别人请教我
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请教作文400字
新学期我们又增加很多新知识。今天上课时老师讲了几个成语故事,挺有趣。可其中“愚公移山”这个成语,我左思右想都没全弄清楚意思,想问同学,可他们都在忙自己的作业,也不好意思打扰,怎么办呢?我想:学生不知道的老师知道呀!现在刚吃完中饭,老师肯定在办公室。于是,我就向办公室走去。
来到办公室门前,我轻轻的敲了敲门,走进去想说:“报告”,可看见有的老师在看书,有的老师在午睡,我们李老师正在改作业。我掩上嘴走过去,轻轻地对李老师说:“老师,那个“愚公移山”的意思我没弄懂,请您再给我说说好吗?”老师笑着说:“可以呀,我们到外面讲吧,别影响老师们。”我点点头说:“好。”老师带我来到走廊上,详细地给我解释“愚公移山"的意思,并鼓励我在学习生活中都要有愚公移山的精神。
讲完成语后,老师表扬我说:“你能做到“尊长前,声要低”,你刚才来到办公室时,声音轻轻的,生怕打搅老师们,是个懂事的好孩子!”
她教我成长作文
一个人无时无刻都在成长,当然既有肢体上的成长,也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事,就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。
几个月前,贺老师让我写一篇作文。我写好之后,就按照贺老师的嘱咐和另一个写作文的人——侯佳欣,一起把作文贴到班级的壁报栏里去。
嗨,还不是小事一桩嘛!我“小心翼翼”地拿起双面胶,撕下四个小段,分别粘在我作文的上、下、左、右四个边上,贺老师看到了,笑着对我说:“乔友凯,你觉得这样贴上会粘得牢?”是呀!由于我平时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”,这回根本就没把这点小事放在心上。对呀,四个角不还是翘着的吗?
我发现了自己的失误,正想赶紧把胶再撕下来,老师说:“别撕了!这样会把纸弄坏的!来,看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上,我蹲在一边,红着脸,不知所措,只好先等着老师粘好再说。
不出一会儿,老师就粘好了,看着贴在墙上平平整整的作文纸,我不禁暗想:唉,真是什么事都得学呀!我又拿过第二页作文纸和双面胶,开始贴。我心想:接下来我可要露一手了。于是我就
别人再好也是别人作文600字
小时候,常听别人说,你看这家怎么样,那家怎么样,这家人家来送什么东西了……
小时候,这种话题听得比比皆是,也最是厌烦。
长大后,这种恶习仍是没有好转。一旦哪家人有什么事,不管是好事坏事,总能被别人议论一番,问东问西。若是好事,则互相巴结;若是坏事,就在一旁说风凉话,不帮一把不说,还在人伤口上撒盐,却还幸灾乐祸。
自从记事后,妈妈就有这个习惯,只要爸爸一做让她不开心的事,妈妈就说,唉,你看人家老公,都知道帮自己老婆干活,你呢?回家就只知道躺在沙发上玩手机,家务活也不帮我干,哪像人家老公啊,知道疼自己老婆,唉。
有时候在爸爸面前对我说,唉,你老爸一点也不知道疼我,回家也不知道帮忙做做家务,你看你大伯,什么事情也不用你大娘操心,家里外面一手包办,哪像你爸呀,我整天累死累活的,你们还惹我生气,我这图的什么呀。
我忍无可忍,对老妈说:“妈,你够了,大伯怎么样我不管,也许他像您说的那样,可是他出去上班挣钱吗?我爸会的大伯会吗?别人再怎么好也是别人,别人再怎么富贵也跟咱们没关系,咱们自己把自己的日子过好就行了,你只在这羡慕别人有用吗?还有,一个男人如果不上班,家里却还是老婆打理,那要这种男人有什么用?我爸虽然不怎么帮您,可体力
母亲教我成长作文
曾几何时,我们抱怨过母亲的严厉,却不知,正是因为这样,我们才得以成长。
从襁褓里哇哇啼哭的婴儿,摇身变成一个大姑娘,其中所经历的磨难与挫折,想必都已经忘却了吧!
