记一次校运会作文500字

金秋九月，瓜果飘香，我们又迎来了一年一度的校运会。

首先进行的是开幕式。随着铿锵有力的音乐骤然而起，伴随着音乐声，一个又一个的班级神采奕奕地经过主席台。我们班更是不甘示弱，穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐，挥动着手中的小红旗，雄赳赳地来到了运动场上。等所有的班级都进场完毕后，校长庄严地宣布：秋季运动会正式开始。女子50米比赛开始了，我站在跑道上，做好热身运动，眼神里闪烁出必胜的光芒。“砰”的一声发令声响起，我像脱了缰的野马一样冲向终点，加油声、欢呼声络绎不绝。跑完50米后，我调整好呼吸，准备下一场比赛的到来。终于，女子跳远比赛缓缓拉开了帷幕。马上就轮到我了，裁判员白旗一挥，我像离弦的箭一样冲向沙池，我奋力一跳，跳出了2。98米的好成绩。最终，我获得了女子50米和女子跳远并列第四的好成绩。当我领到这两张来之不易的奖状时，顿时热泪盈眶。因为我知道，这是我通过努力的训练换来的，倍感自豪。

通过这次比赛，我懂得了一个道理：有付出就会有收获。

【记一次游戏500字作文】

金欣妍

“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着小曲走进竹君园，我听见教室里传出一阵阵此起彼伏的笑声，原来今天要玩游戏啊。

老师走进教室，微笑着说：“今天是游戏课。”我们兴奋极了，我们都在猜想着玩什么，老师的葫芦里到底卖什么药呢？可我们无一人猜对，真是丈二和尚摸不着头脑。

“今天玩的是连词成句。”老师笑眯眯地揭晓了答案，“规则就是，我等下将纸条发下去，大家自己小组的内容去写，写好放入相对应的放入杯子里。”我拿起纸条不知写什么好，我把手中的笔转了转，灵光一闪，我知道写什么了，提起笔唰唰唰地就写下来，教室鸦雀无声，耳边传来沙沙的写字声。我东张西望，有些人拍了拍自己的脑袋，有些人摸了摸自己的下巴，有些人呆呆地望着天花板，若有所思……我将纸条对折再对折，我放到了属于它的“地方”杯子，大家也都写完了丢到属于他们自己的杯子。

老师要挑出幸运儿读大家写的秘密，这时，大家都把手举得超高，有人大声叫：“选我！选我！”两位幸运儿被选到两位男生，他们小心

今天艳阳高照，彩旗飘扬。在美妙的歌声中，我们度过了一次难忘的校运会。这一次的校运会跟以往有些不同，项目比以往少了很多，但是却比以前的更精彩。其中最精彩的是接力赛和拔河。

首先进行的是接力赛。随着哨声一响，我们班的同学像离弦的箭一样向前冲去，与其他选手立刻拉开了距离，比赛立即进入了白热化阶段。再看看我们班的选手，此时接力棒交到了彭童安的手上，她铆足了劲，向前冲去，又把距离拉大了一点儿，可就在交棒的时候，出现了意外——我们班的接力棒掉了。这一下耽搁了我们几秒钟，对方趁这个时机反超了我们，大家不由得担心起来。好在对方并没有反超多长的距离，我们班的同学一路狂奔，很快便追了上来，还反超了不少。眼看胜利就在眼前，可老天爷偏要跟我们作对。当接力棒交到周诗琴手里时，不知是因为太急还是太紧张，一不留心周诗琴就摔倒了，这下我的心提到了嗓子眼。周诗琴顾不得疼痛，赶紧从地上爬起来，继续向前跑。而这时，对方已经趁我们摔倒的时候反超了我们……这一局，我们班输了，但我们敢于拼搏的气势还是赢得了人们的掌声。

然后比的是拔河。只见操场的跑道上放着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红布。同学们站在跑道外面，有的目不转睛的盯着运动

