画叶子作文800字

大自然是公平的，在它给小狗一双呆萌可爱的小眼睛时，也不忘给小蜜蜂一对晶莹剔透的小翅膀；在它给长颈鹿一条长长的脖子时，也不忘给小老鼠灵活的身体；在它给小花一身名牌的衣服时，也不忘给树叶千姿百态的身体。我独对树叶情有独钟。

树叶是美丽的。春天的时候小叶子们一个个从枝条中冒出一个个圆滚滚的“小脑袋”，从远处眺望，仿佛一个巨大的“天蓬”。从近处看繁“星”点点，让我们陶醉在这美丽的“星空”中。有的小叶子与自己的小伙伴一起去ktv唱一首首动听的歌曲。

夏哥哥迈着豪迈的脚步来到了我们身边。小叶子像一群刚睡醒的小宝宝，一边打着呵欠一边伸着懒腰在夏哥哥的呼唤声中苏醒。树叶的形状各不相同，有的树叶上长满了纹路，像一位老爷爷饱经风霜的脸。有的细而长，像一把锋利的长刀。有的呈爱心状，像一个坚固无比的盾牌。还有的是圆形的，像一枚枚绿色的铜钱……

一眨眼，秋姑娘踏着秋风来到了我们的身旁。秋天的叶子变化莫测，一会儿变成了红色，她仿佛看见了自己的意中人“至尊宝”，“刷”的一下她的脸顷刻间变成了小苹果般的红色。一

春天来了，树妈妈努力地从大地奶奶那吸取养分并努力地生长着……

“这……这是哪里呀？”

“傻孩子，这是森林。”

“你是……你是我妈妈吗？”

“当然啦，我亲爱的小叶子！”

“小叶子？我吗？”

“嗯。快看，这些是你的叶子哥哥和叶子姐姐们！”

小叶子四周张望，看见了很多和它长得一样的叶子，都是绿绿的嫩嫩的。

“叶子哥哥们好，叶子姐姐们好。”

“你好呀，小叶子！”

“好啦，小叶子。”树妈妈说，“看！春雨姐姐来给你庆生了！”

“小叶子，欢迎你来到这个世界！”

春雨姐姐摸了摸小叶子的脸，将小叶子身上的脏东西都拂去了，小叶子觉得自己更干净，更绿了。

“谢谢春雨姐姐。”小叶子说道。

“不客气！”

不知不觉地，小叶子来到这个世界上几个月了。小叶子对这个世界充满了好奇。它很喜欢春雨姐姐，春雨姐姐平时隔几天

学太极的老人说，以柔克刚，是一种撕破苍穹的力量。

我曾捕捉过叶子的多个瞬间，柔弱，刚劲，却是无不隐藏一股至上的气量。

春来，这里却是荒芜的沙漠，脚下踏着的，是无名生物尸体造就的沙海，想一览沙海风情的心被大风一卷泯灭。那是大风！万千条如丝绸般可见却虚无缥缈的风将沙子携带，顿时天边好像万千鼓声隆隆，沙飞扬，宛如弯刀肆虐。叶子在颤抖。仅有的四五棵沙槐呼呼的飘着，深褐带灰的叶子卷集着，飞转着，痛苦拍打着，卷成，扭成一团灰云，不大能辨得出形状来。沙裹着叶，在狂风中似要被撕裂出魂魄来，仿佛要将颈脖伸向死神的镰刀。它在抽噎，是细微到可以被忽略的声音，忽然又一阵肆虐，一声仰天的大吼竟震彻般的撞击风的屏障。风停了，周遭静。沙乱成一堆，颓废的吐出最后几口气息。沙槐上的叶，不多不少，一片不失。

秋至，还未到“红土小火炉，能饮一杯无”的季节，天气格外的清爽。去山上看树，一来闲适，二来赏一番秋色。还未至山顶，一抹红，一抹绿，一抹黄便突兀的显出来。只记得百鸟啾啾，泉水汩汩，那叶，竟如通云密布。像光，像霞，像展开双翅的凤凰！山上多风，轻柔如歌，在无声的琴音中携叶的裙摆，震颤的叶尖，映了一番枫叶如花别样红！是深红，赤红，粉红；是淡绿，墨绿，翠绿；是鹅黄，淡