那时候,我们是家中的小主人,父母的行动会因我的来临而被束缚。而我们,却永远不知他们的良苦用心。
那次,因为我的身体不适,母亲也陪我熬了一宿。
从步履蹒跚的无知小娃娃,变成如今行走自如的小青年,母亲又何时没有在教导我们?
还记得有一次,学校的一场重大考试,某些同学因情况特殊从而也获取了众人心所向往的特殊成绩。而我却对此愤愤不平,低头埋怨命运的不公。
母亲却笑了笑:“生活乃至学习就是如此,若没有变强的决心,就永远停留在最底层的阶级,那么你的命运就是被人所俯视。”
此后,我更加坚定了自己的决心。母亲也对我严格起来。无论我犯了什么错误,就算是小如细针一般毫无大碍,母亲也会苦口婆心地对我进行教育,从无间息。
小时候,我为了得到与同学相仿的,并且在当时非常流行的、现在想来幼稚到极点的闪光塑胶棒和滑板,偷偷拿了母亲放在抽屉里的钱。如今想想,都觉得胆战心惊,当时的感觉是无尽的害怕与胆怯,却还藏有一丝侥幸与激动,只希望母亲不要发现的好。可人生总有不如意的时候,哪能事事都得偿所愿?到头来退还了商
莫老师教我背书作文
今天,莫老师教我们背书,大家一定非常好奇,为什么背书还要教啊?只要死记硬背就下了,可没有那么简单呢?莫老师要我们大约十分钟就要背完,并非是一件简单的是,只有十分钟,说实话,我也没有那么快背完,我至少需要二十分钟才能背完书,是老师要求的两倍。
上午第二、三节课莫老师叫我们背书。背18课,我最厌背书了,要读还要记,讨厌!这还不算什么,要8分钟背完。莫老师说:“大家不要误会,我找了一个同学用我的方法8分钟就背完了,你们敢说比哪个同学差?”全班同学说:“我们不比那个同学差”。莫老师说:“我教大家一个好方法,就可以8分钟背完,大家说想不想学”?我们说“想”。我听了莫老师讲的话,心想,莫老师难道在胡言乱语,在做白日梦?如果10分钟可以背下来,简直是赖蛤蟆想吃天鹅肉,是不可能背下来的。我到要看看他能耍出什么花招来,哼!莫老师开始教方法了,大家猜猜是什么?才不出来吧?原来是回答老师的问题,比如:老师说颐和园里有什么?第一个看到的是什么?就回答说是长廊,把长廊记住,老师说长廊有多长?我们按原文说有七百多米,老师说有多大?我们回答说有273间那么大。莫老师又说:&ldq
想想别人作文
【篇一:想想别人】
在你只满足自己的时候,请想想别人;在你只顾着自己的利益的时候,请想想别人。
想想那些没有饭吃的孩子。
在学校里,大家常常会看见剩饭桶里是满的。很想问问大家,你们一次拿这么多,吃得下吗?当然,现在我们什么都有,自然不用怕。但是大家知不知道,有很多地方的孩子没有东西吃。所以我们能吃多少就拿多少,不要浪费,时刻记着还有很多孩子没有的吃。珍惜粮食。
想想那些没有水喝的孩子。
在学校里,大家吃完饭后用水洗饭盒,之后就不关紧水龙头,就让它慢慢的流;而且在洗饭盒的时候,将水龙头开得最大,从而浪费掉一部分的水。我们没有尝试过一天到晚没有水喝的折磨,在非洲那种地方,每年都严重缺水,那里的孩子没有水喝,没有水洗澡,多么惨啊!像我们这样浪费水,水资源迟早会枯竭。珍惜水源,珍惜每一滴水。
想想那些没有电的孩子。
在家里,我们常常会开着电视也不看,不在卧室也不关灯,玩游戏机到通宵,既会浪费电,又很伤身体,每一个月不知道要浪费多少度电。在那些不发达的国家,很多孩子都是生活在黑暗之中,每天晚上摸着黑找路。如果我们过度浪费电资源,很可能以后会没有电用。
想想那些没有书读的孩子。
在学校里,很多学生都不认真学习,没把学习当做一回事,每天来上学,都是应付父母,老师,来学校玩耍
爸爸教我下象棋作文600字
