我的老师作文1500字写人

我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁，一头乌黑的直直的秀发垂到胸前，一副圆圆的眼镜架在鼻子上，身高一米六左右，偏瘦。别看叶老师体型瘦弱，但是知识渊博，像一座宝库。

叶老师的脑子里有很多故事，每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后，放下书本，双手交叉背在身后，在讲台上跺着步子，温柔的声音在我们耳边响起：“从前有一个叫卞和的人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这，叶老师拿起粉笔，转向黑板，画了一个圆环，指着这个圆环，她对我们说：“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔，用右手抬了一下眼镜，又把手背在身后，流畅的语速再一次响起：“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了，这就是金镶玉……”

叶老师讲完了，教室里鸦雀无声，我们像是被孙悟空施了定身法，毫无动静。这时，叶老师用很复杂的眼神看着我们，问：“你们听懂了吗？”这句话好像解开了我们身上的法术，隔了几秒，

我从没听说过还有姓“荣”的，直到遇见我初中的英语老师兼班主任荣毛毛。

查字典可知，“荣”，具有梧桐之意，也有“木欣欣以向荣”的含义。人如其名，在我眼里，荣老师就是这样一个欣欣向荣的人。荣毛毛是老师的外号，如果你认为这是因为她浑身都长毛，那你一定错了！“荣毛毛”只是老师的微信昵称。

荣老师总是留着披肩长发，微微曲卷，几绺调皮的发丝垂在饱满又圆润的耳垂边，有一些零零散散的碎刘海。她似乎真的很爱美，总喜欢穿各式各样的裙子，红的裙子、白的裙子、黑的裙子，疾走的时候，像一只翩翩起舞的花蝴蝶。我眼里的荣毛毛，就是这样一个青春的、活泼又富有生气的大女孩。

当然，人无完人。荣老师的化妆技术，却总是让同学们堪忧。早上荣老师刚进教室，同桌盯着荣老师看了一会儿，突然凑在我的耳边说：“哎呀，老师今天的粉底又没有抹匀，都要结块了！”嘘！但是我们也就只敢在私底下当做小娱乐，才不敢当着老师的面说呢。

荣老师一直是一个有责任心的好老师。也许是因为荣老师不如冯老师严厉，所以有个别不懂事的同学总是今天忘记交作业，明天又忘记签名。对此，荣老师却一点儿也没有不耐烦的样子，

星期五下午的音乐课，明明还有两节课才放学，但我却已归心似箭，加之午后慵懒的阳光，我好像天生就跟音乐、美术这些艺术类的东西没什么关系，所以任由老师在讲台上讲得慷慨激昂，我也只是望着窗外发呆。

时间就这样流逝。我刚想转过头看看还有多久下课，突然听到老师问：“有同学学过管乐吗？”我愣了一下，手还没举起来老师就跳到下一个话题了。但“管乐”这两个字却让我心底的往事重新在我眼前浮现，如烟的往事将我从音乐课带回了从前——

那时我刚上三年级，赶上学校开始建立一支管乐团，大量拓新，老师便在音乐课上普及这方面的知识，我便很感兴趣，家长也很支持，于是就报名了。一开始我是想去学小号的，但老师看我身材比同龄孩子要高大一些，便让我去学萨克斯，于是误打误撞开始了第一次音乐之旅。

第一次上课，我拖着那不比自己小多少的笨重的乐器箱向教室走去。刚一进门，我就看见一个红色的身影站在讲台上，他微微向我一笑，叫我先进去坐着，听到那中气十足的浑厚嗓音，我一惊，感叹道，搞音乐的就是不一样。第一次课，都是在讲一些理论的东西，我便趁机打量他：身材并不高大，十分平常，头发乱蓬蓬的，眼神坚定而有力，入木三分，上课大家在这目光的注视

离别一中母校已七年有余，沐浴大学象牙塔的阳光，经历着社会风雨的洗礼，前行的步伐渐行渐远，恩师的教诲历久弥新。常与同窗相叙，叹工作艰辛，念老师恩情，谈笑中诸位任课老师的音容笑貌清晰明了，待人和蔼可亲，授予我们知识和道理。最让我难忘的是我的语文老师，读书时的记忆很轻，工作后对我的影响很重要。在提笔忘字时，在读书写文的时，在感觉到迷茫的时，十分想要回去那自由的语文课堂。

