我们的课堂作文600字初二
“我们的课堂作文600字初二”相关的作文有哪些?“我们的课堂作文600字初二”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“我们的课堂作文600字初二”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
我们的校园作文初二
我们的学校是邾城街中心小学,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。
走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。
上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!
不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们
等我们初二了作文550字
开学的临近,给我的第一感受就是——我们初二了!而不是琢磨着怎样度过考试,却是想着等我们初二了那些"新生"的到来。
等我们初二了,看着初一学子们累死累活的军训,我们却待在教室里吹风扇呢!还记得我们曾经吗?面对一个个无比陌生的面孔,似乎谁给你一颗糖,他就是你的远房表亲。一面抱怨着学校的简陋、军训的痛苦,一面享受着它带来的欢笑,和邻班一起的斗争。那都是回忆,却又那么相近。
等我们初二了,还会记得刚开学时,每个人的乖巧、善良与可爱吗?那都是面对陌生人的装扮。现在,大家打成了一片,一起吃饭,一起上厕所,共用一张纸,共吃一颗糖,合伙整人,合伙骗老师,同欢笑,同乐,同奸诈。一年啊,大家都变了。
等我们初二,就开始羡慕初一了。羡慕他们的跑道上沾满水时不用跑操,羡慕他们的年幼无知而被原谅,羡慕他们不担心生地会考,羡慕他们不知道初三的困难,羡慕他们还可以每个星期回家,不用培训。他们永远不认识初中真正的难题,只会傻傻地认为学长学姐们是最厉害、最轻松的。
虽说我们现在还是初一,但相比较于刚到来时的我们,大家成长了。开始珍惜之前的我们,轻松、欢笑、娱乐,是最多的。一转眼,就要与它说再见了。
望着小升初的孩子们,我们是这样走过来的;望着
初二那年作文
时光匆匆,忆初二。
——题记
转眼间,初中生活即将结束了,真的是好快好快。回首这九年的学习生涯,有快乐、有悲伤,更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。
在这里,我们有才华横溢的语文老师:高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任(数学老师)个子不高还有点小胖,他生气的时候真的很厉害,把我们说的一言不发不敢抬头看他,但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈,超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸,不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了(校长),嘿嘿,有没有觉得很害怕?我们的校长可是非常幽默风趣呢,教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。
五连冠
说起这个词你肯定想了解内幕吧!什么是五连冠?这个可是我珍藏了很久的回忆了,一直都记得呢。说来话长了,当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了,我们班的女生可是非常厉害的,赢了其他四个班。你会疑惑吧?赢了四个班怎么能叫五连冠呢?那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。
那是,我们女生连赢了四场,可是男生却没有一直赢(当然也没有一直输)。他们不服气就说要和我们比赛,我们男女生加赛一局,双方都气势汹汹的不肯
回味初二作文600字
毕业就是一窗玻璃,我们要撞破它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。
——郭敬明
这是我最喜欢的名言。
那天,我不经意读到这句名言,我的思绪起伏,有种不可名状的感觉。现今虽是初二,距离毕业尚“遥远”,但却是一个重要的关隘呀!是啊,初二是花季,里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过,而必须要一一体味。
回味初二,有笑也有泪。这爱恨交织的初二,真不知道如何面对你。
面对洪水汹涌而至的作业,“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道,脑袋就来个一百八十度的大转弯,对准了物理。刚才还在分析物态变化,现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇,也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务,只能继续强打精神,苦拼硬搏。尤其考试频繁,面对越来越厚的试卷,越来越少的分数,我欲哭无泪,那可是我的命根啊!到底是为了学习而考试,还是为了考试而学习?我迷茫了。这个“爱”字,是怎么也说不出口了。
虽说是因为你,我才郁郁寡欢,身心疲惫。可是“恨你”的话,却怎
走进初二作文600字
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。
曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰
走进初二作文
初二,如一个过渡段一般,承上启下,苦中有乐。
——题记
告别了轻松自由的初一生活,迎来了期待已久的初二年级。
曾记得初一进新班,新鲜又兴奋,叽叽喳喳笑哈哈,赶跑打闹闹翻天。如今初二了,教室里气氛大不一样。跨入教室,耳边已没有往日的嘈杂,鼻子已嗅到满室的书香,张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定,少了几分稚气与疯狂。我突然觉得:初二,同学们变了。
走进初二,换上了全新的老师。第一节课,只见一中年男教师闲庭兴步而来,他高瘦的个子,头顶溜光,身着西装,脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任,姓谭,人称“老坛”,谁若受气,便来一桶“老坛酸菜面”,味美好心情。“老坛”虽教数学,但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞,吐沫横飞。每当讲完一道题后,总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束,生动而有趣。
下课铃声刚停,又见一年轻女教师飘然而进,只见她那三千青丝“啪”的往后一甩,一个精彩的亮相便映入我们的眼帘:圆脸,大眼睛,白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长
人在初二作文600字
人在初二,身不由己,事务繁多,人际要紧,考试来袭,血拼到底。
——题记
这时间过得真快呀,眨眼间,我们就从一年级的“小朋友”变为了二年级的“大哥哥”,大姐姐们,”在自豪的同时,我真切地感觉到,我肩上的担子又重了。
老师们度说八年级是非常重要的,中考考点都在把你那几,听的我耳朵都起茧子了,这茧子不是白起的,它促使我们,每天都往办公室跑;去语文老师那问下节课的预告;去数学老师那问错题;去英语老师那背课文;去物理老师那交错题本……
唉!我们不是哪吒,没有三头六臂;我们不是菩萨,不懂千手观音;我们不是孙侯,拔了再多根头发也不能分身!可是,不问不背不写不学是我们的性格吗?不是!就是挺,我也会义不容辞地挺下去,誰叫我们八年三班敢死队呢?
