忠言逆耳作文800字
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忠言逆耳助我行作文600字
俗话说得好“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,可道理虽是如此,但并不是每个人都能真正的将它贯彻到自己的行动中。每个人对忠言的态度不同,也必然会导致两种不同的结果。
商朝的最后一位君主纣,是一位鼎鼎有名的昏君,有历史记载,纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,作长夜之饮。纣荒淫无度的行为引起了诸侯反抗和百姓的怨恨,但是他没有改邪归正,而是变本加厉,杀害忠臣,重用小人。他有一个妃子,不喜欢他这种淫靡的生活,纣于是就把她杀了,又把妃子的父亲九侯处以极刑,剁成肉酱。鄂侯对此发表了强烈的痛斥,劝诫纣王,结果被处以“脯刑”,死后制成了肉干。其他诸侯对此也表达了不满,但下场都不好,纣王这样做法也导致了后来商朝的灭亡。
有的君主残杀忠臣,但有的君主却重用忠臣。唐朝的李世民有特殊的镜子,那就是他的臣子魏徵,作为一个臣子,魏徵无知不言,言无不尽,在李世民面前,他仍能据理力争从不委曲求全。公元638年,魏徵看到唐太宗对朝政逐渐懈怠,懒于政事,追求奢侈,于是便上奏了著名的《谏太宗十思疏》,列举了唐太宗执政初道到目前执政态度的十种变化,唐太宗看后反省了自己的过失,把魏徵的奏书贴在屏风上,作为对
忠言逆耳助我行作文800字
“看看你考的这点儿分!还是班长呢,你也不嫌丢人!我看你这学期就没把心思放在学习上,整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的,有几个是天天熬到十一、二点的?就你这样的成绩,别说考一中了,二中都不一定能考上!我看你再这样下去的话,还不如复读呢!”……
家长会后,便怒气冲冲地拿着成绩单来找我。爸爸批评的话语如同一盆冷水,把我从头浇到底,让我那因放假而欢愉的心情瞬间从云间跌倒谷底。想起爸爸刚才严厉的话语,不悦的心情瞬间又被而委屈淹没……
不就是考砸一次吗?有什么大不了的?还说得那么严重,我的分数确实达不到一中的录取线,但不也至于连二中都考不上吧?复读?你见过哪个考班里第三的复读的?越想越恼火,便一甩手,关上门,把自己反锁在房间里,不去理会门外的世界。我转身收拾我的试卷,眼泪却不争气得掉下来……
成绩单上后面几个数字刺痛了我的眼睛,“81、68、87,怎么搞的!连90都不到,你可真是笨到家了!”边擦泪边骂自己,可还是觉得委屈:我每天到十一点多才睡,怎么还是考成这样?会不会是学习方法不对?想到这里,几天前爸爸的一番话又在脑海中响起:&
忠言逆耳利于行作文800字
旅途上风光无限,我只赏最独特的一面;夜空中繁星点点,我凝视最耀眼的一颗;人生里风急潮涌,我只做轻舟一叶;耳畔有话语连篇,我只听最忠一言。
听取忠言一句,手握明智之选。直白忠实的劝告是蚌中之沙,于蜕变成珍珠之前,无人知晓它的价值。你接纳了这粒沙,这句忠言定会为你的人生打磨出璀璨的珍珠。魏征是明辨是非的沙,磨痛了初登帝位,刚愎气盛的李世民,气愤之下的太宗并未因魏征不加修饰的犀利言辞而失去理智,而是以魏征为镜,听取忠义之谏。终创帝王臣子佳话,开启大唐盛世。反观当年太子,置魏征二十条帝王知道于不顾,终丢权丧命,令人唏嘘不已。
张良是果敢无畏的沙,漂进了刘邦不思进取,贪财好色的蚌。直言进谏的张良,苦口婆心劝诫放歌纵酒,夜夜笙歌的刘邦,才说服高祖驻军霸上,打下万世基业,威加海内,得猛士而守四方。能磨痛蚌的沙才会变成珍珠,能刺痛心扉的话语才是忠义良言。面对逆耳忠言,接纳包容,才会触及成功的顶峰。
采纳忠实的告诫,找到进步之源。人的自尊与生俱来,对优秀的渴望不曾消失,使得人记忆固步自封于自我的泥潭而意识不到错误所在,这是骄傲所致。然而事实是,不经历切割的玉石难以呈现真正的温润,不愿被琢磨鸟刺痛的大树终会被害虫咬空。错误本已是定时炸弹,拒绝忠告之人又亲手将它埋得更深
关于忠言逆耳的作文800字
对于厦门大学的学生做的实验,它表明当今社会已形成一种不良好的社会风气。首先,人们宁愿冒着生命危险去横穿马路,也不愿多花几秒走安全的天桥。可见人们对安全这一名词的淡却。其次,人们面对祈使预期的传统标语,没什么效果,对简单粗暴的标语,却效果显著,这是为什么呢?
