我身边的能工巧匠作文
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能工巧匠作文400字
今天我们去了少年宫,最令我难忘的是能工巧匠这项活动。
在这项活动中,我被分配到了马俊宇他们组,我们在选组长的时候,马俊宇毛遂自荐,但大家都不同意,可能因为大家认为马俊宇太骄傲自大了,所以,最后组长非伍丽萍莫属。
老师先给我们看了一段视频,视频展示制作全过程,做啄木鸟。我们开始做了,女生先画啄木鸟,男生先给木头打孔。我手工能力最差了。先去老师那里拿了一个小圆片,画鸟头,然后,让伍丽萍帮我剪了一个翅膀和一个鸟冠。我呢,画鸟的身体,画好之时,男生也弄好了。他们开始画鸟,我们就去打孔。因为我不会打,所以,我每一个木板打的孔还是让金盼盼帮的。打好以后,要把它们组合起来了,我请赵海男帮我,她也要弄。只好请组长帮我,她也不理睬我。我左看看,右瞧瞧,一直想着该怎么组。到最后,终于逼出一个啄木鸟来。
活动结束了,我悬在半空中的心,终于放下来了。这项活动很令我难忘,我并不会做,大家的帮助,也算完成了?看来是该多做做这一类活动了!
认真的能工巧匠作文600字
我爸很擅长做小物件,在我眼中他可是一名名副其实的能工巧匠,做什么事都特别认真。
我长大了,我的桌子对我有点小了,妈妈在网上给我订了一个新的木桌子。刚过两天,木桌子就邮到家了。
我和妈妈看了好久说明书,都看不懂。那些编码和数字看得我们两头昏脑涨。这时,爸爸下班了,拿起说明书仔细地看了起来。过了一小会,他对我说:“来,我们一起组装!”
爸爸告诉我每一步里面的每一个零件的编号,找到后,我把它们堆在一起;爸爸又教我拧螺丝钉,告诉我怎么找到正确的孔,再把它们对好,拧上螺丝。这时爸爸突然对我说:“我们来一场比赛吧!”爸爸找了相似的两步,然后说谁先完成,谁就赢了。三二一,比赛开始了!我发现爸爸拧螺丝拧得飞快,把我的目光吸引住了。爸爸从盒中拿出一颗螺丝,像砖木取火似的拧了起来。还没等我做好开始拧,爸爸已经把螺丝拧好了。
装着装着,我和爸爸遇到了一个难题:有一块木板上好像少钻了一个孔。于是,爸爸让我从床底下哪出啊一个电钻。爸爸将电钻插上电,试试钻了钻废木板,确认电钻正常工作后,找到了尺寸相符的钻头,开始钻了起来。我仔细地看看发现爸爸钻孔时,都是一点点地往下钻,每钻一点都看一看孔钻得直不直。经过十几次的停顿后,才钻好了一个
我是小巧匠作文400字
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们把冰和花结合在一起,会是什么样子呢?你是不是跟我一样好奇呢?跟我一起来一场探索之旅吧!
首先,我翻箱倒柜找来了颜料、笔、纸,迫不及待地冲向了我的书桌,专心致志地画了起来。历时半小时,一朵漂亮的蝴蝶花出现在纸上,我看着不由得沾沾自喜。
接着,我拿起蝴蝶花,把它放进盛有水的碗里。可是,当花朵碰上水的一刹那,蝴蝶花上的颜料简直比我还兴奋,一下子四散开来,开心地游泳。
我赶紧拎起纸片,灵机一动,赶紧在纸上封上透明胶带,小心翼翼地放进水里,这下颜料终于逃不掉了。
我把碗放进冰箱里,进行长达三小时的冰冻。时间过得可真慢啊,简直度日如年!我实在按捺不住自己激动的心情,时不时打开冰箱看两眼。
三小时到啦!终于,一个“水晶球”般的、晶莹剔透的冻冰花做好了!我把冻冰花放在手心,仔仔细细地观察。那蝴蝶栩栩如生,在阳光下闪着耀眼的光芒。
啊,多么美丽的冻冰花!我真是一位小巧匠,让我们一起来动手做一做吧!