语文老师，姓张，名磊，字三石，号未央。犹记当年初见，形体宽胖，很有分量感。牙白爱笑，戴个眼镜，语调不疾不徐，每有重点提示总是先用食指推一下眼镜，接着提高声音，突出关键词，看到所有的同学抬头再说完后面的重点。老师板书字体随意，空间随意，不拘泥一处，不会满黑板文字，总是标记重要词汇加个圆圈，留下的空间想让我们多些自己的思考和关注。老师对我们的课业没有过分的苛责，不在分数上面施压，理解我们目前的学业负担，总是想尽办法把语文课上的生动些，活泼些，让我们压力再小一些。十有八九语文课前都是以最热的社会话题开始，引导我们透过现象看社会百态、看事件本质，但是从不长篇深入，讲述浅尝辄止，实则是每天帮助我们积累作文素材，寓教于课堂，也让我们身在学堂，耳闻天下事。

后来在大学时代结识了更多的同学，也会经常讨

只有人格才能影响人格，只有情感才能影响情感。

他叫雄哥，我们都是这么亲切地唤他。他是政教处的主任，是我们的语文老师，也是我很无奈却又不得不钦佩的人。初见他那会儿，我的内心一惊：这么严肃，可别是个资本家啊！那时我刚上初中，还略显稚嫩和羞涩，怀着想当课代表的梦想，走近了他，后来，我发现了这个看似很严肃的老师的真面目……

“哎呀！上什么美术课啊，赶紧的，语文课本拿出来！”他提着公文包一进教室就开始嚷嚷，我们看着美术老师在他的“威胁”下离开，班里满是抱怨，他便又开始说：“抱怨些什么呀？下次我来上课要喊欢迎欢迎、热烈欢迎，明白吗？”同学们一阵不屑。而我，恰好很不幸地被他看见了作品，“你看这画的什么啊，谁眼睛这么大，浮夸！”他一阵嫌弃。我的内心暴走，这是漫画啊！只见他悠悠地打开了课本：“你们不懂艺术！我当初可是办过画展啊……”后来啊，雄哥抢课就逼着我们喊“欢迎”，只是现在想起，又似乎很久没喊了。

雄哥真的是一个无自恋不欢的人，教师1500米赛跑时，明明是在垫底，却

从我幼儿园以来到现在，教过我的老师有许多许多。每一位老师都像是我的妈妈一样，细心照顾、呵护着我，我很感谢他们。但是，有一个老师，她不仅是我在学校的妈妈，还像是我们的一个要好的朋友。她就是我们最亲爱的作文老师：吴春晓老师。

吴老师有一头乌黑发亮的长发；在她漂亮的鹅蛋脸上，长着一双美丽动人，炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，可漂亮了！她的鼻尖儿挺挺的，很精神；吴老师还有一张樱桃小嘴，那些精彩的语句就是从这儿冒出来的。吴老师的身体不胖不瘦，穿衣服特别好看；吴老师好像有着穿不完的衣服，每次上课穿的都不一样，风格自然也不一样，有时是窈窕淑女型，有时是运动型，有时是那种公主长裙……

吴老师很公平，谁犯了错都不放过。吴老师有奖有罚，奖罚分明。有时我们表现好了，老师就会给我们免写作业；如果个别人表现不好，嘿嘿，那就不会受减免奖励了。这样玩中学，学中玩，很受我们的喜欢。我们感觉学习就是在玩，一点也没有压力。不过，这招可真妙！老师不仅能了解同学们心里的真实想法，让那些淘气的同学有了倾诉和解释的机会，还锻炼了他们的表达能力，可真是两全其美啊！有时吴老师还会给我们讲讲故事；让我们写写小诗；把作文可改为阅读课……吴老师上

“走开！”一声怒吼从我家传出，不是别人，是我那脾气有些古怪的外公吼出来的。

说起来，是这样的。不知是谁，发出了一句不满声，突然，外公像是被点着火的火山一样，“轰”的一声炸开了。外公的眉毛紧紧合在一起，平日里慈爱的小眼睛瞪得大大的，让人心生害怕。他站了起来，怒气冲冲地往客厅中心走去，大发雷霆。所有人都怔住了，大气都不敢出，生怕外公会更生气。桌子上的纸巾被震到地上去了，房间的大门也被吓到关上了。但是，几分钟过后，外公的怒气消散的无影无踪，恢复了正常，还笑了起来，一副什么事都没有的样子。他悠然地捡起了不知道被谁丢在地上的遥控器，为它擦了擦灰，坐在沙发上，看起了电视。