随着时代的更迭与变化,人们变得并不在意那些含蓄的话或标语,人们仿佛更在意那些刺耳的话或标语。实验中表明,“你丑你横穿”这样一个逆耳的标语获得了最好的效果。可见,人们的爱美之心。正是因为人们的这种态度,让逆耳的标语被采用,如果人们再不及时端正态度,或许这些逆耳的标语将会遍布在我们生活中,成为一道“亮丽”的风景线。
如果在我们的生活中处处是传统标语,那么我们的社会风气会更加诙谐,幽默。如果传统标语被简单粗暴的标语取而代之,那么我们的生活更多的是乏味和无趣。我们可以设想一下,假如逆耳标语遍布我们的生活中,我们是否每天都会有好心情?久而久之,人们交流之中,就无形地被这些简单粗暴的标语所影响,交谈中就会听到一些刺耳的语句,伤害人们的自尊心。假使让传统标语遍布生活中,我想那是多么地美好。在传统标语之中,再加一些传统文化,或是一些诗句,那么优美动人的标语,是不
忠言逆耳利于行议论文800字
人生的旅途中总会有许多的岔路口,然而成功的巅峰却只有一个。成功的人,不是因为他们有多么优秀,而是因为他们能接受逆耳忠言、苦口良药,所以我们要明辨并接受逆耳忠言,才能成功。
逆耳忠言如镜,以之可鉴得失。魏征屡次顶撞太宗,太宗能明鉴受之,方得贞观之项羽刚愎自用,仅因几句忠告之言,竟疏远了亚父范增,终被迫乌江之刎。孟尝君接受冯燰买义之言,终居相位数十年。魏征之言可定大逆不道之罪,却能点出太宗治国之得失,范增之言逆耳,却蕴含成功之道,冯燰之言难以让孟尝君接受,却为他指出了治理封地的得失,可以说没有接受他们三人的忠告,就不会有贞观之治和孟尝娇君的富贵,忠言虽然逆耳,但却是歧途上的最佳警钟。
逆耳忠言如星,以之可明方向。清王朝内部以天朝上国自居,却不顾“欲求超胜,必须贯通”之忠言,终尝闭关锁国之恶果,楚杯王不听屈原连齐抗秦之忠言,终于客死它乡。秦穆公不听蹇叔之忠言,终落得大败而归。徐光启的话指明了中国应有的发展方向,却冲击了满清“骑射为本”的思想,倘若清王朝不是对其不屑一顾,怕是就不会再有所谓的半殖民半封建的中国了吧;若是楚怀王信屈原忠言,远离秦使张化的糖衣炮弹,怕是也不会有秦王朝的统一吧;若是穆公听取蹇叔之言
忠言逆耳利于行议论文800字
一位父亲嘱咐即将独闯天下的孩子:“孩子,你要记住,当你取得了一点小成就时,不要被他人的美言所迷惑。永远记着:对你最好的人是指正你错误的人。”
古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
所以,请不要被美言与暂时的安逸所惑,要接受那些表面上难以接受实则益于我们的良言。
山口处的一个山洞,谁说里面一定住着妖魔鬼怪?它或许通往我们心仪已久的世外桃源。听似逆耳的忠言,是我们成功路上必不可少的支撑。巍巍朝堂上,臣子争相附和时,总是他直言利弊。下朝时,皇帝总是咬牙切齿,咆哮着:“会当杀死田翁!”却总是接纳他的建议。魏征的直言虽然逆耳,但千年来,“贞观之治”为人称道,“大唐盛世”令人向往,足见忠言的功用。忠言虽逆耳,却刺痛了听者的心,使其痛改前非,走向成功。
沙漠中的海市蜃楼,谁说它是迷途中错误的引导?它或许给迷途者走出沙漠的希望。看似不留情面的人,却是我们成功路上的恩人。一句“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”气得文帝恼羞成怒。思虑良久,文帝也只能责备“公奈何众辱我”。可因此有了冯唐持节赦魏尚的典
忠言逆耳利于行作文600字
不同的老师所采取的“师道”不同,有的老师选择批评加以鞭策,有的老师选择鼓励加以促进,而我的这位老师他却介于两者之间。
刚踏入高中时代的我显得迷茫,作业量的增加,难度的升级,使我难以适应高中生活,如期而至的期中考试不出意外地给了我重重一击。那天晚自习,他将我叫出了教室。
