那个年级作文450字

那个女孩，白净柔嫩的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，又黑又长的睫毛紧贴着明亮的眼睛，从她那一张樱桃小嘴说出来的话总让人忍俊不禁。那个女孩刚升入六年级的时候，一一副清纯可爱的外貌吸引了多数同学的目光，大家以为她是窕窕淑女、大家闺秀，却没想到她是个快言快语的“小辣椒”。

一次自习课上，老师有事不在，让班长管理纪律，谁捣乱就把谁的名字记在本子上。老师回来后，班长向老师报告情况，坐在前排的她听了后，“噌”的站了起来：“老师，还有几个尖子生也说话了，班长就没有计她们的名字！”“哦？是吗，班长？”“这，我、我……”班长结结巴巴地说着。“老师，我不同意只让班长监督我们，大家也一定不同意！”“是啊！说得对！”同学们七嘴八舌地说道。“那好，就按你的意思办吧。”老师拍着她的肩头说道。

那个女孩，性格豪放开朗。她经常用自己五音不全的嗓音大声地唱周杰伦的《稻香》；她会狂买4份油炸食品，并在5分钟内把它们一扫而光；她会对体重秤上逐渐升高的指针视而不见；她会用欢

吾，一个整天做白日梦的姑娘；吾，一个话唠般吵闹的姑娘；吾，一个饭桶般能吃的姑娘；吾，一个与丁香般姑娘相背而驰的姑娘。对，这就是我。你们认识我了吗？

我是一个喜欢遐想的姑娘，每天，爬在窗口痴想，什么时候可以让自己想要什么就拥有什么？但自己不知的是这些都是需要努力而来的，不是嘴上或者心里想我要什么它就会变出来什么。于是，我走上了奋斗的光明大道。

我是一个话唠，一放学回家，就让本来安静的气氛变得热闹起来，就像只小鸟般，渣渣不停的诉说着学校的每件事情，惹的全家人的心都随着我的语句兴奋了起来。

我是一个饭桶，我的饭量可以说，是一碗米饭，一份菜，还要外加一份汤，另外俩个饼，但这仅仅是我很开心的时候。当我伤心的时候，就喜欢吃零食，根本不吃主食，对了我很喜欢喝橙汁，这也是我必备的饮品。当然，我还有个怪病，就是看到好朋友有什么好吃的东西，我必须用各种方法搞到手。

我是一个与丁香姑娘不沾边的一个姑娘。在长长的雨巷，有一惆怅的丁香姑娘。而在闹闹的街上，有一大笑的智障姑娘。这就是我，一个活泼开朗，没心没肺傻笑的姑娘。

你，认识我了吗？

我们每个人在学习或生活中都会经历一些让人感动和难忘的事，我也不例外，曾经就有这么一件事，至今让我记忆犹新。

那是一个雨天，雨像断了线的珠子一样，我忘记了带伞，只能站在校门口盼着雨快点结束。

可是，过了好长时间，雨都没有停下来的意思。这可怎么办呢？正在发愁的时候，耳畔传来一个清脆而又熟悉的声音，“我们一起走吧！”我转过头，是同桌，她撑着一把伞微笑着看着我。昨天发生的一幕仿佛又出现在我眼前：因为一块橡皮我们吵了一架。我对她大呼小叫，还把她骂哭了。今天她却不计前嫌……我惭愧极了。犹豫时，她已经把伞朝我这边倾斜了过来。还没等我回过神来，她拉着我一起步入了雨的世界。

雨越下越大，一把小伞把我隔绝在雨外。转过脸，正要说声谢谢，却被眼前的一幕惊呆了，同桌一半身子都被雨淋湿了。我赶忙把伞向同桌那边推了推，可没走多远，伞又到了我这边。“没事，我已经淋湿了，不能再让你也淋湿了。”同桌一边推着伞，一边笑着说。

今天的雨好像故意似的，越下越带劲。伞一会儿到我这边，一会儿又到同桌那边，小小的一把伞成了雨中一道亮丽的风景。

老师今天说：“要用欣赏的目光看曾经不欣赏的人，因为人不会一无是处，总会有一点“亮点”。我觉得这句话很有道理，我就来想一想这人会是谁。

有了！就是他了，是我们六（4）班“家庭”的一员，如果是用以前的目光来看他的话，他是一个成绩又差，脾气又暴躁的人。他急了，还会毫不留情地一巴掌扇过去，以前我只会给他一个六十分，但是以现在的我用欣赏的目光看他的话，发现他也是一个不错的男孩子。

