人把这些一在日记里，可能是为了留了念想，也可能是想把今天的经历的事情，用文字表达出来更加舒心。

而这种体会，我从未有过。我也奢望我有一天可以把自己的心情记录在日记里，汇成一本像故事书，是关于我自己的一本书，里面的主角是我，我可以看见我自己经历的种种事情。

当那些可以记载心情的日记已经过去，除了遗憾，我还想挽回。我想到了一个好方法，我想写一篇作文，一篇特殊的作文，一篇关于日记的作文。

这篇作文可以是我这些年来经历的某些深刻的事情，也可以是从这件事情里所得到的感悟，还可以是从感悟里我所悟出来的心情。虽然这篇作文没有大幅的肩篇章，没有当时的心情感悟，没有稚里稚气的话语，但是这篇作文是我对所有没有写过的日记的一种，一种体会。

它可能会是我的一种梦想。

所以我想写这么一篇作文，没有多么华丽的词藻，没有多么美丽漂亮的字体，也没有让我那个深深的自卑感。我可以像一个经常写日记的人，写一篇可以自

盼

俗话说“一天之计在于晨。”人们开始忙碌了起来，我也一样早早起了床，开始了我的“上班”之旅。

“妈，今天下午……我想去东湖山公园玩……”我在上班的路上告诉妈妈，妈妈高声说道：“去！不去还不行呢！”有了妈妈这句话，我放心了。

我兴奋极了，盼着补习班早点下课，盼着早点去东湖山玩耍。可时光老人总是爱那么戏弄人，快乐的时光总是不能那么快，难过的时光总是过得那么慢，为什么时光老人要如此对我呢？我盼着窗外，只见那几只小鸟在外面嬉笑，打闹。又看见那高大的梧桐树上有几只黑色蚂蚁在上快乐地寻找食物，还见几只飞舞的蝴蝶，在大树边飞来飞去，好似在给大树跳舞呢！而我只能在那深蓝色的课桌上，像孙悟空听唐僧念经一样，听着老师讲那无聊的课。我用手撑着那圆圆的脑袋，看着课本上一张又一张的黑白图片……

只听见一声美妙的声音，下课铃响了，我背上书包快速离开了那该死的鬼地方。我告诉了妈妈，告诉妈妈我下课了，告诉妈妈快点打的来接我，快点把我接回家。

“妈，我回来了！咱们多久去东湖山公园玩啊？我已经好久