“你这次考试总体不是很好——”他严肃的一句话拉开了紧张谈话的序幕。“嗯。”我缓缓地点了点头。“不过这次英语考得还不错,但你的物化生都不是很突出。”我心里自然知道这三门哪里只是不突出,分明就是不及格。他轻轻地俯身弯腰,拿着成绩单指着我的成绩认真地为我分析各科的不足和优势,我侧耳倾听,手揪着衣角,不时抬头看看老师。老师告诉我学习的正确方法:课前预习,课上听讲,课后复习。并指出很多同学忽略了课后复习这一点,让我注意这条方法。他的声音铿锵有力,极具穿透力,让我记住了他的每一句话,那节晚自习,他给我人生上了重要的一堂课,这一堂课让我刻骨铭心并终生难忘。
“忠言逆耳”却“利于行”。
曹操曾经脑中有一肿瘤,华佗告诉他需要将脑袋切开取出
逆耳忠言助我行作文600字
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,良药是苦的,但能治好我们的病,批评虽然听着不舒服,但能助我们前行。
就在上一次考试中我考的不是太好,成绩完全成为了一个全家人讨论的一个焦点。跟爸爸在一起时,本来主要谈论到话题就是学习,这样一来,就只是学习。“这次是失分到哪儿了?反思了没有,为什么会的题没有要拿到分,你瞧瞧人家都进步多少名,这个谁谁谁考的厉害哈……”这一句句的话仿佛是一根根的毛毛瘙痒着我的耳朵,很是不舒服。出去旅游时,只要碰到没有什么可谈的话题时候,只要一看到我,就开始唠叨我的学习。回头想想,怎样并非也不是件坏事,时刻提醒着我学习。
自言自语道:“要是自己好好学习,不退步,哪能沦落到这种地步,归根结底,一切都是自找的”随时激励着我去学,时刻警惕着自己。
不仅学习是这样,在生活中也是如此。有一天,正好下大雨,我想着:“好不容易有一天去打球,又下大雨。”到了下午,雨出乎意料的停了,我喜极而泣,一切都是天意。我硬要想穿拖鞋去,母亲阻止我,让我换鞋。我解释有雨,穿着鞋会湿,可母亲说,你会滑倒的。可我硬是不听,立马跑下楼去。可是一出楼,
逆耳忠言助我行作文800字
魏征直言进谏李世民,开辟了唐朝“贞观之治”的盛世;诸葛亮直谏后主刘禅,促成“宫中府中,俱为一体”的局面;邹忌婉谏齐王,达到“战胜于朝廷”的目的。这样的事例不胜列举,我们又怎能无动于衷?
于是我想到古有魏征、诸葛亮、邹忌上谏君主,兴国安邦,今有老师、朋友、亲人指点我,助我前行。
“你呀,做题正确率怎么那么低?脑子笨还是粗心大意,下次再这样,我就叫你家长来问问原因了。”看着那张被批改得“血淋淋”的试卷,老师这样对我说,尖锐的字眼像一把把尖刀直插心房,令人难以接受。我悻悻地走回教室,坐下细想了这前前后后的事,终于觉得是自己的失误。于是我在改进,从那以后,看到的便常是老师拿着试卷时满意的点头和嘴角扬起的弧度。
“你太自私了,从来不为别人着想,我不再是你的朋友了……”朋友的愤然离去留下一个满脸愕然的我。“我招你惹你了,平时对你不是挺好的吗,怎么说翻脸就翻脸?话还说得那么直,谁受得了啊?”我气愤地想着。我已不想去追问她离开的理由,望着天空中飞舞的雨丝,聆听着雨打白杨叶
逆耳忠言助我行作文450字
“ 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”珍惜每一份批评,将他作为一个个十字路口的指向标,以一种积极的态度接受它,在坚持自己原则的同时海纳百川,或许能收到“柳暗花明又一村”的小确幸,成就一个更完美的自己。
对于很多老人而言,他们没有丰富的学识,没有接受过我们所说的高等教育。他们没有华丽的词藻,没有精美的语句,他们的话语或许尖锐,或许难听,但这却是他们对子女最平凡,最诚挚的爱意。请相信,善意的批评是缀满尖刺的礼物,不吝啬批评的人或许才是最在乎你的人,因为比起你现在的难过,他们更害怕你今后受伤,他们希望你能少犯错,少吃苦,成为你真正想成为的人,希望你未来之路能少些坎坷不平。
父母的批评里藏着他们的期望与担忧,老师的批评里有恨铁不成钢的着急也有望你成才的渴望,朋友的批评中隐含着他们的真诚与善意……
“人非圣贤,孰能无过,过而能,改,善莫大焉”,面对批评,有则改之,无则加勉,愿我们能够在批评中找寻善意也能在批评中成长。能享受世间繁华盛景亦能欣赏烟花火烬后的黑暗孤独,才是人生完整的模样,也是强者的必经之路。