美丽的插曲作文600字记初一

人生如歌，拨开记忆中的层层繁华，倾听着回忆奏出的美丽的插曲，浓墨掺进插曲，轻染我心。

初冬，一个温暖的早晨，心情一样晴朗。与朋友约好一同出去游玩，乘车赶往约定的地方，半路却堵车，无奈时间快到，只好下车，步行前往。阳光灿烂，普照大地。

行走在人行道上，缕缕阳光穿透路两旁树上仅存的几片树叶，从缝隙中照射下来，一格一格的铺在脚下的方砖上，还有几缕照进了手中的玻璃瓶，碎了一瓶的温暖，握在手心，温暖人心。

行走在人行道上，脚下踩着秋天还未拿走的落叶，“沙沙沙”枯叶与鞋底碰撞的声音，把思绪又拉回了以前，飘远。恍惚间，仿佛听到了秋天树叶刮起的声音，夏日的蝉鸣声，春日清泉汩汩声，一一在脑海浮现。身旁的公路上，仍是车水马龙，喇叭声不断。是啊，人工的建筑恒古不变，模糊了季节的更迭改变却挡不住岁月的变迁。

如果没有路边的树木与大地上的小草，每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高楼之间，商场的货架上永远放着四节的蔬菜，空调风扇让我们永远过得舒服，谁还会注意到是什么季节？

但现在一个个触目惊心的数据不断摆在我们眼前，但大多数人只会惊叹，只会惋惜，然后？又没有了后话。

大自然是一切的母亲，没有她我们将无法生存。这么美好的景色，怎舍得让它消失不见。

这本是不该出现的一段

生命的长河如同一首错综复杂的歌曲，有时如同大海狂笑版宏伟，有时好像春风拂水般温暖，也有时似蝉鸣般惬意，而在这朵浪花随风飘去，融在心中的无疑是五颜六色的泥沙等他慢慢搁浅时，又磨成了一个个美丽的音符。

我永远不会忘记初次看见你们的紧张与兴奋，一个个如同快乐的天使在我的身边环绕着，四年来每个同学都珍惜这份来之不易的友情，用心来呵护着属于每个人的快乐，运动会上拔河的齐心协力，伤心是为他才去的眼泪，上课一句话引起的的哄堂大笑，无一不在我的脑海中渐渐浮现，这，构成了我插曲中的音符。

他们是那么的高尚，捧着一颗热心，还不带走半朵云彩。当我认真的上课聆听他们的教诲时，我感到自己仿佛置身于装满了丰富的知识的高大的城堡里面，被我抓了一大把，甜在那心里。老师对我们每个人都是无私的，尽管自己犯了千百种错误，老师只是皱着眉头原谅我们，他们每个人都用汗水来浇灌我们，获得好成绩的喜悦，生病难受时的关心，批评时的动之以性，晓之以理。这，构成了我彻底中的五线谱

而我永远忘不掉的是这段时光，我从四年时光中获得了许多，我渐渐地成熟了起来。我每天尝试着更加努力地学习，我所经历的这段时光必然是我生命中的一段插曲，我也会拿起我说中的音乐棒敲击着，让他们在我的智慧下欢快的跳动起来！

当回忆的细沙

一辆载满乘客的绿色公交车在盛夏的阳光下叫苦不迭，龇牙咧嘴的哼着不成曲的调子驶过高楼。

我和小伙伴幸运的得到了最后一排的座位，兴致高昂的聊着琐事，先前的炎热在空调下根本不值一提，满车的乘客都默默的做着自己的事：一个坐在“老弱病残专”座上的年轻人戴着耳机，低头专注地看着耳机；他对面的中年妇女手撑头望向窗外，享受这短暂的“环城空调之旅”；再后面两排，一个穿着白衬衫的中年男人被调皮的阳光扰的昏昏欲睡，正低着头打盹……

一切都是那样安逸，但随着车门的一阵“吱呀——”交换，宁静被打破了。一位老人背着大包小包艰难的踏进车内。空气中顿时弥漫着一股腥臭味，戴耳机的年轻人抬起头打量了一下老人，目光又回到手机上去；妇女连看都不看，左手捂紧鼻子继续把目光投向窗外；白衬衫打了个激灵，垂下的头慢慢竖起来，一边打着呵欠，一边揉着惺忪的睡眼。

