甜作文600字开头

棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……

老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的作文写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。

当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。

同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的脸怎么这么红啊”说着就伸手

甜的回报值得回味。——题记

小小的玉米地，长满了叫人惊喜的果实，像娃娃般层层包裹在长长的绿色叶片中，头顶着棕色的小辫子，一副神气而又天真的样子。

看中一只大而饱满的，我用力拽它，它好像不舍于离开母亲的怀抱的孩童，死死拽住与大地母亲廉洁的纽带。每一个果实都是泥土的孩子，土地是仁厚的慈母，神秘地拥有似乎无尽的养料。把自己所积累的精神无私地奉献给她宠爱的孩子，涓涓细流，最终汇成她生命的结晶。

那红棕色的缨儿继承了其母的颜色，那丝缕红色又怎不是土地的心血凝结而成？那朴素的颜色并不单调，却因如此而富有力量。大地母亲细心地用一层层绿叶包裹，那生命之绿看了总让人安心。

我取下了它，剥开它的外皮，那绿叶间丝丝缕缕缠绕着红棕色的丝绒，玉米也不曾忘记土地，处处铭记着她的烙印。

淡黄色的玉米在金色太阳下微微发亮，给人果实特有的成熟魅力，我不禁拈下一粒放入嘴中，有几丝沙沙的属于泥土的浑厚，有几丝微微的涩，剩下铺天盖地在口中绽放的是甘甜。那种自然的甜，像是在口中舞蹈，这儿蹦出，那儿蹦出，跳跃着，活泼地散开。那是一种新的力量，是土地寄托于之身的灵魂。

后来埋锅灶饭，水煮玉米，热腾腾一片金黄，像是把火焰的活泼也通通归于自身。

闻去，一阵奶香。顿时一种莫名的亲切感

每个人想到甜字，可能会想到甜品，吃的，喝的，而我却感觉心是甜的。

是啊，为什么会说心是甜的呢？那就来听我讲故事吧。

在去年过年时，我们一家人早上起来准备买纸钱，做年饭，忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉，正想到我好像飞到了天上，在天上自由自在的飞翔，突然一下子落到了地上，疼极了。过了一会儿又不疼了，心里美滋滋的，像是吃了甜食。一个小时过去了，我才醒过来，再看看闹钟，已经十点多了。我手忙脚乱穿好衣服裤子就急急忙忙地跑出房间。一跑出去只见妈妈还在准备早饭，我看了一下四周，问：“妈妈，其他人到哪里去了，怎么只有你一个人啊？”

“哦，你说他们呀，回老家了。”妈妈边说着边准备碗和筷子。

“那你怎么不回去呢？”我好奇地问，手擦了擦眼睛。

“你还在家里呀，我走了你怎么办？真傻！”妈妈说着，笑了起来。

“哦——”我说着也笑了起来，心里美滋滋的。

“快吃饭吧，我做好了。”

我在厕所里洗完了脸，就来了。吃的时候我总感觉这稀饭可甜了，吃一口甜到了心尖，再吃一口，或许这就是甜的滋味。我越吃越有劲儿，甚至开始狼

脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴里是甜的，心里是暖的。

今天，我随着妈妈去买爆米花，当我们拿着瓶瓶罐罐去的时候，人们早已排起了我长队。原本兴奋的心情又跌到了低谷。

呼啸的寒风像狮子一般怒吼，仿佛要吞噬了整个世界。

爆米花的摊贩是个中年男子，他那件黑色的大棉袄褶皱破旧，头发蓬乱，黝黑的脸上几条皱纹诉说着他经历的艰辛。粗糙而厚实的大手被无情寒风吹得通红，但还是一刻不停地为人们炸着爆米花。

