感悟自然作文700字初三

时间过得真快，一晃就是初三了。都说少年不识愁滋味，可进入初三的我却深深感到：初三是一本书，博大而厚重；初三是一支曲，难识又难谱；初三是一首诗，深沉而含蓄；初三是一首歌，难学还难唱。

初三了，老师们的谆谆教诲，家长们的叮咛嘱咐，像风，像雨，又像云，飘在耳边，飘在教室，飘在我们的心空。

初三了，没有了初一时候的天真无忧，没有了初二时的满不在乎，收敛了绿茵场上的摸爬滚打，藏起了捧在手里的唐诗宋词，告别了自由自在的双休时刻……

本想再一次走进开阔的操场，拉起跳绳，与同学们一起享受跳跃的快乐；本想再一次拿起话筒，伴随着音乐纵情歌唱……可是，初三了！

是啊，初三了，父母嘴边的嘱咐与期盼，成了敲击我们人生的键盘；老师苦口婆心的叮咛与告诫，成了掌控我们命运的鼠标；亲戚朋友热情的关注与呵护，成了我们废寝忘食的座右铭……

初三了，于是桌上的书堆成了高山“神龙架”，各科作业乌云般卷来，各种考试潮水涌来，于是就有了我们这些“莘莘学子”的《虞美人·初三》：“老师拖堂何时了，作业知多少？近来老师常发疯，作业如山写到月当空。近

初三的第一个期末考试结束了，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可追捉，还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱的脚印， 中考的钟声似乎也在恍惚中敲响。

初三的联合班会的召开，老师的语重心长，老师的谆谆教诲，又让我们更加坚定自己的目标，更加不懈的努力。

初三是苦涩的。面对席卷而来的作业，淹没在深深的题海里，挣扎着，迷茫着，痛苦着。

面对不断的测试考试，淹没在分数与嘲笑声中，失落过，骄傲过，后悔过。三点一线的生活我们早已习惯，但诱惑还是在不断侵蚀着我们的心智。初三该学会放弃，放弃娱乐，放弃自由，放弃懒散，一切干扰都应该静静远离。从学习中寻觅快乐，苦中作乐有何不可？

初三是奋斗的。升入初三，竞争的压力，升学的压力，我们都要默默承受着。但我们不能为此沮丧失落放弃，我们应该把压力作为动力，不断上进，不断探索，不断练习，要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。奋斗是必须的。更要坚信“机会总是会垂青有准备的人”

初三需要良好的习惯。初三的学业是紧张的，内容是充实。上课必须好好听讲，课后必须多做练习，及时复习巩固，遇到不会的及时解决，切不能囫囵吞枣，不懂装懂。如果初三的你还沉浸在网络游戏中沾沾自喜不能自拔，如果初三的你还三心二意

又是一段美好却也有泪水的人生之旅。我想我得把这段影片剪辑出来，好好保存下来才行。嗯--多么美好的回忆，就像水底绿油油的招摇着的水草。

三年，千多来天，有点长，但身处在这段平凡又曲折的时光里的时候，你却丝毫感觉不到那“长”的影子的存在。因为，这段时光里的你根本无暇去想像它的长久，每天，都有新鲜的事物等着你去发掘，和你的同学们、老师们；也有搅得人头都大的烦恼等着你去锁眉，去抱怨，也同样可以和你的同学们、老师们，甚至周遭的人一起锁眉叹气。

毕竟，自享其乐与孤军奋战并不好受，如果有只小手在你有着一大堆糖果的时候向你伸出，我想你也不会拒绝他这小小的请求，因为一起感受幸福的滋味真的非比寻常。再有一个“如果”就是当你面前站着一大堆牛头马面的妖鬼时，忽然有一双双大手伸过来安慰似地拍着你伤痕累累的肩膀。虽然疼痛，但毕竟自己不再是一个人了。因为你身后站着如此多的兄弟，个个肝胆相照，不畏生死。

一个人的战斗是可怕的；一个人的童话是无聊的。

正因为有了如此多的喜怒哀乐与无常，你才会懂得珍惜这段时光，珍惜彼此间的友谊。不管以前依着什么样目光看对方，或手里拿着怎样的兵刃刺伤过对方。只要记得以往的快乐，这些琐事也无足轻重了。

真的很感

有一粒石子掉入蚌那柔软的身体里。从此蚌每天又痛又痒。它试着挣扎了几下，却没有成功。蚌冷静地思考了一番，发奋要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受着疼痛不住的磨着，不断的蚕蚀着，因为蚌始终相信总有一天，它会成功的。蚌在水底忍痛一动不动的呆着……日复一日，年复一年。在经过几年的努力后，蚌终于把石子磨成了珍珠，为人们所用。蚌，它成功了！

