放学回家的路上作文500字六年级

【篇一：放学回家的路上作文】

“叮叮叮”放学了，我背着书包走出了学校。

在半路上，我听见不远处传来一阵哭喊声，我走近一看，原来是一个小孩摔倒在地上。要是以前，我一定会毫不犹豫地走过去扶他，可是昨天的同样的一件事给了我一个教训。

昨天，有一个小孩摔倒了，我过去扶起他，他仍然还在哭。这时，小孩的妈妈来了，怒气冲冲地对我说：“你怎么可以这样呢？你还是个学生，怎么可以故意把我的孩子推倒在地上，又假装好意地把他扶起。”于是，那个小孩的妈妈抱着他离开了，我委屈地流下了眼泪。

我站在那里犹豫了一会儿，想：“要是我摔倒了，别人看见了却不把我扶起来，我怎么办呢？”可是想把他扶起脑子里又想到了昨天的事情。该不该把他扶起来呢？我还是拿不定主意，这时，老师的话在我耳边响起：“你们要学习雷锋的精神。做了好事，不留名，不图回报，即使自己受了委屈也要有好事就做。”

终于，我拿定了主意，果断地走过去扶起了那个小孩，用手把他身上的灰尘拍干净，还对他说：“小朋友，告诉我，你的家在哪儿呢？”那个小孩说：“谢谢你，大哥哥。”说着，他用手指了指前面的房

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

周五下午放学后，爸爸妈妈接着我高高兴兴地回家。

刚开始我和妈妈随着手机播放的《明月几时有》边听边唱。唱的正嗨时，爸爸无奈地告诉我们北环路又堵了，我和妈妈才从音乐的世界里回来。只见北环路口不足100米的距离密密麻麻挤满了电动车、自行车、走路的行人，公交车、小汽车呆呆地站在原地一动不动。妈妈想了想说：“要不咱走渠东路吧。”爸爸调转车头拐向渠东路。路很顺畅，我和妈妈又唱起歌，庆幸我们的伟大决定。可是快走到国基路时，不幸的事情又发生了。由于路边的小摊小贩太多，加上下班、放学高峰期，还有人不遵守交通规则，乱挤乱拐，这个路口也堵得水泄不通，我们再也提不起唱歌的兴趣了。好在爸爸的驾驶技术好，他小心翼翼地注意车的左侧行人和车辆，妈妈在右边提醒着行人。20分钟后我们才蜗牛似的离开了这个路口，我们三个都长长的出了口气，以为到了安全的地方。拐个弯到了三全路，本来的电动车、自行车道已被接郑州七中住校高中生的车辆排满了，自行车、电动车只好在机动车道上行驶，宽阔的三全路由于无序行车已被堵成一锅胡辣汤。妈妈不禁感叹：“回家近在眼前，却又远在天边。”

我多么希望所有的交通参与者都能各行其道，文明出行，还我们一个通畅的出行道路！

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

叮铃铃，放学了。我和几个同学迅速地做完清洁，便背上书包，兴冲冲地走出了校门。

我走在回家的红砖黄道小路上，两侧站满了家长和同学，有的同学吃着家长带来的水果、零食、饮料，吃完了喝好了就到处乱扔，几乎遍地垃圾，地上到处是污渍。清洁工阿姨不得不多次去打扫，曾经我最喜欢的红砖黄道小路已面目全非……

我走在放学回家的水泥路面，看见陌生叔叔在抽烟，抽完的烟头随处乱扔，有的还不熄灭就走了，清洁工阿姨和铺面老板不得不拿起扫把去那里扫干净……

我走在放学回家的马路上，看见汽车、出租车到处游荡，一点儿也没考虑到地球上的石油等资源被过度采取后，空气和臭氧层会不会被破坏；我看到行人过马路时，不看信号灯，出了意外，又骂骂咧咧的……

我走在放学回家的林荫路上，看见没素质的人脱了鞋躺着长椅上，悠闲的边吃零食边玩手机，吃完的零食包装袋到处乱扔，明明旁边就有垃圾桶，偏不扔进去。别人提醒他，他还骂别人多管闲事。我多想对他说：你一点也没有考虑清洁工有多么辛苦吗？顶着烈日要一遍遍把你弄脏的地方打扫干净，行人和需要座位的人对你的行为会有多么的不满和愤慨……

我走在放学回家的路上，我看

今天放学前赵老师把《成长的味道——第一册》的书的稿费发给了我们，我拿到了九元的稿费，这是我第一次因为自己努力而拿到的钱，我感到十分开心。

“叮铃铃”放学啦！为了庆祝我们拿到稿费，我来到陈瑞旁边问：“今天要不要走回家？”“当然！”陈瑞回答。

于是一走出校门，我们便对来接我们的家长们要求自己走回家，家长们当然不准我们自己回家。这时我们的朋友小妞妞（刘琳新）也来了，想和我们一起走回家，却在这时小妞妞爸爸来了，让她快上车，因为她的妈妈被狗咬了。我和陈瑞吓了一跳，我和陈瑞运气真好，上次我们自己也是自己回家，走的是我们的“密道”，“密道”上有那么多狗狗，我们却没有被它们咬。家长们也开始拿狗吓唬我们：“小妞妞妈妈被狗咬了，你们再自己走小心被狗咬。”“我们才不怕呢！”虽然嘴上这样说，心里却十分紧张。但，我们是男子汉，不能认输，于是在我们继续“死缠烂打”五分钟后，家长们终于让我们自己走回家了，只是他们要跟在我们后面。算了，跟着就跟着吧，等到前面再另外找

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着放学铃声，同学们犹如一群放出笼子的小鸟，“飞”出了校门，涌入了“天堂之旅”——放学回家的路上。

走在放学回家的路上，我感到自己的小心脏似乎都“飞”起来了，看着五彩缤纷的野花在风中翩翩起舞，看着一棵棵高大挺拔的大树像守护学校的士兵一般整齐地排列在路边，头顶的天空也愈发的蓝了，我的心田上也渐渐开满了玫瑰花。一路上的好风景都成了我的好心情。

走着走着，我都走饿了，肚子发出“咕——咕——”的抗议声。我掏出口袋中的仅有的几块钱，走进一家小超市，买了一包饼干，边走边吃。“呱呱——”我听到了青蛙的叫声，原来是池塘那边发出来的，我循声走了过去，仔细地搜寻那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷叶上呢！我一边吃饼干一边饶有兴致地观察它。毫无疑问，如果你的想象力可以的话，可以将眼前的这只青蛙想象成童话故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？没错，青蛙王子的运动细胞不错，“