打棒球的动作作文片段

最使我难忘的一天是参加夏令营中的第四天，这天是何忆安老师给我们上的棒球课。

何忆安老师是一位身材高大而且很强壮的美国老师。他刚进教室时，我们班几乎所有同学都被他那高大威武形象所征服。他走进学校首先作了自我介绍，然后在黑板上写了一些字：一垒，二垒，三垒和本垒，并解释道：今天我给大家介绍棒球。他清了清嗓子：“大家看！”他指着黑板上。“这就是打棒球的场地图，打棒球分为两组，一组打球，一组保垒。击球员站在本垒上，打中球后先冲到一垒，再到二垒，三垒，最后回到本垒。当然，这一切都是要在对手捡球时进行的。如果被棒球碰到，则为失败。”我听得似懂非懂。“好，大家下去尝试一下吧！老师说道。”到了操场，我们开心得不得了。我拿着球棒，赖润州拿着球。他一扔过来，我就用力一打。好球！我飞快地跑到一垒，又跑到二垒，三垒，最后又回到了本垒。哈哈？我笑得停不下来。

这时何忆安老师走过来了，我和一些同学围拢过去。老师说：“现在分队，每队五人，两队轮流打球。”老师刚发话，我们就自顾自地分开站了。我和赖润州以及其他三个是一队的，而长联完小的五个学生是一队的，首先，是我们队打球。我身子往下蹲，

篇一：动作描写的片段300字

作者：钟妙言

“请问怎样才能烹饪出一道无懈可击的菜肴呢？”主持人瞪大眼睛，皱着眉头，举着话筒发问星爷。星爷认真地说：“只需要一个字。”他还用手摆出个“1”。话还没说完，他就用力的打了一个响指，随后上来一个桌子。上面放了一碗浓稠的糖浆和四小碗不同花色的花瓣。星爷用直勾勾的眼神，看着那根粗粗的木棒，侧过身来，抬起手，紧紧的握着木棒，只见他用尽力气将木棒拽了出来，然后像搅拌机似的旋转着木棒，顿时糖浆麦浪滚滚。星爷趁糖浆不注意，直接把木棒拉了出来。他握着棒子左挥右摆，左拉右绕，将糖浆拉成一条金黄的绸子；随后他又抓紧棒子左旋右转，上拉下拽，糖浆被拉扯成一根根细细的丝，在空中上蹿下跳，左奔右跑就像在跳舞一样，星爷将木棒又插回碗里，然后快速抓一把这种花瓣，又抓另一种。随后他咬紧牙关，手用力挥，将花瓣洒向高空中。顿时，花瓣在空中左摇右晃，紧紧的粘在了糖上。观众们看到后直接从凳子上蹦了起来，热烈的鼓着掌，因为星爷做的糖的形状就是“心”字，并且还是个连笔字。星爷严肃地说道：“只要用心就能做出一道好美食。”他说完话后，有

篇一：动作描写的片段200字左右

作者：杜晨霏

他眼睛轻轻的闭上，给自己的眼睛放松，一手扶着枪，一手准备扣动扳机，当裁判宣布比赛正式开始时，所有中国观众，握紧拳头，咬紧牙，不停地为中国选手加油，美国选手没有半点迟钝，扣下扳机，只见子弹如飞机一般冲向了板子，打中了9。7环，对中国选手有很大的压力，她缓缓睁开眼睛，咬紧牙关，想这是多少中国人至尊的一枪，子弹转360度，带着中国人的希望，如闪电般冲向板子，9。8环 ，在得意的外国人傻了眼，杨茜又为中国获得了金牌。

篇二：动作描写的片段200字左右

作者：李姝祯

阳光明媚，微风习习，我脑中呈现出了放风筝的美好情境，我便拉上妹妹到操场上去放风筝，我先拿起线，妹妹再拿上风筝，“一、二、三。”我双脚飞速奔跑，犹如小野马一般往前冲，妹妹也不甘示弱，一个箭步向前冲，趁风大了起来，妹妹一松手，风筝缓缓上升，借“风婆婆”的自然之力，像小鸟一般，自由自在的在天空飞翔，又像一只小帆船，慢慢地游啊游啊，只见我手一松，一拉，一放，风筝便在空中不停翻滚，我的脚步逐渐慢了下来，将绳子往回收了一些，风筝依旧在“飞翔”。

