眼睛鼻子耳朵嘴作文350

夜已深了，一个孩子收拾好书包，爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来，他们嚷个不停。

眼睛说：“我最有本事！我可以帮小主人看路，可以帮小主人看到食物的形状，我还可以看到美丽的大自然，我最有用！”

鼻子说：“我最有用！我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的味道，可以闻到玫瑰花的香味，还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子，哈哈。”

耳朵生气地说：“你们这都算什么本事？我能听到美妙的音乐，能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻，但我能听到比你们各种好听的声音，你们就快认输吧！”

嘴巴抢着说：“你们都给我滚一边去，我才最有用！我能吃到红烧肉，眼睛只能看，鼻子只能闻，却不能吃，而我可以吃。耳朵，你能听又有什么用，你只能听又不能唱，而我能唱歌，我能朗读课文，你们都没有我有用。”

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱，谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作，上午由眼睛和鼻子工作，下午由耳朵和嘴巴工作。

上午，小主人上课，只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题，而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了，听没有听进去，说也说不出来，还

主人外出游玩时带着小狗抓到一只小兔子。回到家的时候，小狗的鼻子和眼睛开始争论谁的功劳最大！

鼻子首先说：“要不是我先闻到气味，主人怎么可能抓到小兔子呢？”

“哼！要不是我看见它，主人怎么可能抓到小兔子呢？”眼睛说。

“气气气！”鼻子不停地说，“气死我了！明明是我的功劳最大！”

“骗人！明明是我的功劳最大！”眼睛非常不服气。

他们争论不休，于是找主人说说谁的功劳最大。主人说：“你们都很重要，少了谁都不行。如果没有眼睛，就看不见兔子在哪里；兔子跑到草丛里的时候，眼睛看不清楚，鼻子就可以闻到兔子的气味。正是因为你们的合作，才把小兔子抓到。所以，你们功劳都很大，少了谁都不行。”

鼻子和眼睛懂得了其中的道理，从此，它们再也不争论谁的功劳大了，在一起和睦相处，十分快乐！

在一个阳光明媚的日子里，许多个小生命诞生了，其中有一种小生命叫茶耳朵。

一个星期天，我爷爷带我回到了我们的老家—茅田，采摘野果。我们来到屋旁边的一个小坡上，到处寻找。野果真多呀，有刺泡、刺子、枝子花……，我特别感兴趣的是那“茶耳朵”。为什么叫茶耳朵呢？我爷爷告诉我说：“茶耳朵长在茶树上，形状像人的耳朵，所以才有了这个形象的名字。”

我们摘了许多，回家后，爷爷和我连忙洗了一些。我随手抓起一片塞进嘴里，又脆又甜，比买的熟食好吃多了。茶耳朵是一种非常难找的野果，生长在春天，这个“耳朵”不是长出来就像耳朵的，它是从一根又细又长的茶树枝上发出嫩芽，慢慢地越长越大，越长越变成“耳朵”。茶耳朵淡黄色，有的带一点点红色，可以吃，味道还很不错。可是如果茶耳朵上有黑色的霉点，那就不能吃了。

星期六下午两点半，我去补习班上作文课，只见老师满脸笑容地走进教室，说：“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏！”老师说的话让同学十分兴奋，想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的：首先把一个人的眼睛蒙住，原地转三圈，再上去黑板给大熊猫贴鼻子。

游戏开始了，第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走，当他一摸到黑板，就把鼻子往黑板上一贴，顿时，全班同学哈哈大笑。他连忙摘下手帕，看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子，可是他们不是贴到熊猫的头顶，就是贴到熊猫的脸上。一会儿，轮到我了。被蒙住眼睛的我，摸索着向前走，当我的手碰到黑板时，我就用手比了比，量了量，把鼻子一帖，然后摘下手帕一看，开心得不得了，原来我是贴得最准的。

上了这节课，我非常开心，希望以后都有机会多上像今天这样的课。

今天下午，陶老师和我们一起玩画鼻子的游戏。

只见陶老师先画一个大大的脸，又画了一对有神的眼睛，就缺一个鼻子了。老师说：“先原地转五圈，再用笔画鼻子。”

游戏开始了，先上场的是李雨桐。只见她走到教室后头，站在原地，一圈一圈地转，时间艰涩地流动着，整个教室的人个个都屏住呼吸，生怕出一点点声音，在她画的时候，她向左一下，向右一下，心里好像在想什么。不管了，她一画，然后把眼睁开，发现居然画对了！教室里顿时响起一片掌声！

接下来是亓浩然了，我发现他比李雨桐精神多了，他在后面连续转了五圈，可是不知往哪儿走了。在陶老师的指挥下，他终于没有“误入歧途”，找到了正确的路。他疾步走向教室的讲台，左一点、右一点，像李雨桐一样，我说：“鼻子画正了！”他以为画正了，立刻睁开眼一看，鼻子画在了脸外面！我们都捧腹大笑，他的脸几乎红到脚底。

后来精彩连连不断，笑声也一浪高过一浪。

今天，我们在教室里举行了一次“贴鼻子”的游戏。

游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了肖博文上台。只见老师用红领巾蒙住肖博文的眼睛，然后让他转三圈，被转得头昏脑胀的肖博文迫不及待地把鼻子贴了上去，只听见同学们哈哈大笑，肖博文连忙摘下红领巾，一看，原来他把鼻子贴到了耳朵下面了，以失败告终的肖博文只好“打道回府”了。

