一次特殊的考试作文结尾

人这一生中，都会面临各种各样的考试，有具体的，有抽象的，又对你来说意义重大的，也有一些能够改变命运，甚至是改变未来多年的生活的。

有人说，高考是一次分水岭。高考之后，很多人都会各奔东西，可能有些人这辈子也不会再碰见。因为从高考以后，每个人的生活轨迹就不一样了。有的人，在学校就一直是学霸，可能考去了一所有名的学校，继续勤奋学习，为以后的工作打下基础。有些人，从来不觉得读书有什么用处，不过恍恍惚惚的在混日子，这些人在毕业以后，可能去了哪一家公司打工，结婚生子，过着一眼就可以望到头的日子，等到买车买房有了孩子，说不定还需要父母再给自己掏钱。

读书的时候，我们都经历了大大小小若干的考试，曾经觉得这辈子都不想再体会那种考试的煎熬，但是即便这样说着，还是依然顺从的度过了每一次考试，有喜有忧。

其实说到考试，最艰难也最特殊的一场，不就是我们的人生嘛。

从一出生开始，就设定了各种各样的关卡，你一旦闯了过去，那么就会学到应得的经验，然后继续往前。如果不然，你依然会接着往前走，但可能会带着伤，也可能不会很快乐。人生这一堂考试，你只有不断地战胜自己，才会成为最终的赢家。

每个人都经历过大大小小的考试，或多或少触及灵魂，留下些印象。而一次特殊考试，使我经历了一次心灵的洗涤，深深地刻在我心灵最深处。

去年大家一起去参加了春游，在去的路上大家吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，十分开心。说起来也真是奇怪，明明是春天，却出奇的热，大家纷纷挤过去向老师要水。庄子妍指着杨律择说：“你烦死了，到后面去，是我先来的。”“你明明是挤进来的，你可以，我为什么不可以？”杨律择不甘示弱地回答。当时可真是一片混乱。这时，我突然发现王思元根本没有要拿水的意思，问他：“你不渴吗？水都快没了，快去拿一瓶吧。”“没事，你们先喝吧。”王思元笑了笑对我说。当时我并没有在意，不过老师向这边看了看，那目光，似乎在说些什么。

过马路时，前半对已经过去了，可突然红灯亮起，排在后半队的第一个同学王思元停了下来，同学们纷纷议论着，有一位同学不耐烦了，冲着她大叫：“你干什么前面已经走了你接着走又不会有人撞你。”“可红灯已经亮了。”王思元回答说，“我们应该让别人先走。”那位同学嘟嚷着：“切就爱出风头。&r

我经历过许多考试，但那一次使我至今难忘。

“唉，怎么又是考试，真是不耐烦了！”我揉揉眼，懒洋洋地起了床。吃完早饭后，我背起书包便上学去了。

“今天可真早！”我是第一个来到教室的，发现里面空荡无人。正想走到位子上时，一件毛衣落在我脚跟前，“哪来的毛衣呀？”说着，便放在了讲台上。

紧接着，来了几个淘气的男生，他们一跌一撞地来到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像个顽皮的小孩似的，落到了地上。男生们只管玩自己的，都不顾那件毛衣，像是没长眼睛，还往毛衣上踩，雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印，多难看呀！这时，又陆续来了几个女生，她们连忙走到自己的位子上，只管在凸出的毛衣上走来走去，同学都只顾着自己，根本没顾上那已变成了脏兮兮的毛衣，狼狈不堪。

没过多久，全班同学都到了，可并没有一个人能顺手弯下腰去捡那件毛衣，“黑糊糊”的毛衣就一直躺在讲台前……

“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，同学们坐在位子上，期待着品德考试。只见老师两手空空，走进了教室，他直接说：“现在宣布考试成绩。除了一位女生考了满分，其

一天，上语文课时，老师宣布考试。

老师宣布完要考试的消息后，同学们马上议论纷纷：

“幸好我昨天复习了语文。”

“刚才考完数学，为什么下午还要考语文呢？”

“我不想考试了。”