感悟一：每一个成功背后都洒满了辛勤的汗水。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们遇到困难，我们要不慌不乱，找出对策，才能战胜困难。有一首歌《不经历风雨怎能见彩虹》，正是说明了这个道理。像上则故事中那样，当蚌遇到困难时，首先先拼命挣扎，失败后，冷静地商量对策，在海底强忍着痛呆好几年，经历了很大的磨难。但在磨难后它获得了前所未有的成功。

感悟二：坚持是成功的一个重要因素。“坚持就是胜利！”是人们常说的一句话。是啊！只有在坚持不懈的努力后，才能获得成功。“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”说的就是这个道理。做事要有恒心，不要“三天打鱼，两天晒网，”这样会做不成任何一件事。像故事中那样，蚌在水中不断

花开无声，花落无言。有些花儿沉沦在泥土之下，淡漠了繁华无法再开怀；有些花寂寞地开了又败，败了又开。它们默默经历了初生、灿烂到沉寂。当人们留恋于它们的光鲜艳丽，只有它们知道曾经的素面朝天。它们生生世世处于这种轮回之中，呈给人们翩翩的绰影，无声无息的落红成泥。

人生的经历大概就像那花儿一样吧。经过平淡，路过鲜艳；得过花果，有过衰落。有人认为大过鲜艳的花儿终将凄惨凋零；有人认为花儿不在乎天长地久，只要流芳一时；有的人看重鲜艳，有的人愿意承受起伏跌启，每种人生都有它的意义。曾经鲜艳过，苦难不算什么，还会再有人懂得欣赏。人生低谷、高潮，正似花儿的轮回，它们那么地风光过，仍然坦然而对花败。人又何尝不是。

人们总说；“落花有情，流水无意。”花儿带着落寞和曾经的精彩香消玉损，流水看似无情无义地带走了一切。启示水非无意，它是无意识的载体，承载着万物。它可以接纳污浊，洗去罪恶，它是生命的源泉，亘古不变地哺育万物。水无意识地流过山川，穿过大地，从城市中流过，给人们送去饮用水；从乡村蜿蜒流淌，给孩童们带来欢乐。谁承载了万物，仍然能流到任何的地方，它或清或浊，仍亘古不变地环润大地。它从不嫌恶自己，哪里都能看见它，带去滋润，渠道哪里都造福哪里；水循环

我们生活在自然界中，一切都属于大自然，大自然为我们无私的奉献着，不求任何的回报。我们生活的各种需求都来自于大自然，大自然给予了我们延续生命的道路。

春天，大雁南飞，百花齐放，在这样的季节里我们欣赏着大自然之美，总会使我们感到放松愉快。早晨起来，空气伴随着阵阵花香、露香、草香扑鼻而来，走出门去，眼前的一切呈现了一幅幅蓬勃生机的画面，让人不禁对未来充满了向往，对未来充满了希望。

夏天，大自然中的一切不再只是勃勃生机，而是越发成熟，像一个青年人在努力刻苦的学习，再奋发向上，从青年过度到中年。看那一颗颗笔直的大树，一朵朵迷人的鲜花，一丛丛绿得耀眼的草坪，它们变得沉着稳定，开始为这个家园付出一切。

秋天，一切都已经稳定下来了，树不再长得那般精神，花不再来得那样迷人，草不再绿的那么耀眼，它们在经过辛勤的付出后，慢慢结束此生的生命，每当有落叶飘落时都会带有一丝丝的凉意，直到树叶都掉光，花朵都凋谢，草坪都换了颜色，它们才从这个世界消失，看到这一幕幕，总会禁不住的伤感起来。

冬天，所以的一切都变得特别安静，大自然中的一切都在“冬眠”，任由寒风在猛烈的刮，雨变成了雪，给这个自然穿上了厚厚的“棉袄”。虽然少了春天的生机盎然，

走向成功，正是走进初三的开始

——题记

走过了初一的无忧无虑，走过了初二的多姿多彩，走进了初三的无限忙碌。

起初，我对初三的的学习生活充满了恐惧，仿佛那就是我的噩梦，是我永远不想走进去的一扇门，但是时间无情的将我推进了初三这扇门，此时，我只能勇敢的走进这扇门，去学习，去适应，去发现。