老人的出现，如往平静的湖面上投下一块红砖，一阵阵的漾出涟漪，公交车的小调戛然而止，瞪着惊悚的双眼。

我静静的注视着他，矮矮的个头令人怀疑他是如何把大包小包搬到车上的。一件又皱痕的条纹衬衫松松垮垮的挂在他身上，都被洗得发白

在我上小学的时候，学校的大门口的马路旁边，总有一位卖冰糖葫芦的阿姨，一到下课的时候，就会听到她的吆喝声：“卖冰糖葫芦，卖冰糖葫芦！”她的声音很温柔，她的笑容很温暖。

每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候，她总是不忘提醒那个孩子：“小心棍子的尖刺，吃完了晚上要刷牙啊！”然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦，微笑着递给他。我相信，好多孩子愿意买她的冰糖葫芦，都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。

又是一个平常的下午，孩子们放学了，一个个像小鸟一样飞出了校门。其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦。剩下的孩子全在马路口等红灯。突然，一个小孩子不知道为什么向马路对面走去，刚走几步，一辆车就迎面开了过来。闯红灯的孩子吓呆了，呆呆地站在那里，不知道躲避汽车。

就在这个时候，卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子，幸亏车速不快，当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候，那辆车也刹住了车。阿姨抱起了那个惊呆了的孩子，拍了拍他身上的雪，说：“过马路可得小心点！”说完，把那个孩子放到马路边，又去卖她的糖葫芦了。

以后的很多个冬日里，那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦，孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买

清晨，当第一缕阳光照射在我们学校的翁炎楼时，旁边的教学楼传来我们琅琅的读书声，这就是我们的学校，百年名校——西山小学。

走进学校的大门，就能看到巨大的弧形广场，弧形广场的周围种满了椰子树和四季长青的竹子，广场的正中央，是一座用石头砌成的升旗台，升旗台的正中央，有一尊庄严的孔子像，他的目光坚定的望着远方，好像告诉我们：“学而不思则罔，思而不学则殆。”每周一的早晨，我们都在这里举行庄严的升旗仪式。

弧形广场的左边是智慧岛。智慧岛顾名思义，当然是藏了很多智慧的地方啦。它是我们学校的图书角，彩色的书架上按类别整齐的摆放着图书，放学后同学们喜欢在这里一边等家长，一边在书的海洋里寻找智慧的宝藏。

弧形广场的后面，是古香古色的国学馆，国学馆的门窗上雕刻着精美的图案，门口挂着一副木刻的“忠厚传家久，诗书继世长”的对联。国学馆前面是西山大讲坛，青灰色的围墙，碧绿色的琉璃瓦，也是一个非常有古典的气息的地方，学校经常在这里举行重大的活动。

弧形广场的右边，是我们的教学楼。教学楼在去年重新刷过后，橙白相间的围墙显得更加的活力四射，今年学校又给我们每个教室都新装了空调。走进我们的课室，映入眼帘的是一排排摆

生活中从不缺少昆虫，可谁又会细致地观察？法布尔会。

昆虫的住宿生活繁衍，谁又不想去一探究竟？《昆虫记》，正带我领略这别样的风光。

法布尔所作的《昆虫记》是一本日记，此书被誉为“昆虫的史诗”，法布尔并未残忍地将这些昆虫解剖，而是回归自然，观察昆虫的行为。

昆虫都拥有自己一技之长，书中昆虫当然亦是如此。螳螂是一个“杀虫机器”，无论何种昆虫，它都会用那利钩使其变为俘虏。它是如此残忍恶毒，也会吃掉自己的兄弟姐妹，抛弃自己的子女，弃家出走也不归还，这让我领略了昆虫界之残忍。

有恶当然也有善。文中的蟹蛛将孩子送入安乐窝后，就用尽生命保护，直至死亡，一只昆虫亦是有此情感，何况是人呢？

小时常听那蝉的故事，也错误地认为蝉是如此懒惰。可事实竟恰恰相反，那强盗竟是蚂蚁，蛮横地将蝉赶走，把蝉的家占为己有。昆虫世界果然和人类世界一样弱肉强食啊！想不到的是，这次强者竟然是蚂蚁。

文中此种故事，不计其数，真实地记录了昆虫的本能。习性、繁衍和死亡，这让我从昆虫之中看到了生命的美好。蟹蛛舍身护子，条纹细蛛编织好育儿袋后就安然去世，人性的美好在昆虫界又何尝没有？

昆虫和人类一样富有生命，我们更不应随意杀害它们，应抱有平等之心。虫性和人类社会如

升初中了，在初一的录取通知单上写着这样一段信息：七年级新生请于8月26日返回学校参加军训，军训将持续三天，8月30日上午军训结束，家长带回。再于8月31日下午5：30分之前返回学校，9月1日正式上课。说实话，一开始我认为军训一定会很热，很辛苦，一定会汗流浃背；一定会把嗓子喊哑，教官一定很凶。我内心有点慌﹗