到了下午，老师站在门口，故意把一张很小的碎纸扔到了门边，然后让同学们按顺序走出教室。第一个同学眯着眼睛，上下摇摆着手走出了教室。第二个同学眨着眼睛，手做着响指走出教室，一边走一边瞅了一眼门边的那张碎纸呢！接着，几乎没有几位同学去看那张小小的碎纸。

到了最后一位同学——班长李骏。

当李俊走出教室的时候，他弯腰捡起门边的碎纸，并把碎纸丢进了垃圾桶里。当全班同学坐回位置上的时候，老师说：“这就是今天考试的内容，李骏一百分，其他同学全部是零分。”

班会课上，老师专门对纸片组织讨论，同学们纷纷举手发言。

王强第一个举手发言，他以闪电般的速度站起来，摸了摸自己的头发，激动地说：“从个人上来说，捡碎纸的行为反映出这个人是文明的。如果每个人都捡起一个垃圾，那么街道上就会变得一个垃圾也没有。”

王强的话音刚落，朱军就迫不及待地从位置上站起来。他眨了眨眼睛，并说：&ld

期中考试刚过，班主任刘老师把我叫进了办公室。

“金杨坤，你这次考得不错，年级第二！”老师表扬我。我却有些失落，因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思，轻声说：“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言，不过学校想多给同学们机会，因此这次由你发言。”老师让我好好准备。

上台发言，面对600多名同学的目光，这对我来说无疑是一次特殊的考试。

时间不多，次日下午就要开表彰大会。趁着体育课，我来到办公室的电脑前写稿子。

第一次上台发言，我无比激动。坐在电脑前，手都兴奋地抖了起来，在空中徘徊了一段时间，双手才停在纸上，郑重地写下第一个字。

可是，写着写着，笔又停了下来，网上的范文很多，但极少有内容是符合我的。于是，我决定不再依赖于电脑，要写出些自己的东西来。

终于，一气呵成！我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来，我心想：不如让班里的几位“作文高手”帮我看看稿子。经过一番折腾，甚至出动了语文老师，一篇热气腾腾的稿子出炉了。

接下来，老师说我要好好练习，争取发言时吐字清晰，语速适宜，最好演讲时间控制在3分钟左右。

放学后，对着空荡的教室，我拿着稿子，紧张、激动夹杂在我心口。可

雪，是冬天洁白的象征。晶莹的雪花纷纷扬扬从空中飘落。雪停后，孩子们纷纷跑到户外堆雪人，打雪仗，好不快乐，而那一次特殊的尝试——滑雪，则给我留下了十分深刻的印象。

还记得那一天下午，我随着旅行团来到了位于韩国春川的滑雪场。我抬头一看，哇！一条滑雪道沿着山峰蜿蜒而上，曲曲折折，直至峰顶，远看就像一条白色的大蟒，在太阳的照射下闪着刺眼的光芒。一个个滑雪爱好者从山顶急速冲下来，在雪道上旋转着、奔驰着，不时摆一个好看的姿势。我的心“扑通、扑通”地跳着，越来越快，双眼呆呆地望着眼前的一切，难道这就是滑雪吗？这就是我马上要尝试的吗？我的心仿佛下一秒就会从胸口蹦出来，令人难以置信。

我在导游的指导下，迫不及待地穿上滑雪专用鞋，并卡在滑雪板中，手中持着两根“拐杖”。一脸严肃的摸样。深吸一口气，我开始尝试着走路，迈出第一步——“啊，好重啊！”我叫了起来，脚上就像绑了十几斤重的沙袋，动弹不得。我垂头丧气地坐在凳子上，看着周围人身轻如燕地在雪道上自由自在地滑着。不行！我陡然站了起来，下定决心一定要学会滑雪。我开始第二次尝试。一步、二步…&

一次考试，考砸考顺都没有关系，就算考得再差也不会掉块肉。但有一件事却让我总是放不下，一想起就特别伤心。

那一次，我和四个特别要好的朋友一起去考北京外国语学校附属中学。考试的难度被家长说得跟神一样，我们也只是报着试一试的心理。

学校的老师带我们参观了学校后，我不禁发出了感叹：这儿环镜也太好了，我一定要努力考上这所学校。周子翔也称赞道：“这学校好有钱啊。”

