泪作文800字优秀作文

九霄下是玄色的天

谁在宫内轻弹一曲女儿泪怜

灯下红线轻捻

长明灯黯浅

许你一世繁华

终被乱世牵挂

长亭台上策马泪下

是天意的惩罚

还是你额上血红的花

那天晚上，天是冷的，心也是冷的。

刚下晚自习，爸爸来接我回家，一如既往地搂着我坐上车。刚坐下来，他低沉而不乏温暖的淡淡嗓音传入耳中，：“丫头，后天我带你去广州做个检查，下午刚预约到医生，已经订好了机票。”

一刹那间，我感到天旋地转，手掌心是发热的，沁出了丝丝细汗，手指间却是冰凉一片，我将两手握紧又放松，握紧再放松，手掌感到了无限的凉，仿若此刻我内心的温度，降底再降底，冰冷再冰冷，我硬是咬紧牙挤出了几个字：“什么？我不去！我不能落课！”车里一片沉默，爸爸不说话，我也不说话，而心中却一次次地质问爸爸：为什么要去广州检查？为什么要用我的上学时间？为什么不能在这里检查？你知道我的上课时间多宝贵吗？但我不敢，我害怕一张口，眼泪会止不住地流。

良久，他才开口道：“我们也不想占你的上课时间啊！可是，你已经晕了两次了！你让我们都很担心你知道吗？”

我再没有说话，在黑暗的汽车里，这一层的黑暗就仿若我的保护罩，给予那个弱小的自己一个坚硬的外壳，隐忍了很久的泪终于像是崩塌的河道堤坝，簌簌地往外流，我悄悄伸手擦掉，却又流出来，再擦，再流，仿佛失了尽头。

即便如此，他依旧同往常一样，替我拉开车门，只是沉默无

泪，一滴滴落下，滴落在瓷砖上，发出异常清脆的声响，似乎在告诉我什么……

“姐姐——你就放心吧！我一定会遵守承诺的！”

“你若是忘啦，我会生气的呦！”

“不会的啦不会的啦”

我轻快地跳着，走了，留下姐姐一人淡淡微笑着。

“嘿，小汐，我们出去玩儿吧！”

朋友走来，拍着我的肩膀笑道。

我略带惊讶地看着她，再掏出表盘瞧了瞧，哦，现在还早，她不会走的。我笑了笑，跟着朋友去玩了。

玩得不亦说乎，甚至忘了时间。

当我抱着书，喜气洋洋地走回家的时候，忽地想起了承诺，急急忙忙地跑向家去，心里不断地给自己打气：她不会走的，姐姐不会走的，她说过，会等我的。

我冲进家门，大声嚷嚷道：“姐姐呢？”

有些害怕，害怕姐姐走了。

妈妈责怪地看了我一眼，说：“你姐姐走啦，她走的时候，还埋怨你呢，怪你不守信用！”

是吗？这是真的吗？

我提着装满书的袋子，问自己。

泪，在眼眶中打着圈儿，却迟迟不肯落下。

我迈着沉重的步伐，走向房间，扑到小床上，抱着大大的泰迪熊，无声地哭着。

我有些懊悔，为什么，为什么要跟着朋友出去玩呢？

宙斯的恩赐，上帝的恩典，郜同了地球与万物。地球母亲最美的装饰是自然，而今天，二者是否还能像以前那样光彩焕发呢？

——题记

我们的地球是多么善良，她哺育了千千万万的儿女；我们的自然多么无私，她勤勤恳恳为人类造福，她——可以称为人类的第二位母亲。

地球身穿由自然的身躯组成的水蓝色的“纱衣”，在群星璀璨的太阳系中翩翩起舞，诉说着，诉说着，诉说着自然的功劳，诉说着人类的孝顺，诉说着……笑着。

然而一切都成为了旧梦，危险正走向这两位母亲……

太多的恩赐勾起了人类的贪念。本来，人类生活所需要的自然资源是可以再生的，可以长期造福人类，但是，因为人类随意浪费自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁！

有句话说的好：“我们的自然资源既是从父辈那里继承来的，又是从晚辈那里借用来的。”也许人的心已经被冻结了，因为他们可以任意摧残自己的两位母亲，可当两位母亲真的为人类所作所为而心灰意冷撒手而去时，人类将无法生存，他们的后代也无法生存。人类啊，你们可曾记得你们自己所创的