8月26日

今天晚上，我们坐在教室里兴奋的讨论时，汪老师走进教室，汪老师身后跟着一个教官。这个教官个子不高，皮肤黝黑，挺拔的身姿给人一种强大的压迫感。汪老师说；“欢迎我们的教官——汪教官﹗”汪教官发言了：“我不需要别的，我只需要你们认真对待军训﹗”

8月27日

呜呜﹗我们今天6：20必须集合完毕﹗吃完早饭，我们就开始了军训。果然不出我所料，我们站在阳光下一直练军姿，教官也站在大太阳底下纠正我们的姿势，大伙不一会就都汗流浃背了。尽管全身是汗，但没有人退缩，除了两个人因中暑休息，其他所有人都笔挺的站在阳光下，勇敢地接受太阳炙热的折磨。下午我们还练习了蹲姿和坐姿，蹲姿蹲得我好累，我感觉腿都要蹲断了﹗

8月28日

欧no﹗今天5：20就要集合完毕，集体去吃早饭。和昨天一个样，还是吃完早饭就

让我们在这片小花园相遇。

——题记

我并不喜欢昆虫，因为它们的长相让我感到害怕。可是，自从读了《昆虫记》这本书后，我对昆虫有了新的看法，也因此改变了对它们的态度。

《昆虫记》介绍了不同昆虫的习性和特点。勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的鹅，他们称得上是这本书的主人公。其中我对《蟋蟀的演奏和交配》这一篇非常感兴趣。每个动物都有自己的交配方式。但蟋蟀的交配方式最独特，它们要先演奏才能交配。“蟋蟀刚开始是为了自己而拉起琴弓，是为了演奏自己的幸福生活。当然它也经常创作情歌，那是献给他喜欢的女邻居的动人乐曲，演奏家用音符来谱写爱意。”这么美好的画面，最后还是消失了。“父亲被母亲打得肢残腿断，为他演奏情歌的琴弓也没能幸免，被撕得破破烂烂，昨日还是亲爱的伴侣，现在成了讨厌的家伙。”真为这蟋蟀感到悲哀。

读了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界是多么有趣啊！在昆虫们的身上也发现了人类的身影！尽管它们不会说话，但它们的每一个动作都如同人类的语言一样，都有着特殊的含义。以前我对昆虫的看法也被它可爱的模样给改变了。

《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。他被世人称为“昆虫界的荷马&rdqu

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中，法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出了作者对于生活的独特欣赏，他真是拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。他创作的著名巨作《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，而法布尔也被达尔文赞为“无与伦比的观察家”。

在《昆虫记》这部巨作中，作者没有用到华丽的辞藻和热烈的激情，但那种朴素的笔墨恰恰成就了一部严肃且优美的散文。整部书的故事行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。那些平实的文字具体而详细，清新而自然，幽默的叙述，更是惹人捧腹大笑……个性化的虫子们翩然登场，红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾……都给我留下了十分深刻的印象，多么奇异、有趣啊！在作者的笔下，天牛像个小气鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们的喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵啊！一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活景象，包含了关于昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死

在这个绿绿的小世界，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

——题记

近几日，我读完了法国昆虫学家法布尔的著作——《昆虫记》。这本书使我走进了一个微小而奇妙的昆虫世界，法布尔将昆虫变得更为人性化，让我们更细致的了解了数百种昆虫的生活习性。

这本书的作者法布尔是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家，他一生都在研究昆虫，并真实地刻录下各种昆虫的本能与习性，最终写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》让我感受到了昆虫之间的爱。比如朗格多克蝎，即使是素不相识的孩子，母蝎也会像对待自己的亲生孩子一样细心照料；甲虫会为它们的后代做出无私的奉献；西绪福斯虫为后代准备食物，其父母分别承担着不同的职责。

在这本书中，我还了解到了一种叫泥水匠蜂的昆虫。它们造的屋子是用泥土做的，而且没有加水泥，或其它可以让它变得坚固的东西。你可能会奇怪为什么那屋子里可以住昆虫，其实是因为它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土，但是那泥土很宝贵，所以泥水匠每次都会来回飞好几次，而且一刻也不休息，直到做好房子为止。所以，它们做的房子不容易倒塌，很坚固。

法布尔不仅仅真实地记录下了昆虫的生活情景，更是在昆虫的习性、劳动、交配、繁衍至死亡的全过程中加入