参观完学校后就考试了，语文的难度太大了，非文本材料的阅读题让我看都看不懂，只能皱着眉头随便猜一个。

数学是让我意想不到的，我把小学最难的所有奥数都了解，破解了一遍，却没想到考的是普通奥数。我一路披荆斩棘，却败在最后一题上。我怎么算都算不出来，最后只能一个方程解出这题的答案。

英语挺简单，只考了二十分钟。

试后，我都快哭死了，数学最后一题我方程列对了，答案算错了。英语中我的生日写的应是阳历。

晚上，周子翔、铉淇都考上了，那班级中二十多名的路加也考上了，我还说考试简单，脸都没了。

我后悔，后悔自己没有认真检查一遍；我伤心，伤心自己要和他们分开；我内疚，内疚自己口出狂言。我一定要努力，希望在初中时能和他们再见面，考上那个中学。

我永远也忘不了那次。

有一次期末考试，老师只在报分数，我的心“砰砰”直跳，生怕自己考不好，被老妈“痛扁”一顿。当老师报道：“高文航，89分。”的时候，同学们都“啊”了一声，因为我一向成绩很好，这次竟然“破纪录”了。我当时恨不得找个洞钻进去。

放学的时候，我心里正想着怎样跟妈妈交代，想着想着，老爸来了笑眯眯地对我说“公子，考试如何？”我犹豫了一下，说“89分。”爸爸来了个180度的大旋转，脸“唰”的一下，脸沉了下来：“怎么考这么差？想想回去怎么跟你妈交代吧！”

回家后，我硬着头皮把考的分数告诉我妈妈，想着被骂的情景。可是，出乎预料，妈妈并没有骂我，而是安慰我说：“没关系，下次努力就可以了，你一定行。”妈妈说了这句话，我感觉心里很温暖。

从此以后，我永远也忘不了那个温馨的场面。

考试每个人都不陌生，每次考后都特别紧张，生怕自己考的不好。

“压力山大呀！”这一次期中考怎么办呢？我也只能拿出书复习了，还有认真看老师发下来的两张复习纸。我很努力地去记住他们，就算只能记一半我也要，不然的话就要被“啪啪啪”了？

下午即将迎来考试，铃声响了，试卷发下来，我看了一下全部的题目，啊！有些我不会啊，完蛋了。我也只能硬着头皮把题目做掉，但遇到课外阅读时，我的脑子已经炸开花了。当然也就别说最后的作文了。呼，终于考完了，交上去之后我提心吊胆的。生怕发下来，是被老师大骂一顿。我希望老师改的慢一点，让我的心情先缓一缓，压力不再那么大时再发下来。

我真希望我的脑子可以记住所有纸上的字，这样就好了，但是我也知道选择一条路，就没有回头路了，只能尽量把它办好。

考试就是一条路你选择了，就不能再回头，所以要尽量办好。

活动呀，比赛呀，全部都已经过去了。每天都是学习！押题！复习！“要搞不好质量抽测，那就……”数学课上有这句话，语文课上也有，每天都有，对于教学抽测，所有人都紧张。模拟考已经考过一次，不料昨天，老师郑重发布通知：“明天考试！”……

下午去学校，看教室里跟平常一样，没人复习，也没有紧张的气氛，空气似乎也是愉悦轻快的。过了一会，一班的老师“嗒嗒嗒”地过来了，接下来就开始发卷子了。可刚发下去，就有同学嚷嚷“我有一面是空白卷！”“我也是！”一层层声浪不停歇，老师只得重新去领卷子，却还是不够。没办法，老师只能再跑一趟。

我开始考试了，题目做得一帆风顺，教室里却又有了响动：“嗳！老师！这题错了！”老师过去一看，眉头一皱，起身走了，不知为何有同学像被点了笑穴一样，“哈哈哈”地笑个不停，外面有讨论的轻响，又过了一会，有别的老师过来，讲明了题意，教室又陷入了平静……

教室里是没了情况，可我的笔却一下子来了个急刹车&mdas