象棋,可以静心、养心、修心,是人一生中必学的课程。今天,爸爸特地从超市里买了一副象棋,吵嚷要教我下象棋。
爸爸先教我摆棋局,简单地向我介绍每个棋的走法和作用。我听了一会儿就手痒痒了,打算和爸爸下一局。
我故意挺直了腰板,手的动作也十分优雅,装着一副“棋神”的模样。“车”应该是最大的吧!于是,我毫不犹豫地将“车”向前移了一步。只见爸爸微微一笑,用手轻轻地把“炮”一移,轻而易举的吃了我的“马”。我试图学着爸爸,想用我的“炮”吃他的“马”。可没想到,我居然自己送上了门,让爸爸的“车”饱餐了一顿。一下子我就失了两名“大将”,我很不服气,一心想打赢爸爸。可我还是个初学者,考虑不周到,加上粗心移错了棋,就给败了下来。
爸爸看了看我,对我说:“我们再下一局,怎么样?”“好!”我肯定地回答。
这一次,全家人都来观赛。我面色凝重,绞尽脑汁考虑每一步棋。比赛结束,3比2,爸爸胜。“这一轮下得还不错,
爷爷教我练字作文600字
有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。
去年暑假的一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”
我按照爷爷教我的方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。
爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是
妈妈教我切菜作文600字
你知道吗?我陈川峰突破了自己的忍耐极限,成为了“切菜小状元”,忍耐帮助了我,忍耐要陪伴我们成长。
我开切了。看着这白白的萝卜,我一刀下去,就切了一片厚厚的萝卜片。我面无表情地盯着萝卜,再次伸出手拿起刀,对准它,一切,又是一个薄薄的一片。妈妈看了看说:“峰峰,你这萝卜片又厚又薄,不均匀,等会儿怎么吃啊?一会吃了厚的太大咬不动,一会太小又没味道。”
妈妈来教我了。她那熟练的动作,一刀一刀下去快如闪电,都快像“厨神”——我的奶奶一样了。妈妈说:“萝卜片只要四毫米就够了,不要切太厚,第一次切好了,你如果怕下一次切不好,就把刚才切好的萝卜片在上面比对一下切就可以了。我照妈妈说的做,就有了那么一点效果。
我切啊切,切啊切,终于切好了。我现在切得薄厚均匀,切的速度也快了起来,只不过切的时候萝卜片老粘在刀上,下不来,粘多了以后萝卜片又掉下来,挡住了我的视线。我无奈,刚想放弃,忍耐它就跑了出来,心中一直在念:忍耐它,继续做好,忍耐它,继续做好,忍耐它,继续做好。我成功的忍耐住了它,继续地切。就在切倒数第二个萝卜时,我切完没有往外擦,而是往上一拿,萝卜片没有粘在
爸爸教我说谎话作文350字
爸爸教我说谎,这事谁也不会相信。可是,我却不得不信,因为这事就发生在我家。
有一段时间,爸爸身体不太好,奶奶知道后,就天天给爸爸打电话,让他去检查检查。爸爸虽然满口答应,可是却因为工作和种瓜忙,所以一直没去。妈妈催爸爸,说:“我叫你去检查你不去,可妈让你去检查,你怎么还不去呀?”爸爸满不在乎地说:“我自己的身体,自己还不清楚?”每次奶奶打来电话,问爸爸检查了没,爸爸总说:“我过两天就去您别惦忋了。”
有一次,奶奶急了,爸爸说:“我已经检查了,没问题,您放心吧。”我很奇怪,爸爸为什么要说谎呢?
我就去问爸爸,爸爸说:“我们的生活需要和谐,需要欢乐,在不违反原则的情况下,说一些这样的‘谎话’不要紧。”我虽然有些没听太懂,却明白了一个道理:爸爸与奶奶,家人与同事,他们之间因为有了太多的关爱,才有了这善意的谎言。