有一次，我和朋友吴依一起去捡叶子。吴依很漂亮，她有一头乌黑的头发，一双长长的眉毛，大大的眼睛和尖尖的鼻子跟樱桃般的小嘴。

过了一会儿，我们到了捡叶子的地方，我看见银杏树叶子，想一把把黄色的小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎热。还看见了枫树红红的枫叶，就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。还有一些叶子还在书上喊着救命说：“我落到了地上了。”地上都落满了黄黄红红的叶子，像铺了黄和红的地毯。

等了一下我们就来捡叶子了，吴依低下头去捡，两个辫子就像蜻蜓上下飞舞着，看着她，觉得真是美极了。我们一边捡着树叶还一边比赛，一片片叶子落下来，好像一个个精灵在飞舞着。我们捡了很多美丽的树叶，然后就在树荫下休息了一会儿。等到我们满载而归的时候，我们俩不约而同的想到用叶子来做几个小动物，我们高兴的做着，把这些特别的小动物带到教室，让教室也感受到这秋天的凉爽。

秋天真是一个五彩缤纷的季节啊！

今天，阳光明媚。突然下起雨了，雨滴在树上，发出滴滴的声音，好像在弹奏着一曲曲优美的钢琴曲。一片片叶子摇摆着，好像在说：“我不想洗凉水澡。”

雨前，叶子像一位老人的手，叶子枯黄枯黄的，叶脉像老人的血管似的凸起来。

雨中，雨沙沙沙的响着，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。雨声里，地上的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝成了无数轻洁柔软的手指，演出一曲又一曲优美的小曲。雨中的叶子化身成一个个绿色的小精灵，在风中飞舞着。

雨后，微风吹来，一片片叶子唱起了歌，像一只只漂亮的蝴蝶飞上了树叶，一片树叶落在水洼中，救了一只不小心滑到河里的小蚂蚁，成了蚂蚁的救生小舟。

小朋友非常喜欢叶子，因为叶子可以做成各种各样的美丽标本。我也喜欢叶子，我家里就有许多我收集的叶子。

我喜欢叶子。

“咦，老师画的人脸上的鼻子怎么不见了？”一进教室，就听见同学们在教室里一个劲儿地议论，还对着黑板指手画脚。我往黑板上一看，原来老师在黑板上画了一张小丑的脸，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是没有鼻子。

老师拿着一块红布，神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来做一个游戏……”没等老师说完，大家就高兴地欢呼起来。老师接着说：“游戏的名字叫画鼻子。”这时大家终于明白黑板上的人脸上为什么没有鼻子了。听了老师的话，我嘀咕着：不就是画鼻子吗，谁不会呀。老师宣布了规则：画鼻子前可以先仔细观察这张小丑脸一分钟，然后要用红布蒙上眼睛，原地转三圈后再开始画鼻子。

有几个急性子的同学飞奔上讲台，用手在上面比比划划，看样子是在找方法。我也仔细观察这张脸在黑板上的位置，嘿，脸的正下方恰好钉着一个钉子！我走上前去用手一量，鼻子的位置离钉子大约有两分米远，我信心十足地回到了座位上。

老师是按座位顺序来安排同学们画鼻子顺序的。同学们上去时一个个都是信心十足，画完后却让大家笑得合不拢嘴。因为他们有的画的太高了，画到眉毛上了；有的画的偏下方了，画到嘴边了；还有的甚至画到脸外边去了。看着他们画

“下面一点，下面一点”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声，这是怎么回事？原来，是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩，他有一张圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，两只小小的耳朵，短短的头发，还有一张可爱的小嘴微微向上翘起，美中不足的是，他没有鼻子。所以，章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的：蒙上眼睛，不许偷看，动作要迅速，把鼻子画准。

游戏开始了，因为我们班的人太多了，所以名额有限，只有十人能参与，同学们都争先恐后地喊着：“我先来，我先来！”第一个上场的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地说：“我能画对！”章老师用纱布给他蒙上眼睛，他摇摇晃晃地走到黑板面前，比划着中间在哪里呢？突然他停下笔划，画上了一个三角形，他拿掉纱布一看，哎呀！怎么鼻子飞到脸外面去了！全班同学开怀大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰来，还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢

有人说秋天是蔚蓝的，因为秋天有蔚蓝的天空；有人说秋天是火红的，因为“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；而我却说秋天是金黄色的，因为秋天有金黄的稻谷，有黄橙橙的梨，还有……秋天是一个丰收的季节，也是瓜果飘香的季节。(那满天飞舞的黄黄的树叶……)