篇三：动作描写的片段200字左右

作者：李姝祯

厨神

在一个非同寻常的下午，我们班要和五年三班展开一场别开生面，争锋相对的棒球比赛。

今天的棒球赛，我们班志在必得的准备和五年三班生死一搏。首先，我们队的一名颇负盛名的队员，拿起了棒球棍，紧紧地握着，两个炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一颗绿色的棒球，突然只听啪的一声那颗球飞了出去，像能力超凡的孙悟空似的飞到了十万八千里之外就在“孙悟空”以雷电般的速度飞出去的同时，站在垒包上的我方对员也像凶猛的猎豹似的飞快地跑了出去直达本垒，而对手却废了九牛二虎之力才把球捡回来。这一球让对手草木皆兵，闻风丧胆。我们乘胜追击一下子就让对手腿直打颤，因为他们已经快累垮了，个个气喘吁吁的。我们班的观众一看，顿时心潮澎湃，使出吃奶得劲大喊：“五年二班，加油！五年二班，加油！”观众目不转睛的盯着比赛的情形，每当队员跑到本垒时，我们就欢呼雀跃，每当队员被绝杀时，我们就气得直跺脚。似乎我们比场上的队员更加激动，更加紧张，更加兴奋我们旗开得胜后，对手变得一年招蛇咬十年怕井绳——变胆小了。无论多们努力，仍就超不过我们。他们的拉拉队士气大减，个个垂头丧气，唉声叹气。最终，在我们的不懈努力下以18比9打胜了这一仗，使我

在今天这个细雨蒙蒙的日子里，我们来到了黄龙体育馆训练场，参加牛通社组织的棒球活动。体育馆气势恢宏，训练场好大呀，绿油油的场地望不到边，估计可以停下两三架飞机。

穿上棒球服，做了准备活动之后，教练教我们投球。右手拿住安全棒球，右脚往前一步，再左脚往前一步，同时左手瞄准目标，接着用力把球扔向目标。妈妈参与了投球，我们配合默契，有几次还直接接到了球。场上一片欢声笑语，其乐融融。

之后，开始用海绵棒击打发射器上的棒球。双手握住球棒，左手在下，右手在上，放在肩膀旁边。瞄准棒球的后半部分，挥动球棒。有个人每次都把球打得高高的，赢得了教练的夸奖；有个人击打了好几次都没打中球，只打中了发射器，教练在旁边鼓励他；还有人把棒球打了出去，没想到进了足球的球门，把我们逗得哈哈大笑。

接着，我们还分成两组练习了跑垒，每个人逆时针方向绕场跑一圈。要求必须踩到垒包上，再把球传给下一位队友，看哪组最先跑完。本来我们队稳操胜券，三局都可以胜利，可是有个队员在慢悠悠地走路，结果我们只赢了一场。说明团结是多么地重要啊！

今天是我初次体验棒球活动，十分欢乐，我印象深刻。我更明白了这是一个团队运动，在提升个人能力的同时需要配合队友，团结就是力量！

星期六上午，我怀着无比期待的心情早早的前往黄龙体育中心游泳跳水馆。因为，今天我要和棒球运动来一次亲密接触。

到达指定地点签到后，我们在指导老师的带领下进入了体验活动场地。当看到工作人员推着一车棒球出来时，我们一个个都兴奋的不得了，都迫不及待想赶紧快点正式体验活动。随后，棒球教练们给我们换上了棒球练习服，进行了整队，讲解了棒球运动的相关知识及棒球礼仪。我们一个个听的可认真了！

在做完热身运动后，正真激动人心的时刻到了！教练们把小朋友们分成两组，分别带到了预先准备好的练习区开展投球、T座击球、接球。教练细心的给我们讲解与示范，为了让我们能更投入的练习，教练还制定了奖励措施——谁能击中T座上的球就可以得到一个纪念版棒球。为了得到这个不一样的棒球，小朋友们一个个都使出了浑身解数。哎！遗憾的是我一次也没有投中。虽然我很失落，但是在T座击球时我表现的十分出色，一连击中八次球，这让我又找回了一点安慰。在教练的耐心指导下，同学们逐渐掌握了投球和击球的要领，表现的越来越好，尤其当成功投中和击中棒球时，都高兴地跳跃起来。同学们坚持不懈地轮流训练着、体验着。

活动最后，教练安排了一场亲子投球、接球赛，让家长们也体验了一次棒球别样的乐趣。

快乐的时光

我的棒球帽是妈妈在我五岁时给我买的，现在我十岁了我还保留着它，妈妈说你已经带不了了快扔了它吧，我再买新的给你带留着只会占地方，不我要留着它，因为这是您第一次给我买的棒球帽，我要把它留作纪念，在我的请求下妈妈答应留下了。