他最大的闪光点就是：乐于助人。记得在去年的8月的29日，我在公园附近散步遇见了他。见到了他我尽量会躲避，但是这又是我的必经之路，所以我就只能跟在他的身后。我看见了他捡起了地上钱包，拿起包走向警察叔叔的方向，于是我又仔仔细细地看着，只见警察叔叔接过包包正要道谢的情景，我慌乱的现身（我也不顾自己的处境）立马跳了出来，对警察叔叔说：“他有可能把钱包里的钱放进自己的口袋里！”警察叔叔听了，拉住了他的手，当面检查了他的钱包，发现他自己钱包里的钱连一个钢镚儿都没有，我才知道冤枉他了，我想急忙护住头，可是他只是挥了挥手，就走了。我瞪大了眼睛，这是我才发现他的另一个闪光点：宰相的肚子能装船。

我们的学校，书声朗朗，同学们正在教室里上早自习，然而，在一个山村的学校门外，却坐着一个蓬头垢面的小女孩，她正在外面专注地听课。

她真想进去听老师上课呀！可是，她因家里穷交不学费，不像班级里的同学那样，每天可以快快乐乐地去上学。

因为她的父母都外出打工了，她每天等学校放学后，就要回家照顾瘫痪在床的奶奶，给5岁的小弟弟做饭。吃完饭后，小女孩又要把饭碗洗干净，忙完家务后，已经是半夜了，但她没有睡觉，而是回顾一下今天旁听的内容。

有一天，老师发现了在门外刻苦学习的女孩，老师被这个家境贫困的女孩打动了，同意让小女孩破格免费来上学，并且每晚陪着小女孩一起去照顾生病的奶奶。

小女孩自从可以去教室里上课以后，更加刻苦学习，很快成了班里的优秀学生。

她的心中已经充满了希望，她觉得，只要现在努力学习，一定可以考上一所好的大学，将来回报父母，回报这座山村，回报父老乡亲。

我以前总是抱怨妈妈做饭晚，不给我买新衣服，可是比起小女孩，我觉得我自己好幸福。我今后一定要好好学习，像女孩一样当上班级里的优等生，像女孩一样乐观、坚强、独立。

我最难忘的人是我的爷爷，他已经去世快有两年了。

我印象中的爷爷，个子高高的，满头白发，慈眉善目。他经常穿着黑色外套，戴着深青色鸭舌帽。说实话，我长得十分像爷爷，只是他的眼睛比我大得多。

记得我上幼儿园的时候，有一次，爷爷来接我，我带他去妈妈的班级。我在前面疯跑，爷爷担心我摔倒，在后面气喘吁吁地追。到了妈妈班上时，爷爷已经汗流浃背，衣服都湿透了。我后来一算，当时我跑遍了整个幼儿园。当我们走到公交站台时，我突然发现路边的书报亭有本新的奥特曼杂志，就闹着要买。这时，我们要乘的车来了，爷爷害怕赶不上，赶紧把我抱上了汽车。结果我在车上又哭又闹，爷爷又搞得满头满脸大汗。后来，爷爷一直很后悔：“早知道就给遥遥买那本书了，等下一班车怕什么？”

前年春天，爷爷身体已经十分不好了。爸爸妈妈带我回老家，最后一次去看望他。那时，爷爷已经瘦得皮包骨头了，只能躺在床上。当时，他把我和爸爸叫到床边，边抚摸着我的头，边对爸爸说：“以后不要打遥遥了，他会变好的。”我哭了，妈妈赶紧把我拉走了。后来，爸爸真的不怎么打我了。

我非常感激爷爷，也非常想念他。

本人有一个好朋友，方圆五十里都知道，(呵，有点夸张了哦）可是有一点大家不知道她是一个娇小姐，一点委屈都受不得。

这事还得从今天的大课间活动说起。我们小组的几个成员找到了一个宝地，场地方面解决了，向后方面当然是我这个小组长来定啦。“你最后一个转吧。”我对身边的她说。“为什么？”“因为你最会转，用的时间最长呀！”“为什么，为什么，为什么？”她吵了起来。我一看她那熊样，我的火一下就冒出来了，我大叫：我已经跟你说过道理了，你还想怎样，既然这样你第一个转可以了吧。”别的组已经开始转了，我们组的其他成员也都去劝过她，她不听，还动手打了她们。我一看见这情景火更大了。把她们拉过来说：“她不玩算了，没人求她玩，我们几个玩。”我们就玩了起来，不知怎么地我又开始内疚起来。我转念一想，我为什么要内疚呀，我又没有对不起她，再说了谁叫她这么娇气，不就是让她最后一个玩吗？又不会少一块肉。到了教室里她还在生气，我也不想理她。到了中午放学，我又耐不住寂寞想跟她一起走，可她早不见人影了。