从呱呱落地的娃娃成长到已经进入初中的我，迎来了人生许许多多的第一次。每一个第一次，都如娇嫩的花朵含苞待放，都是一次成长的过程，都是一次长大的见证。

在许许多多的第一次中，留给我印象最深的是不久前的校运会。那是我第一次参加校运会。

在体育方面还算好的我，勇敢地报了800米长跑与25米接力跑。为了不在赛场上因为不够体力而昏倒，我好好地准备了一番，每天晨跑和晚跑后，依然坚持着围着校园跑道继续跑多一圈，只要有时间也都让我挤出来拼命地练习了。

终于，盼望已久的校运会拉开了帷幕。

那天早上，我们吃完早餐后，就在公寓门前集中，准备整队到运动场上。我再一次检查了要带的东西：跑步要更换的衣服、鞋子，跑完后补充体力的糖水、无聊时看的书和零食等等。大家的脸上都带着微笑，看得出大家都很期待，也很激动，我们就像出去秋游一般的孩子们，一路上说说笑笑，还有人带头唱起了“我牵着马，你挑着担……”，好不快活。

校运会开幕式上。

校长先生大声对全校师生说：“……现在我宣布，华师初中第一届校运会现在正式开始！”

接着是十四班女生表演《上瘾》，然后就开始了正式比赛。

只听见广播说道：&ldquo

“向前”“稳住、稳住啊”，这是谁在叫呐？哦，原来是我们作文班在做游戏呢。

作文课上，周老师一提出玩游戏，班里就炸开了锅。周老师告诉我们，今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果，然后让王丽丽、董晓、刘小丽，还有王萍组成女生队，连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上，然后按老师的指令坐到椅子上，并跨过椅子；而男生队则要头顶苹果，按老师的指令先坐到椅子上，然后再站起来，最后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男生，就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧，王丽丽把橘子顶在头上，橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了，都异口同声说：“橘子宝宝快点下来吧，快点下来吧……”说完，便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着，但女生队一点儿也不泄气，全力以赴，继续奋战。

男生队当然不甘落后，只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递，信心差不多都失去了，趁机捣起乱来。她们大喊：“男生队必败！”&ld

今天下午，王老师组织我们班开展了以小组为单位的第一次辩论赛。这次辩论赛，是以“开卷一定有益”为主题的正方和以“开卷未必有益”为主题的反方来展开辩论的。

首先由正方一辩阐述理由。正方一辩走到正方和反方选手的中间，按照老师提供的模板，有模有样地说：“我方为正方‘开卷一定有益’，因为书能增长我们的知识、见识。”

“但有些书不能！比如漫画，上面有知识吗？”反方一辩气势汹汹地回敬道。

“漫画上的故事，”正方二辩说，“有很多不认识的字，看的时候就可以新认识很多字呀。”

“那如果没有字呢？”

“那也可以看图编故事，锻炼写作能力。”

……

辩论赛渐渐进入了白热化状态，选手们热火朝天地争论着。

我听着双方激烈的争论，心里比较赞成反方的观点。因为正方的观点“开卷一定有益”这个说法太绝对了，虽然大部分书都是有益的，但是有一些书宣传的却是色情、暴力和血腥，这样的书看了不但无益，反而有害。后来经过三位评委的打分，反方获胜

难受！好难受！我好想吐，我这是怎么啦？哦！原来是我们芒果作文班，在玩一个叫做《和水做游戏》的游戏，可是我为什么难受？为什么想吐呢？原来这是游戏的一个过程。是这样的，我参与的是这个游戏的第一个环节，老师叫我，凌晨安泽和王竹乐上讲台时，我心中无比的激动，我居然是第一轮，哈哈，我一定会很幸运的，可是当我看到凌晨安泽抽的水，和我自己抽到的水有一点点不一样，我的水里有肉眼都难以看到的气泡。我拿起杯子一闻，有一种难闻的气味，顿时我士气大减。我听到后面的王如乐说，她感觉自己拿的应该是比较好喝的，我更不敢喝了，我赶忙跑过去问老师“这杯水没有毒吧？”“没毒”老师回答道。我才小心地喝下去，可我也不知道当时是怎么回事，心想是抿一小口却发神经似的喝了一大口，我一下子倒在地上想借故把水吐出来，可是我已经把大部分的水喝下去了。哎哟！老师怎么会带来这么难喝的水啊！