手工巧克力作文900字
今天我和小记者们一起参加了一项活动,亲手制作巧克力。
制作巧克力的地点我上画画班经常路过,可是从来没有进去过,今天刚进门,就看见柜台里放着各种各样非常精美的巧克力,听服务员说这都是他们自己手工做的,真是太不简单了。我想今天我也要制作一个我喜欢的造型。
我来到二楼,已经来了很多小朋友,他们个个兴奋不已,都争先恐后选着自己需要的材料:有的说要粉色和黄色,有的说要蓝色和粉色,两位服务员忙的不可开交:找颜色,称重量,那盘子,最后在服务员的帮助下,我们每人都分到了两种颜色巧克力,两个不同形状的模子,一小盘面粉,两个牙签,还有一个两头有小手造型的塑料棒。
材料准备好了,可是我看着面前的各种材料我却无从下手,这么硬的巧克力怎么做呢?这时刚刚给我们分材料的服务员阿姨说话了:“小朋友,做巧克力第一步要先靠自己手的温度把巧克力块捏软,然后再做成自己喜欢的形状。”“哦,原来是这样。”我马上把我面前粉色的巧克力捂在手里,想让它尽快变软。捂了半天只有表面有些软,这么硬的巧克力要把它全部捏软没耐心可不行,我用了半个多小时的时间才把一块巧克力捏软。这最难的一关过了,我拿出事先准备好的六瓣花模子,把捏软的巧克力放进去,然后把多余的部
在我身边……
用心灵的慧眼细细观察,发现生活如此多彩,我的身边有那么多需要我真心潜藏的东西。让我处处留心,将那一切都写进我记忆的书本里!
静静走在街上,呼吸着清新的空气,享受着微风拂面的温馨。突然,腹部传来一阵阵揪心的痛。老毛病又犯了!默默在树下坐下,独自承担蔓延到全身上下的疼痛。“小弟弟,没事吧!”一抬头,一个陌生的脸庞映入眼帘,“没……没事!”我有气无力的答道。可看着我满脸痛苦的样子,他还是蹲下来,把我背到了医院。不知多久,我醒来了,可只看见我的妈妈。他呢?走了吧?顿时,心尖一酸……在我身边,有陌生人的关爱!
跑道上,响着我奋力追赶的脚步声。1000米比赛,我绝不能输!为了班级的荣誉!可事与愿违,虽已拼尽全力的我还是没能夺得第一!面对全身的疲乏和心灵的羞愧,不知怎么面对,似乎已成了一个千古罪人!默默躺在草坪上,同学们蜂拥而至,没有埋怨,只有鼓励!我被扶到休息室,耳畔传来熟悉的声音:“没事,你已经很棒了!”“重在参与嘛!不必放在心上。”谢谢,谢谢你们!我在心中大声喊道……在我身边,
我身边的雷锋故事作文
【篇一:我身边的雷锋故事作文】
雷锋,这个名字印刻在我们每个人的心中。他是乐于助人的标志,是我们学习的好榜样,其实在我们生活中,也有一些这样的人,让我们去走进他们。
也许他就在你的身边。下班高峰,车子行人在马路上来回穿梭,路旁有一个老奶奶,只见她拄着一根拐杖,颤颤巍巍的,银白色的头发在路灯的映照下显现出一种极致的昏黄。她看着这车来车往,不敢前行穿过马路,这时,一位初中生走来,扶着老奶奶的说:“奶奶,我扶您过马路吧。”说完便搀扶着老奶奶走了过去,他们的背影在路灯下变得逐渐模糊,直至消失。
也许他就在你的身边。学校里的垃圾桶没有了,原本倒垃圾的地方一片狼藉,同学们纷纷远嫌而避之,没人愿意收拾这烂摊子,可是有一天,有为同学拿着扫帚来到了这里,不过一会儿工夫,原来的垃圾已被清扫干净。同学们也没有在嫌弃。
或许,我们身边缺少的不是像雷锋一样的人,我们真正缺少的是雷锋的精神,我们每个人都可以成为雷锋,每件事情都是小事,都是我们举手之劳的事情,只不过,我们有时对它不屑一顾,认为我们应该去做大事,而不是仅仅做着这些微不起眼的事情,但是,连小事都做不了的人能去做大事吗?雷锋,就是一件件小事在汇聚了他乐于助人的精神,才有了他今天被人们尊敬的时间,
我身边的好老师作文
【篇一:我身边的好老师作文】
回到我的母校,感觉一切都还没有变。太远依然是那个太阳,学校依然是那个学校,天空依然是那个天空,草地依然是那个草地。但是,我又发觉这不是我所熟悉的学校了,校门口的保安毫不犹豫地拦住要跨入学校的我。同学们都不是我所熟悉的那些同学。他们用稀奇的眼神看着这个比他们高出许多的人,就像我是一只猴子。就连那些曾经教过我的老师在我的眼中也没有那么亲切了。可我还是觉得少了点什么。少了什么呢?哦,少了那个天天在校门口站着与我打招呼的尹老师。