仔细一看，遥控器的壳裂开了一点，不禁让我想起了外公的小癖好——看电视！有一天，我和弟弟悠闲地往沙发一坐，准备看动画片。咦？遥控器呢？正当我绞尽脑汁地思考遥控器到底去哪了的时候，一个黑影忽然掠过，电视机突然发出了抗日神剧的“乒乒乓乓”声，而顽皮的外公此时正得意地欣赏他最爱的电视剧，背着的右手紧紧握着他的宝物——遥控器！我不甘心，和弟弟悄悄绕到外公身后，出其不意地伸手，抢回了

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是园丁，悉心照料每一朵花儿；老师是慈母，耐心哺育每一个孩子；老师是导向标，带领孩子们走上正确的道路……在学校，老师和我们朝夕相处，一起学习，一起生活。在交往中逐渐了解每一位老师，知道他们喜欢什么，不喜欢什么。只有这样，与老师之间没有隔阂，才可以开心快乐地成长。

接下来，就由50班的向导——我来为大家介绍咱们班的任课老师吧！

50班最高领导人——杨杨老师（任课数学兼班主任）。她可称得上是50班秦始皇，谁敢不服？一大清早就来上早朝了，坐镇讲台，台下皆无人敢不读书；上课的时候，一般不会笑，只有一个问题难倒我们时，才会稍微扬起嘴角，你最好不要在课上开小差，不然你会被老师的火眼金睛给扫描到，后果自负哦；下课之后，她又转型成大姐姐，好比脱胎换骨，嘻嘻哈哈，和同学们闹在一块儿，格外有亲和力，这才是23岁应该有的样子——“长不大的大孩子”。

班级管理这一方面，也是不容疏忽的。对于这一位强迫症患者来说，什么事情都要毫无瑕疵。教室里课桌椅排布、书柜里书本摆放，哪怕是在寝室里睡姿也提过

像往常一样的，我与母亲出门散步。快到家的时候，我便闻到了一股浓浓的花香。我好奇地问母亲：“桂花啊。秋天到了呀！”猛得一想，还真是。时间过得真快啊！转眼间，桂花又开放了。那沁人心脾的香气啊，浓郁、悠静、淳朴，我的思绪仿佛也随着它蔓延开来了。

还记得上次看桂花，还是在小学里。在教学楼与教学楼之间，有一个庭院。这庭院里就种着三棵桂花树。六年前进入小学，我就坐在庭院旁的教室里上课。每逢九月中旬，从窗外就会飘进一阵清香。此时的同学们就会纷纷叫道：“哇！好香啊！什么味道？”桂花开啦！这你都不知道？“我们快去看！”一溜烟，庭院里的桂花树下已挤满了一只只小脑袋。我和我最好的朋友也挤进了人群中。

我抬头巴望着桂花树：究竟是怎样的花会散发出如此之香？想着想着，我的好朋友推了我一把：“快看，这就是桂花！真好看！”我回过神来，朝她指的方向望去。真的，在密密的叶子中点缀着零星般的小黄花，不仔细看还真是看不出来的。我不由自主地伸出手，轻轻摘下了两朵，捧在手心里，与好朋友一起观赏起来。“真可爱啊！你看它小小的，黄黄的，多么像一颗美丽的星星！”她说。&ldqu

突然想起不多久便是外公生日了，在闲谈中向他提起，他却毫不在意的说：“根本不标准的。”我哑然失笑，反问他标准日期，倒也记得阴历的，只是再难以核实了。

想用各种词语来形容他：高大、安静、手巧……却发现好像都难称其于心中的形象，何况，他留给我的背影极多。

外公动作向来极快的，清晨出门时，我仍匆匆塞着早饭，他已不由分说背起我的书包向楼下走去，那个背影很急，却也很宽阔；放学后，他也大步的走着，催促着如乌龟般的我，那个背影也很急，很宽阔，不过因我的执拗少了个包罢了。依稀记得，年幼时似乎极喜欢骑在外公的脖子上，却很嫌弃父亲的，总觉得外公的背能给我安心。这种行为直到我一头撞在门框上才停止，苦了外公了！但是我长大后，依然很喜欢往那背上一趴，当做枕头似的休息会儿。为什么？不知道，反正觉得这样心里会很安定。

说起来，我是把外公当一个小英雄看的，原因不过一条皮带。六年级军训时，我坐在桌边为过于宽大的裤腰犯愁，外公见了，不声不响地拿着一根微微泛黄的帆布带很突然地出现在我眼前。在吓得魂魄分离的同时我也很惊喜——那布带有不少的孔格数，能与我腰相称！欣喜之余，我发现了一个“疑似”国