同学们再次踊跃地举起小手，这一次老师请了我，我高兴地走上讲台，有了前车之鉴，我一上讲台就仔细观察鼻子的位置，把它印在脑海里。这时，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我也自转了三圈，便胸有成竹地把鼻子贴了上去。台下的同学欢呼雀跃着：“贴对了，贴对了。”我解开红领巾一看，果然贴对了，我激动得一蹦三尺高。

今天，我真高兴。我太喜欢这种“寓教于乐”的作文课！你瞧，我已奋笔疾书，将游戏中一幕幕精彩的镜头写下来了！你感受到了吗？

在一个叫哗啦呼啦的地方，出现了一件特大新闻：全城的人，都没有鼻子了。

原来，哗啦呼啦城的鼻子们都“罢工”了。这是为什么呢？是因为哗啦呼啦城的卫生环境太糟糕了，有汽车排出黑气，人们乱丢垃圾，还不爱护花草树木……而鼻子们呢，有的在森林里呼吸新鲜的空气，有的在一望无际的草地上打滚，还有的在大海边，悠闲地晒太阳，看风景。

哗啦呼啦城的人，经过千山万水，人们终于找到了市长的鼻子，市长的鼻子来到哗啦呼啦城的市长前。市长高兴极了，鼻子却板着脸，严肃地对市长说：“市长，我们来一次谈判。”市长和鼻子来到会议室。鼻子说：“市长，你们要多骑自行车，少开汽车，不要乱扔垃圾，要扔就扔到垃圾场或垃圾桶里；也不要把坏掉的东西扔掉，还可以废物利用呀！”市长沉默了一会儿，说：“我可以同意这些条件。”

后来，哗啦呼啦城因为鼻子而变成了一座环保又干净的城市。一天晚上，鼻子又回到了人们脸上。

我养了一条小金鱼，它全身红红的，一双圆圆的眼睛。胖乎乎的身子。游起来时腮帮一鼓一鼓的，好像含着一颗小石子。我每天第一件事就是给它喂食。

今天，我回到家，小金鱼好像知道我回来了一样，猛地在水中游了一下，难道是它听到了我的脚步声了吗？可是金鱼的耳朵在哪里呢？

我先把金鱼捞上来，然后我便在它的头部找了起来，从上到下找了好几遍也没发现。我又找来了一个放大镜，然后翻开鱼鳞，用放大镜观察金鱼的耳朵。唉，我还是没有发现金鱼的耳朵。金鱼真的没有耳朵吗？这是一个谜。我只好去问老师，老师就说：“好像有，但我不能肯定。”我又问妈妈，妈妈就说不知道。

我只好查资料了。哦，我终于知道了，原来金鱼有耳朵，但只有内耳，没有中耳、外耳。内耳在骨头里，要打开骨头才能看到。

我终于知道金鱼的耳朵在哪里了？

我来问问大家，你们知道蚕豆耳朵吗？你们可能会惊讶：怎么蚕豆也会有耳朵？没错，它是有耳朵的。

找蚕豆耳朵很有趣。有时候运气好的话，一根蚕豆藤上可以找到好几个蚕豆耳朵。有时也能找到很特别的――“双胞胎”。以前在老宅那，我就幸运地找到过一对长在一起的“双胞胎”蚕豆耳朵。它俩共同拥有一个柄，但一个大，长长的，像一个苗条的少女，另一个则小小的，胖嘟嘟的，像一个胖娃娃，可爱极了。有时也会找不到它们，因为藏得太隐蔽了，怎么办呢？这时我会找来一根树枝，在蚕豆叶间拨来拨去，只要细心找，上上下下，左左右右，不放过任何一片叶子，总能收获一两个蚕豆耳朵的。

在明媚的春光里，我来到田野，找一丛蚕豆藤，先用目光搜索，再用树枝在叶间拨来拨去，却没发现我要的宝贝，后来在旁边一棵孤零零的蚕豆藤上见到了。它非常小，像是一个小喇叭在召集小昆虫们开会呢，又像一顶圣诞帽，是圣诞老人赠送给蚕豆藤的吧！我满心欢喜，摘下它握在手心。

小小的蚕豆耳朵，带给了我大大的乐趣。

眼睛是很重要的，大家千万不要像我一样不懂得珍惜眼睛最后得了近视，还带了眼镜。戴上眼镜后，我后悔还来不及，所以大家一定要珍惜眼睛。

你是打游戏打到12点多吗？你是看电视看到很晚嘛？还是玩手机玩到了一小时？不要再这样啦，这样只会让你的眼睛疲劳，最后还得了近视，得了近视以后什么也看不清楚，都是模模糊糊的，戴上眼镜后，不要以为戴上眼镜研究就可以考了就可以看清楚了，如果你这样了，只会让你的眼睛更加不好，大家千万不要向我学习。

我以前就是得了近视以后，别人让点眼睛水，少看电视，手机，和我最后没有坚持住，还是看了电视，看了手机，最后又配了眼镜。我很后悔当初没有听医生的话。

可后悔已经来不及了，我现在少看电视，少看手机，可已经近视啦，这谁也改变不了呀！

眼睛是生命中的一部分，等你失明的时候，你一定后悔当初为什么不听医生的话？所以我们大家，一定要珍惜眼睛。