我是一个很怀旧的人，我把它当做我的朋友，伤心难过时我会向他诉说我的痛苦，我们是心灵相通的，它是能听懂我在讲什么，只有它能懂，感情到位一切ok。从小到大的朋友我也是很珍惜我们的友谊，愿我们的友谊长存。

我的棒球帽真正能陪我的始终还是你，只有你能在任何时候听我诉说我不开心的事，或许你会觉得我很天真，我就是这样一个单纯的人。

从来没有告诉其他人，其实当时刚入大一的时候，社团纳新，那时候很认真的想要加入棒球队，当时并不是因为热爱，甚至那会儿我对棒球并没什么了解，只是，因为那个学长，而这件事，也只有舍友知道。

我从小到大其实都没有什么体育细胞，除了小学三年级有一次体育课，我隔得很远都投进了一个篮板球，这件事我还骄傲了很久，不过后来也没再有什么突出的表现，比如跑个八百米，我都要提前好久给自己做心理准备，说服自己不要逃避。

可是啊，因为他在那里，所以我想去试试，最开始的喜欢，不就是想要多创造些见面的机会吗？

巧的是，在棒球队里有好多是老乡学长，很快的跟他们熟了起来，这也缓解了我最开始对于棒球的恐惧，生怕自己只是去做做样子会被拆穿，可是好在大家都比较温和，互相之间的气氛也还算不错，在你失误的时候，他们会热心的过来帮助你。

我在棒球队里感受到越来越多的快乐，也收获了很多的友谊，虽然到最后，并没有与那个学长有更进一步的发展，但是足够了，你失去的东西，总会有其他的来弥补，收获了那么多意料之外的友谊，对我来说也是一件很感动的事。

我是一个特别怕冷的人，每到冬天时都会不由自主地沮丧。

这个冬天却因这句话而改变：“眼里常看到美好，心里常记得美好的人，就会越来越快乐。”

确实，记忆需要不断清点，留住过往岁月的美好，这样才可温暖未来的时光，让自己成为一个可以被温暖能温暖别人的人。

一

怀揣着79分的试卷——一个让我惭愧的成绩，迈着沉重的步伐缓缓走在回家的路上。虽然落雨，可还是希望时间慢一点再慢一点，回家的路再长一些。害怕妈妈失望的神情，更害怕狂风暴雨般的数落……

天黑了，小心翼翼地推开家门的我，抬起头，正好和妈妈的目光相对。然而，那眼神里除了焦急就是温暖。

“淋湿了吧，孩子。”

我再也忍不住，眼泪如断线的珠子，止不住地往下掉。“对不起，让您失望了，我考了79分……”

“孩子，妈妈知道你难过，相信你，下次一定可以考的更好！”妈妈鼓励的话语给了我信任和肯定。

温暖，是亲人的理解与关爱。

二

临近小学毕业，我扭伤了脚。遵医嘱，半个月不能下地，更别提上学了。每天，父母上班后，偌大的家里我一人独守空房，落下的功课又让我心急如焚，简直就

“将要步入母校，一种紧张感涌入心头，我会和谁在一个班呢？老师会是谁呢？新学期会怎样呢？”写完上面的话，她合上了心爱的日记本，带着紧张且兴奋的心情走出了家门。

镜头一：

“哎呀呀，忘记看分班表了！”一位短发女生从她身边匆匆而过，她并不知道，也没有想过那个女孩和自己有什么联系。后来，她知道了，那个开朗的女孩和自己在同一个班级，叫——小葛。

镜头二：

人群涌向校门，她也参与其中。无意间在人海里，她看见了一个熟悉的背影。那个背影的拥有者是以前同校却不同班的尹红叶！好不容易看见熟悉的人，她拼命想挤过去，并没有发觉水壶在不经意之间悄悄开溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回过头，只见一个男生指着自己的水壶问自己，它是你的吗？她忙说谢谢，但就是那么的巧合，他也是她未来的同学——小张。

闫如梦，她以前是她们班的中队长。但她没有想过闫如梦会是她未来的班长！她一直认为自己会和知心朋友，李志彤在一个班，但猜测归猜测，不可能成为现实，分班表告诉了她这个道理。

镜头三：

分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜寻自己喜爱的蜂蜜。终于，她在5班找到了自己的名字。虽然找到了自己的