走进初三，我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏；走进初三，我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离；走进初三，我不得不放弃课堂上的随随便便；走进初三，我不得不放弃平时做题的散散慢慢。当我放弃了这些，我领略到了认真学习的喜悦。

走进初三，我发现当初我的害怕、恐惧都是无稽之谈，初三的生活原来是这么充实。初三，我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打游戏了，可是我们有更多的时间去学习，去努力，去拼搏，去实现一年之后中考的梦想了。当梦想实现的那一刻，谁还会去抱怨初三生活的苦呢？

走进初三，我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题，苦思钻研了二十分钟或半小时后终于得出了那道题的答案，那种喜悦，那种甘甜，无法用言语来表达。

走进初三，我开始享受这个学习的过程。相比之下，我觉得初一，初二我浪费了太多时间，过得太没有意义了。初三，我不在抱怨作业太多，问题太难。因为我有动

傍晚清风拂面，夕阳显现出秋季的凝厚浓郁，稻子微黄。此时，我已是名初三学生，我在自己的人生长路上，也不知不觉跑起来。“赶紧的，赶紧的，步入初三了，不得怠慢。”

这一切都来得太突然，我的心一下子像牛皮鼓面一样紧绷起来。

还未有过这样的感受——只要我停下一秒，就觉得有许多人趁机超越别人报了初习班，我同有，我开始害怕落后；别人做出一道题，我没有，我开始发慌；别人拿着笔沉思着，我没有，我的心像牛皮鼓面般被敲打着，我担心自己真会像父母所说那样再次落后，不免苦闷。

晚间，路灯的光朦胧柔和，与雾气交织着共舞，高邮城的灯光将东方的天都映红。回到家已是晚上九点半左右，打开大门，却意外地发现家里灯光璀璨，家人都在灯下等着我，这片灯光一下子便照进了我的心中，心中的黑暗被它渐渐驱散。

我进房间，家人也跟着我进房间。“还习惯吗？”“饿不饿呀？在学校好好吃饭了吗？我给你冲点牛奶拿点面包来。”“老师讲课有没有不懂的呀？”我一时间不知要答哪个，但也发自内心地笑了起来，“等你放假，奶奶烧鸡汤给喝。”奶奶托着疲惫的身子，手扶着门把手，微笑着对我说

穿过长满懵懂木槿的初一，踏过布满成长荆棘的初二，终于，我来到了这布满拼搏野草的初三。初三，这曾对我来说很遥远的字眼，此刻尽是如此清晰如此触手可及，我深吸一口气，跟随着匆匆赶来的九月，踏进初三这华丽的开场。

望着宽敞安静的教室，同学们低头刷题的身影，老师认真严肃的面容，我们真真切切的意识到：我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边，我想静下心来赶走这烦人的声音，可是，无济于事。再抬头，依然是那番场景，同学们紧锁眉头，思索的神情，以及，眼中的那份急切。

的确，步入初三，同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中；以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词；从前的散漫现今却变成了步履匆匆……

我们身为这中考大军的一员，也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。

如今的我们正是为今后的人生积累幸福，所以，必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话：“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习，而是幻想着自己心中的高中，却不实施行动。他们的梦想也许很美好，但若没有现实的支撑也只是空想。所以，从现在开始，一点一滴的去努力，将梦想置于心头，将豪情赋予肩上！

儿时的我总是对初三大哥哥、大姐姐出神，对初三的生活既羡慕又期盼。十几年如一梦，弹指一挥间，烟消云散，儿时的期盼变成了现实。

我上初三了！

幼时嚼着口香糖、趴在床上的我和在书海字里行间做梦的我，都因为初三的到来，被无奈的秋风吹进尘封的往事里，取而代之的是一个“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的少年。

梦里的天空是湛蓝湛蓝的，梦里的大地是一望无垠的。在梦的色调中，除了湛蓝便是碧绿，除了碧绿便是湛蓝，给人留下满腹牢骚——咋就这么单调呢？空空如也。

初三如梦。

有人说：“上有刀山火海，下有初三高三。”不错，开学才几天，作业就比初二时多了一半。可怜的参考书、练习册早已被我们“吃”到肚子里了。每天除了学习便是训练，除了训练便是学习，搞得我们已不成人形。

初三，远不是我儿时所想象的那么多彩。“初三需要多彩吗？”我心里思考着这个问题。

初三如梦。

梦需要多彩吗？湛蓝的天空使人心怡，碧绿的大地带来一番生机，蓝和绿便是梦的色调吗？初三需要多彩吗？答案早已在微风中飘扬……

或许，初三的确是火海，是刀山，或许初三的确可怕…&