现在我又想和她和好，可不知怎么开口。唉，忘了告诉大家了这个她就是

一头黑发，一双炯炯有神的大眼睛，嘴上总挂满微笑。这就是令我敬佩的人——陈老师。

一天上午上体育课时，我趁着这个时间去找陈老师。去办公室听陈老师给我讲语文期末考卷上的问题。陈老师细心地给我讲着每一道题，但讲着讲着我遇到了一道难题。这时，陈老师温柔地用手指指着这道题说：“没事的，你再仔细想想？”我皱着眉头想了想说：“这道题好像在同步里出现过。”我和陈老师一同翻了翻课本，果然找到了答案。

讲完卷子之后，我看着陈老师微笑地说：“陈老师，要不我回教室看会儿书吧！”陈老师点头笑着同意了。

刚要转身离开，我才发现原来陈老师一边在给我讲卷子，一边在批改我们的语文同步。我望着陈老师那饱经风霜的脸说：“陈老师，您都一大把岁数了，为何还要不分昼夜地帮我们批改同步、预习本、课后题本呢？”她意味深长地说：“当老师就要对你们负责任，即使我一把岁数也要教好你们这一届，所以，我也要认真批好你们的作业，这是我的责任。”

越是老师，责任就越大。她，教室里上课时，总是认真严肃；办公室里给我讲题时，却温柔和蔼。

她，就是令我敬佩的陈老师。

校园，我的第二个家。走进校园，周围是那么宁静。薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的树人堂。若隐若现在这淡淡的晨雾之中，整个校园是那么温馨，那么优美！

不知不觉走到了“开心农场”，想想开学前，这里还是一片草地，现在变成了一处有小桥，小溪，池塘，菜地的仙境。为什么说它是仙境呢？请听我娓娓道来。

当你走进这里，立刻可以闻到芬芳扑鼻的花香，也可以听到悦耳的流水声。清晨，当所有的洒水柱都开起来时，雾气四处散发，就好似神仙上天。

那个池塘，是我印象最深的地方。湛清的潭水像透明的蓝色玻璃，可以清楚地看到小蝌蚪在水中嬉戏。水面平静的时候，池塘就像一面镜子，映出蓝天白云的秀姿。当水车转动时，水面泛起层层涟漪，让人如痴如醉。

在旁的花亭里，你可以在这里乘凉。从远处看，这里就像一个五彩缤纷的大蘑菇，好看极了。花亭左侧还有一片小土地，分成大大小小的十几个小菜地，是給我们五六年级的学生实践用的。

我的校园，它是多么美丽。仙境般的快乐农场，生机勃勃的百果园，尊严的孔子学院……每一个角落都有校园里亮丽的风景。

我爱你，我的校园！

在我的童年里，有一个人，像一朵烟花绽放在我的天空中；有一个人，似一颗水珠，荡漾在我的湖水里；有一个人，如一盏明灯，照亮在我的成长里……忘不了他的关怀与关爱，忘不了他美好的精神品质，更忘不了那个影响我的人。

往事如烟，飘然而过。记得那是一个云雾迷蒙的中午，当时我们正举行着每周一考的单元测验。教室里安静得出奇，只剩下笔与纸张摩擦的声音。每个人都在奋笔疾书，珍惜着仅有的时间。

“最后一道题是多少？”“53”一个个低沉的声音在我背后响起。我这才抬起头来，猛田看着教室顶上的钟，这才发现离考试结束只有不到3分钟了，可我还连最后一道题都没有写完。怎么办？只有抄了吗？不，就算写不完也要坚持自己的底线，不能轻易动摇。

我始终犹豫不决，就在我攒紧了手心，不能决择时，我想到了周敦颐。周敦颐一生清廉正直，不受世俗所扰，对待国家人民都贤良方正，受到人民爱戴。我又为什么不能做这样一个人呢？内心十分忐忑。

最终，我的测验结果很不理想，被老师狠狠教育了一顿。但我并不灰心，因为我已经知道了如何才能做一位君子。

我收起了那份卷子，细品一杯清茗。袅袅茶香间，心淡了，也真了。