我回到了位子上，一个同学说，你喝的是白醋，什么牌子？我翻了他一个白眼。一个同学很想闻我手里杯子里的味道，我给他闻了以后，然后大家都想闻，大家闻完后和我感觉一样，确实难闻，王思昊对我说，这是白醋和水合在了一起，要不然你已经被酸死了，我又朝他翻了一个白眼。

后面一个环节，

“沙沙沙”，在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟！”我一听老师说时间，就很开心，心想：天助我也，写完了！不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时，我一惊，完了，我写了个“残脸”！耳朵忘记写了！没办法，只能看找脸的同学的技术如何了。

老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的：我有一个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应该是尖尖的，突出来很多呀，应该是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊！

突然我看见一个很熟悉的脸，但是忘记了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学无论纸上写的和用的笔，都符合条件，我慢了一步，另外一个同学将纸给了她，她居然点头了！最后我又去看那熟悉的脸，她向我打了一个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，老师说停。

别人来找我的脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪个人没有眉毛啊？”不会是我吧，

“哈哈哈，哈哈哈”是谁的声音呢？原来是金笔作文班在玩游戏。

今天老师对我们说，我们玩一个游戏——石头剪刀布，赢了就吃糖，输了就吃辣椒。但只能两位同学上来，陈钢和周熙琳被抽到了。

只见周老师说：“石头剪子布。”双方出手。过了一会儿，陈钢赢了，他捂着嘴笑了起来。而周熙琳垂头丧气，像大难临头一样。周老师拿出了泡辣椒说：“周熙琳，吃吧。”周熙琳接过来，犹豫了一下，小小的咬了一口，慢慢地咽了下去。老师又说：“多吃点。”她听了，又小小的吃了一口，咽了下去。这时她脸红了起来。周老师笑着问：“好不好吃？”她点了点头。周老师又笑着说：“好吃要不多吃点？”她听了忙像撒娇的小孩儿一样说：“不——”老师听了说：“好了，下去喝口水吧。”她听了后，拿起水就大口大口地喝了下去。

到陈钢吃糖了，周老师把糖给了得意洋洋的陈钢，说：“吃吧。”陈钢见了，又停了一下。因为下面有人站起来说“你要完了。”陈钢

“怎么搞的？咋这么难呢？”听到这里，你很好奇我们作文课在干什么吧！是的，没错，我们正在玩“盲人雕塑家”的游戏。

星期六早上，我来到新蕾辅导班，一进门，看王老师一脸高兴，我猜测：王老师这回又有什么好消息，说不定她会带我们出去玩呢！

上课了，王老师笑着说：“今天我们玩一个游戏——盲人雕塑家。”老师话音刚落，同学们七嘴八舌猜测起来：“是蒙着眼睛画画吗？”“会不会是玩摸瞎人？”我猜：可能是把眼睛蒙起来摸东西吧。

我们猜了半天，老师终于开口：“游戏很简单，就是先邀请三位同学上台，一位同学演盲人，一位同学演模特，一位同学演雕塑，由模特摆造型，盲人去摸，通过摸，再把雕塑摆成模特的造型。”哦——原来是这样。

“谁愿意上台表演呢？”老师说。我们都想上台，于是争相举手。当老师把目光投向我时，我就知道，肯定有我，老师还邀请了小月小蔡，我们三个人兴奋地冲上了讲台。

我们刚上台，一个难题就来了，那就是谁当模特？在我们再三推选下，高而瘦的小蔡同学，勇敢向前迈了一步，她