秋风萧瑟，层林尽染，小草像变色龙一样从绿色变成了黄色，小花也渐渐枯萎了。叶子被风无情的从树妈妈的怀抱里吹离了，像蝴蝶般随风飞舞。一片树叶被吹入了森林里，一个毛茸茸的爪子抓住了这片叶子，叶子抬头一看，原来是一只小松鼠。小松鼠高兴极了，说：“太好了，我冬天睡觉的被子有着落了。”小松鼠叼着叶子跑回家里，可调皮的风却吹跑了叶子，无论小松鼠怎么抓也抓不着，小松鼠只能看着叶子随风而去。

叶子飘到了田野里，麦田像海洋一般，麦浪翻滚着，像一幅美丽的画卷，斜阳缓缓下沉，一只小虫子激动万分地钻进叶子下面说：“太好了，我有一个独一无二的家了，我的家有黄色的屋顶、红色的墙壁、绿色的地板，既温暖又舒适，还不怕风吹雨打。”可调皮的秋风又吹走了叶子。

叶子摇摇晃晃的来到了曲曲折折的小河边，河水涓涓流淌，清澈见底，

【叶子】

吴西陆

阳光进入斑驳的东方，轻轻浅浅地落在沉睡的花朵上，沉静的叶子上。

叶子醒过来了，如被注射了新的血液般，像初生婴儿微微睁开的双眼，挣脱了束缚，向着阳光舒展柔软的肢体，在初升太阳地逗弄下，散发出耀眼的光泽。

碧绿的色彩显得很通透，伴随着湿润泥土的芬芳，展现出一片蓬勃与欣欣向荣。绿色是希冀的颜色，春天因有了绿叶的渲染，染上了花朵的梦，更显得柔软梦幻。

远远望上去，满眼帘全是绿色，既浓且淡，撑开了我的视野，让我的胸腔中涌起无限的舒畅。呼吸着春雨后带着泥土芬芳，我站在窗边，满脸都是春的气息。

“叶子”。连形容它的方块字都不如“花朵”来得绚丽，普普通通的“口”加上一个“十”，便构成了“叶”。

但它真的普通吗？不，不是的。它是希望啊！它比花朵先苏醒，先悄悄爬上我们的窗子，在睡梦中爆出新芽！它或许没有花朵的美貌，没有花朵醉人的芬芳，但是没有它，花会更美吗？它就像砂糖，在甜点中，它最不起眼了，可是它却能让糕点看上去更有色泽，它们甘为陪衬，将主角衬托得更加完美。

就像舞剧中的配角一样，她们的美貌，她们付出的汗水与努力，一样都不比舞剧里的主角少，

上课的铃声响起来，覃老师笑眯眯第走进教室，亲切地把我们班的小画家叫了上去，贴着他的耳朵，神秘地跟他说了几句悄悄话。

只见他拿起粉笔快速地在黑板上画出了一个娃娃。那双圆溜溜的眼睛里充满了喜悦，瞧，略带着一点优伤，原来，它没有鼻子。老师说：“今天我们玩画鼻子。”同学顿时个个精神抖擞、欢呼雀跃。老师接着说：“规则是：先蒙眼，再转三圈最后开始画。”

同学们迫不及待、争先恐后地高举右手，还一个劲地喊：“我！”一浪高过一浪。我坐在旁边，异常的紧张，心在怦怦跳，耳边嗡嗡作响。

老师向下面扫视，点了淘气包—小许。她在众目睽睽这下蹦蹦跳跳的上了讲台。只见，她比了比画鼻子的位子，然后，老师动作娴熟的把她眼睛蒙好。她转了三圈，将要停下来时却又打了个趔趄，她连忙用手紧紧抓住黑板的边沿，居然向黑板的左边摸去，摸了个空，教室顿时炸开了锅，有的笑的前俯后仰；有的笑的直拍桌子；还有的直跺脚。她觉得情况不对，便向右边移过来，头和黑板比了比便画了个小圆圈，竟然画到了耳朵上，老师见了十分想笑，但她立刻用手捂住嘴示意我们不要发笑。有一个男生忍着笑，阴阳怪气的说：“怎么画得那么准啊！&rdquo