时间一分一秒地过去，转眼天已暗，神秘的月亮像是高傲的贵族，独占着一方天空。

不知是排队的时间太长，还是这冰冷无情的月亮，引起了我心中的怒怨：还要等多久啊，怎么做的这么慢！

我不知道为什么当我心想这句话时，大家都用异样的眼神看着我，难道是大家都有读心术？还是我被气愤冲昏了头，把话说出来了？

羞愧、尴尬、疑惑……各种感受如滔滔黄河般扑面而来。

“嘭”的一声，又一锅爆米花好了，一股香甜味儿顿时弥漫开来，这味儿越来越香，越来越近。

“小妹妹。”一只大手拍着我的肩，我抬起头，一身熟悉的黑色棉袄映入眼帘，正是那个摊贩，他另一只手拎着一袋刚炸好的爆米花，微笑着说：“这袋先给你们，你还是学生，肯定还有许多作业

书是有味道的，当你听到这句话时，你一定会说：“书怎么会有味道呢？如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟嘛！”可是我却要说——书是甜的。因为我爱读书，就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉，酿出甜的蜜。

我爱读书，在我所读过的书中，我最喜爱的一本书是与我同龄的小作家赵荔写的《3、1班的故事》。当我知道这是她八岁时，花了三个多月的时间写成的的作品时，我真是太惊讶了！要知道，这个时候我们大多数孩子正为几十个字的写话作文绞尽脑汁呢！

这本书记录了同学们在校园里的快乐时光，充满了童真童趣。同学们在游戏中疯啊，闹啊，笑啊，做各种各样大人想象不到的游戏。用名片卡、爱心糖做商品交换的货币，有趣极了。瞧那喜滋滋的数“钱”样，你说甜不甜？。

书中还有赵荔写的诗，其中第三首《我哭了》我特别喜欢。诗中说：平时我一哭，妈妈就厉声训斥说：“给我憋回去！”这一次，我忍无可忍，从厕所冲出来，一手提着裤子，脸上还挂着泪珠儿，就找到妈妈把这首诗读给她听。读到这里，我笑了。憋眼泪也能憋出诗来，我怎么就憋不出来呢？于是更爱读她的书了，还把这本书推荐给班里的同学们读，

今天，是个又乐又怕的日子，或者是又甜又苦的日子，乐的是：我的快递到了，心里像灌了蜜一样甜，怕的是今天英语彩排校长都会来看呢！我的心像是要跳出嗓子眼儿。

“叮咚，叮咚。”我早已迫不及待的心，让我的腿不由自主的冲了过去，我想一阵风似得跑到门前，拿到快递后，我的双眼像钻了进去，仿佛那是夏天的风扇冬天的火炉。拆开了快递，看看里面的东西，我真想一下跳到天花板上，又想尖叫一声，来表达我的兴奋，原来，是我最爱吃的软糖。可一会就要彩排了！这就是甜中苦吧！

但是只甜不苦是不可能的。赶往彩排处，可我的台词并未背熟，但我明白不经风雨，怎见彩虹的道理，或许在读两遍就行了，可是只经历一点风雨，真么见到秀丽的彩虹呢？也就是说，多读，背，就离目标越近。

果然，努力没白费，为彩排画上了一个圆满的句号，这就是苦中甜吧！苦中甜，甜中苦。

校园对于我们学生来说是第二个“家”。在这个温暖的大家庭里，我可以学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个家里，我获得了许多，如：成功的喜悦，失败的酸楚……但令我感受深刻的还是……

那是一个开心的日子，我们的老师回来了，我们举行了一个欢迎老师的中队会。这节中队会是同学表演节目让老师开心。身为中队长的我已经早早的准备好，万事俱备，只欠东风了。

“叮铃铃”上课了，老师也进来了，这节中队课开始了。第一个节目是：演唱《单翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！让老师心花怒放，很快第一个节目完了，台下每位同学响起热烈的掌声。第二个节目是：滑冰，这个节目开始了，同学们都全神贯注地盯着要表演的这位同学。他开始滑了，一开始他滑得很平稳，动作流畅优美。后来他想来个花式表演了，可是因为场地小，他先是一不小心滑倒在同学身上，接着是一不留神摔了个四脚朝天。但是，他很快又爬起来，若无其事地又溜起冰来，那机灵的样子特别有趣，逗得全班同学哄堂大笑起来，就连平时严肃的老师也忍不住哈哈大笑起来，这时他才跟着腼腆地笑了笑。