学习好不代表拥有了一切,连半壁江山都算不上,重要的是,还要有一个好的人际关系。
所以,这又加重了我们的担子,在自己学好的同时又要帮助别人。不能像初一时那样自私,初二了,就应多多助人,这样才能搞好关系,增进友谊!
“压死骆驼的最后一根稻草”就是考试了。俗话说得好“考考考,老师的法宝;分分分,
初二的天空作文
【篇一:初二的天空】
手,微微挥动,与七年级做最后的告别;脚渐渐挪动,踏上八年级新的征程。
八年级这个词对我来说,或陌生或熟悉,或害怕或期望。八年级这条路,通往的或是金碧辉煌的皇宫,或是波涛汹涌的大海,或是灿烂绚丽的彩虹,或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测,让人捉摸不定,难以揣测,只有自己亲身经历过,才会有感悟吧!
蔚蓝的天空,舒展的白云,情不自禁,抬头望去;自由自在的鸟儿们在空中翱翔,知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱,展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶,看雾气萦绕而上,畅想八年级广阔无垠的天空……
手捧课本,朗朗书声从此处传出,不由得想到:旧业虽衰犹不坠,夜窗父子读书声。
柔柔的阳光透过窗户缝,静静地洒在我的课桌上;老师抚着我的肩膀,语重心长,谆谆教诲使我永生难忘,难忘的不仅是耐心教导,更是那一份真诚的师生情!
八年级,学业愈发繁重,可快乐也从不缺乏,学习不就是最大的快乐吗?罗丹说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样?与朋友走在夕阳余辉中,诉说着心事,时而开怀大笑,时而眉头紧锁,何尝不是一种快乐?课余时间,喝一杯清茶,放松放松,又何尝不是一种快
体验初二作文600字
似乎还没曾体验,初一已成为回忆。似乎没曾留意,时间就悄悄溜走,似乎没有察觉,我已进入初二的学习。
假如我们是铁板,那初一的生活就如同铁板在火中加热,现在是锤炼的时候了。
刚进入新的教室,面对新同学,心里自然有一些不习惯,面对更大的学习压力,我们也有些觉得喘不过气。但是,随着过去的一个月,我们已相互认识,相互扶持,在学习上,我们不再只会抱怨,而是学会了去接受一切,面对一切,我感觉得到,我们都长大了,不再孩子气了。
现在的下午第四节课并不是自习课了,一般情况下都在上课。没了这近四十分钟的自习课,我晚上回家做的功课就会相对的多一些,学到十点多也是常有的事情,虽然一开始不习惯,但从我渐渐地融入了初二的学习中就习惯了,觉得没以前那样累了。我十分明白,初二是至关重要的一年,无论如何我都不会对自己松懈。
初二的学习,我遇到的问题也不少,比如数学题不太懂之类的事,这时的我不再只会遇到难题就请教别人,而是尽量的靠自己拼命地去做。通过自己的努力取得成功是别样的感觉,这和让别人来完成一件事是不一样的,我珍惜每一次的成功,同时我也吸取失败的教训,争取下一次做的更出色。
然而在紧张的学习中也不缺快乐的影子,刚刚结束的校运会让我们放松了一把,看着运动员矫健的身影,我们呐喊助威,取
我的母亲作文600字初二
【篇一:我的母亲作文600字初二】
冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》,其中最后一段写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦下的荫蔽!”
是母亲赋予我们生命。也是母亲,为我们受了十月怀胎之苦。
我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了,她留给我的回忆并不多,但我依稀可以记得我上一年级时,老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》,那时候我不知道为什么总是不会背,可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了,便坐到我身边,一字一字耐心地解释给我听:“小时就是我小时候,不识月就是不认识月亮,合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后,妈妈妈就念一句意思,我便背一句原文。就这样,没过多久我就会背了。那时候,我觉得妈妈实在太了不起了,连这么难的古诗都会翻译,妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。
母亲喜欢看电视剧,小时候我便陪着她看,有时候妈妈看得热泪盈眶,甚至潸然泪下,我虽然看不懂,可是看见妈妈哭,我的泪也像断了线的珠子,不停地落下来。就这样,我们一大一小,在房间里“水漫金山”。
在我一年级期末考试考完后的当天晚上,妈