我的母亲是一个很坚强的人，从我记事起，她只流过几次泪，而很多时候并不为自己流泪。

第一次是在府谷，母亲随父亲到那里工作。那时候我们家家境不太好，同族的人也有时笑话我们。有一次，父亲生病了，在家里休息，母亲在外面洗衣服，同在那里工作的姑父和大姑过来指桑骂槐。恰好，父亲从屋里出来，脸色不太好，大姑还装好人，对姑夫说：“行了，别骂了，我弟弟出来。”父亲很恼火，但又由于发烧，没多少力气，也没去讨理。这是我六岁时的事，当天我和我的哥哥在爷爷家玩，第二天早晨，我们要回绥德，父亲来接我们，到爷爷家，母亲暗示父亲不要告状，怕气到爷爷奶奶。到了绥德，父母才给我和哥哥说起这件事，这是母亲在我记忆中第一次流泪。

第二次是在家乡。母亲和哥哥闹了点矛盾，与母亲吵了一架，把母亲气病了，发了烧，哥意识到自己冲动了，便向母亲道了歉，请医生，帮母亲护理，照顾母亲。母亲笑了，但也流下了泪，我们都明白，那是泪，激动的泪。果然，自此以后，哥哥再也没和母亲吵过架。

第三次在于我。那次，我期中考试，第一天很顺利。第二天，我把时间记错了，到了学校后，第一门“政史”只剩五分钟了，拼命地答完了选择题，已经下课收卷。回家后，没敢与母亲说，直到第二天中午

何谓感动？所谓感动，无非就是那伤心难过时几滴淡淡的盐水，从眼角流过双颊，挥挥袖子一抹，便不见踪迹。这是最纯粹的感动，也是情感最浅显的表达，相信笑着感动的人背后一定藏着不为人知的秘密，而这样的感动，才是最深奥的。

这样的生日宴会上，演员们的努力相信大家都有目共睹，他们愿冒着寒风凛冽的侵袭，为她庆祝二十岁的生日，从无怨言，更无半点放弃之心。可见我们对母校的感激至深，真情至上。

我在学生席就座，在紧密的人堆里，却丝毫感受不到暖和，只是不停地被大风无情的嘲笑，狠狠地拍打，直到几缕阳光洒下，才感到一点暖和气向我扑来，但这也只是短暂的，没过一会太阳又躲起来了。台上演员们穿的露胳膊露腿的，我都替他们冷。心里直打哆嗦，真想知道难道他们不冷吗？，当然了，他们当然冷，可是，这跟母校二十年不畏艰险，饱经风霜比起来，这点冷算什么呢？可以说是微不足道，坚持下来的结果就是最后胜利的战果。

每每落幕，我总会把最热烈的掌声和欢呼献上，因为，这是他们渴望的，也是他们应该拥有的，此时，他们最需要的，就是鼓励和赞扬，和同学们的欢笑声。校庆前夕，不知有多少个夜晚，这些努力的演员们彻夜难眠，闭眼瞬间，满脑子都是台词，歌词，舞蹈动作，浮现出一幕幕排练时的场景，翻来覆去却难以入睡。现在站上了舞

昨天的语文课上有孩子哭了，而且还不止一人：一个已泪湿眼角，二个已湿润眼圈。那一刻教室里特别安静，似乎每个人都被当时的“情场”所感染了。并没有任何的责骂与批评，更没有丝毫的谴责与责罚，有的只是心与心的交融和汇聚——“故乡”这两个字在那一个时刻发挥了多大的情感催化效应呀！

五年级上册第二单元以“月是故乡明”为主题，无论是诗歌，还是散文，甚至叙事文章，都传递着浓浓的思乡情结，这种情结是深深融入语言文字，又真切地触及我们孩子心灵深处的——因为他们都远离故乡，他们同样经历着思乡的体验。站在语文教学的角度，这是一种完美的教学资源，没有比这种触及心灵的教学素材对教学更有效的了，更重要的是这种素材的获取和呈现是不需要借助其他任何的载体的，完全存在于孩子们自己的经历和内在的心灵深处，作为老师，唯一要做的是唤起沉睡在孩子灵魂深处的那份对故乡的浓浓的亲情。当孩子们对故乡的认同被激发，情感的流露也就变得顺理成章了，而对文本的认同也就同步推进了。因此昨天我们围绕故乡这个主题，开展了“月是故乡明”主题口语交际，给台阶给孩子们，让他