上面的节目还不算什么，下面的节目就更加精彩了。轮到我们班

很喜欢这样一句话：“把苦日子过甜。”人生在世五分苦，五分甜，有些许的不如意是很正常的事，不过对于这些苦，对待方法也很重要，不同的方法会造成不同的结果。

我认为心态很重要。一个乐观的态度，一双发现美的眼睛，可以让我们发现不一样的风景，乐观的心态可以淡化一切不开心。这并不是“心大”，而是笑看困难。老舍在《把日子过得有趣》中说道：人的一辈子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的生命里做个有趣的人。”遇到问题不要逃避，而是要去主动寻求帮助，或自己想办法并付之于行动，自己努力解决问题后的那种兴奋与激动无以言表。生活不易，学习亦难，既然不能不学，那为何不发现一下学习的乐趣呢？做个快乐的人，以积极的心态面对每一天。

把生活过成诗，是一种极高的境界。这需要人们心中常有笑意，以微笑面对每一件事，即使是不开心。

走在路上，忽然下起了雨，路上的人们行色匆匆，急着要回家。不忙也不必打伞，就那么慢慢的走着，体会苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的潇洒；写一篇文章，感受杜甫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在几个小时的坚持下，终于登顶，体会那&ldquo

那一刻，我还历历在目。我们一起欢笑着，一起拥抱着，一起呼喊着，一起甜蜜着……也许那只是人生路上最微不住道的一点，但我们却永远不会忘记。我们一起，甜到了心里……

那还是在三年级的时候，我们正在准备体育冬季运动会最重要的项目——跳长绳。整个年级都在紧张地练习着，每个班都不敢有一丝怠慢，因为谁都想拥有那一份成功的“甜”味。这是一个集体项目，考验着这个大家庭的团结能力，在前几次的小练习中，我们班一直遥遥领先，想要在这次最后的决赛中取得胜利。

时间过得很快，决赛已经拉开帷幕。

我们紧张地准备好姿势，各就各位，随着裁判的口哨“滴”地吹响时，比赛开始了。同学们配合得十分默契，像一条拉扯不断的丝线一样，一个接着一个，这时，不知是谁？“啪”的一声断掉了“丝线”，同学们不仅没有责怪和唉声叹气，一起齐声喊着“一二、一二”

连续地又跳起来了，这——就是我们五（2）班这个大家庭最团结的样子。随着时间一秒一秒过去，同学们也渐渐开体力不支，大家到最后还是都坚持

我知道糖是甜的，月饼是甜的，水果是甜的……，书也是甜的。

我最初的甜在绘本里。坐在妈妈温暖的怀抱里，听着妈妈用温和的声音给我讲故事，看着色彩鲜艳，图画鲜明的绘本，我渐渐明白了汉字的意义。后来，我终于可以自己捧起他们自己看了，我明白了许多做人的基本道理，比如热情对待他人，诚实勇敢，真诚对待朋友…=

后来，我的甜在古诗里，手中捧一本厚厚的《古诗》，在夏日的午后，舔着一根香甜、沁人心脾的雪糕，一人坐在房间里，看着楼下争奇斗艳的荷花和碧绿的荷叶，品读着那首我喜欢的《小池》，更有一种身临其境的美感。当强烈的阳光照在书上时，我会合上书本，默默地把诗背一遍，并根据诗句想一想它们的真正含义。然后再打开书本，查看原句。当我可以把这些优美的诗句恰当地运用到我的作文中时，我的心情是甜滋滋的。我在古诗的世界里乐不思蜀！

现在，我的甜在小说里，我会在傍晚时分，坐在窗前，伴随着最后一抹绚丽的晚霞沉浸到无边的黑夜里，在书中，我可以和名人巨匠对话；在书中，我可以看到旭日东升；在书中，我可以在美丽的红树林里自由嬉戏；在书中，我可以在浩瀚的宇宙里自由地探索新的天地；在书中，我可以变成一只可爱的小鱼欢快地畅游在这片海洋；在书中，我可以变成一只振