他是我的科学老师,他有一张方方正正脸,高鼻梁上架着一副眼镜。他也是这里的副校长。但在我的印象中,“校长”这个词应该包含着威严,应该是坐在办公室里批改文件的白领。可他与这些形容词完全不符,他每天都是衣冠整洁的站在学校门口执勤——不论春夏秋冬,也不论刮风下雨。他一见到同学就露出他那标志性的笑容,久而久之,我们被他的笑容感染,也就向他露出灿烂的笑容。
上他的科学课,是最令我们开心的了。我们曾经的科学课老师,上课很古板,每天上课,他只是不停地讲,然后让我们不停地记笔记,我们对此都苦不堪言。
我们永远也忘不了尹老师给我们上的第一节课。
上课了,尹老师走进教室,他只说了
我身边的正能量作文
【篇一:我身边的正能量作文】
在一生中,总有那么几件温暖人心的事,在人生的路上,眺望风景,眼里只有烦恼的影子,不要对小事斤斤计较,生活中,我们需要正能量。
在我刚要升入七年级的暑假里,我和我的朋友决定在这个暑假里去图书馆整理图书,第一天工作,可以说是一丝不苟,认认真真的完成了工作。一周过去了,虽然我们一直坚持,但一开始的那“奋斗”的样子早已灰飞烟灭了,看着那七颠八倒,七扭八歪的书,我对自己都没了信心,就在我有气无力的整理着的时候,有个小朋友,也拿着几本书放在书架上,也许是书架上太满了,那个小朋友好不容易找出点儿空位就把书放上了,等到他放完后,看的出也已经很累了,就在他要继续找空位的时候,我上去问他:“小朋友,这些书你不用放在书架上,把它放在那个台子上,等会儿,我会把它放好的。”那个小朋友很天真的回答:“姐姐,我看你太辛苦了,帮你放几本就走,不过我不知道我放的对不对。”看着他的眼睛,天真可爱,我绽放出一个美丽的微笑,说了声“谢谢”当我再次整理书架的时候,我心中充满了一种无形的力量。
还有一次早上出来散步,还没运到多久,就听到一个不大但很着急的声音:&ldq
我身边的好老师作文
有的人,坐着豪车,西装革履的出现在世人面前,显示着无限的雍容;而有的人,只平常地在人群走动,那么平淡无奇,却默默奉献着……老师又何尝不是后者?在我的身边,他们不声不响地培养“祖国的花朵”,是我们的好老师……
她只是我身边普普通通的老师,也只是一个普通的“时尚达人”但她却给我留下了深刻的印象。开学第一天,当她全身上下穿着一身充满青春味的衣服,挎着皮包,拿着手机进班后,我觉得有些震惊:在我们印象中,我们的老师应该是一个三四十岁的中年人,而她不过是一个刚毕业的大学生,心里有些不屑。然而,仅仅几个月之后,她就以她的魅力征服了我,让我感觉我错了。
那天,她给我们上唐朝的历史。她并不是只讲解书上的内容,而是用现在非常流行的“穿越”引入主体,恰好这时天空中又打了一阵春雷,让我觉得有一种身临其境的感觉,“到了唐朝,虽不能玩微博、上QQ、打游戏,但你们能发现一种别样的乐趣。谁来试一试?”早已把书上知识记下来的我鼓起勇气做了尝试,当我把唐朝的风貌完整地讲述之后,她对我投来了赞赏的目光。一节课下来,我竟听的津津有味,下
我身边的雷锋作文
徐小红,女,今年13岁。她长得不算漂亮,成绩也不拔尖。但成了校园里的“知名人物”,也是我的知心朋友。
徐小红是我五、六年级时的同班同学,她平时话语不多,刚开始,我还不觉得她有什么不好,可后来,却不知怎么便对她慢慢地产生了一种反感,以为她性情古怪,可是又听别的同学说她很好,乐于助人,可是我还是我行我素,故意冷落她,可她并不怪我,还时常主动跟我搭话,但我并不领情,因为我怀疑她那是装的,直到有一件事才让我重新认识了她。
那是在一天早上,我们做完早操,老师便让我们沿着跑道慢跑四圈,可是那时我正好严重感冒,脑袋昏昏沉沉的,别说跑步,就是连走几步都感到吃亏,但是又没勇气跟老师请假,于是便咬着牙关一起跟着队伍跑,跑着跑着,脑袋越来越痛,体温也随之升高,两腿无力,两圈过后,我便再也坚持不下去了,停下来时立马又吐了一地,同学们都视而不见,甚至有的还捂着鼻子说:“恶心死了!”让我感到很不好意思,而就在这时,徐小红看见了我,立即向我走过来,我满以为她会走过来笑话我、讽刺我;可当她来到我身边时,并没有像我想象中的那样做,而是轻轻地问了声:“郭楚娴,你怎么了呀?”我没有回答她的问话,她便说:&ldqu