“泪”与“累”，一个名词，一个形容词。这两个看似毫无关系的汉字，却有着千丝万缕的关联。而这其中蜿蜒曲折错综复杂的关系或许只有亲身经历，才能体会到吧……明天就要期末考试了。一向愰愰悠悠，爱好上网的小王此时却急得像热锅上的蚂蚁。看着地上，桌子上，床上，到处都是一片狼藉，散乱不堪，各式各样的书，本子横七竖八地躺在各个角落，再看看小王，一脑袋的热汗。嘴里还不停的急背着：“ρ＝m，G=mg，牛顿第一定律……天将降大任于斯人也……Here！Connectthisto……唉，怎么落下这么多的内容，怎么记得过来，明天就要考试了，如果考砸了，又得挨老师一顿骂，家长一顿批！还要天天上什么补习班，最为重要的是：要离开我的心爱之物—电脑。哦！太可怕了……早知道这样的话，平时就应该多下点功夫，受点累，吃点苦，也不至于沦落到这步田地……”想着想着，一行伤心的泪，悔恨的泪纵横在了小王的面庞…&helli

风飒飒作响，寒日无言西下。雨点尽情的飞翔，它婆娑起舞，连苍天都时不时为它喝彩！但在我心中，它们若一根根针刺痛我的心。那泪珠啊，一滴一滴落在心灵的伤疤上。玉簟寒之中，那伤痕愈痛愈痛……

屋子里顿时充满了活力。音乐高山流水，余音绕梁，流出一段芳香。突然，几个小精灵蹦出来，欢快地跳跃至一个池塘中，几朵荷花亭亭玉立，若水中仙子。游下池塘，视其所至处，只见波涛汹涌的大海卷着浪花，喷吐波浪。霎时，雷电劈了下来，雨无情地下，大海将鱼涌上岸边……睁眼，已至旖旎大草原。那风景多秀丽，野花幽香，小草摇曳。夕阳已挂在天边，落日的余晖把大地照得金光闪闪，最后一片落叶在风的妩媚下飘飘飖飖。

琴，在我手中仿佛活了一般。悠扬的琴弓游蛇似的摆动。“你拉得啥呀？错音无数，还跟着琴一晃一晃的，你手指都粘在一起了！”妈妈凶得像只豹子。她的突然“来袭”让我不知所措，甚至呆呆地傻笑了。“好吧，你再练练音阶。”她怒气未消。

时钟忽然没了电，指针正指向妈妈。我无可奈何，只好“遵命”。弓子在手中懒洋洋地垂在地上。声音很抖，如泣如诉，肚子也&ldq

我是个爱哭的女孩，所以我收藏了许多关于眼泪的故事。因为每一滴眼泪都有一段有趣的故事，每一滴眼泪都是我的成长记录，每一滴眼泪都有我的情感。下面就请静心聆听我的故事吧！

喜悦的泪

学校组织演讲比赛了！这个消息一在班级公布，我马上就投入了积极地准备当中。精心组稿、认真揣摩、熟读背诵，使我在班级的初选中脱颖而出。可我知道，参加全校的比赛，我的这些付出还是不够的，因此我把自己的业余时间都用来了反复练习中。走路，吃饭，睡觉前都是我反复训练的时间。

终于比赛了，从踏上舞台的那一刻，我便提醒自己要倍加注意日常练习中的点滴，避免出现错误。由于精心的准备，我在演讲台上充满了自信，声音铿锵有力，表情动作都很自然。终于，皇天不负苦心人，我得到了名次。此时，捧着鲜红的奖状，我的眼泪划过脸颊，滴了下来。是的，这滴喜悦的泪让我在成长的道路上又增加了一笔五彩的颜色，激励着我奋勇前进。

委屈的泪

一次在上英语课时，杨老师教我们读英语时，我们发现录音和杨老师念的有些不同，于是很多同学都笑了起来。我边笑边说：“那录音上和老师念的不同。”这时，老师有些不高兴了，便又放了一遍录音说：“有什么不同吗？”

我听完录音后边没有再说话。可杨老师却一直盯着我