观察是智慧的源泉作文800字

书籍，是我心灵深处的源泉，滋润我的心田，哺育我的灵魂；书籍，是我心灵深处的一支火炬，烧毁了我无聊的发呆时间，却摩擦出了知识的火花。

小时候的我，可别提多贪玩了，就像一头刚出生的小牛犊，对什么都有好奇心，可却没有一件事是能认认真真做下去的。因此我通常做什么都会半途而废，但是只有一件事我不会，那就是——读书。

一次，爸妈喊我吃饭，我懒洋洋地站起来，伸了个懒腰，打了个哈欠，无精打采地揉揉眼睛，刚想走出房间，却差一点被一个不明物体绊个＂嘴啃泥＂。我一个激灵，脚下意识地往前一伸，才总算站了起来。什么东西？没看清，再近一点。我总算看到了，是一本名叫《万物简史》的书。我把那本书拿了起来，封面上有一个小男孩，正握着天文望远镜观看天空，我就被这幅画给迷住了。我停下了匆忙的脚步，反而坐在床上津津有味地看了起来。一时间，我被书中精妙绝伦的故事吸引住了。那本书就像磁石一样吸引着我，当我放下书时，肚子已饿得“咕咕”叫了。这时，我才依依不舍地继续向前走去，只见桌上美味的饭菜早已变成了一堆骨头。当妈妈再把饭菜端出来的时候，我已饥肠辘辘了，我狼吞虎咽地吃起来，虽然没有吃饱，可我却感到深深的快乐。

从此，我开始发奋读书，我作文从扣6分

书是人类进步的阶梯——高尔基，书籍是全人类的营养品——莎士比亚，这话还真没错，书就像我走的阶梯，而且我看了书就像吃了营养品一样，让我一直进步，这让我喜欢读书了，就像一对形影不离的朋友。

不过，我是从什么时候读书的呢？这就要从我的小时候说起啦！小时候，我其实不大喜欢阅读书，我更喜欢画画，只因为有一件事改变了我不爱阅读的习惯。有一天，我在幼儿园看到一本书，这本书有许许多多的画，我看这些画，看的聚精会神，后来我慢慢也开始看下面的字了，嘿！你别说，文字的内容把画讲述的更清楚，挺有意思的！

我也不记得是哪一天了，只记得，有一回我开始看长篇小说了，我陆续读过的书有《斑羚飞渡》、《疯羊血顶儿》、《装在口袋里的爸爸》、《101个神奇的实验》、《查理和巧克力工厂》………等书。

最令人难以忘记的那一天中午，虽然外面烈日炎炎，却阻挡不了同学们的脚步，只有一部分同学留在教室，其它人都选择了去阅读室看书，猜猜我在干什么呢？当然不会错过看书的机会啦，我正读到高潮——羊群又一次抛弃了血顶儿，第二天，羊群到了大霸岳，山顶上又只剩下血顶儿和黑母狼，醒来的黑母狼，一眼发现

习近平爷爷说：“幸福是奋斗出来的。”在国庆假期的生活、旅游、聚会中让我感触颇深。

假期第二天，我和家人一起来到著名的戴村坝旅游。它在东平境内，是京杭大运河的心脏工程。首先我们来到博物馆，陈列的文物琳琅满目，并非价值连城的金银珠宝，而是各种古代建筑工具，如：手推车、马车、石夯……还有许多叫不上名字的石头建筑工具。六百年前，在没有吊车，没有推土机，没有混凝土搅拌车的条件下，劳动人民用他们的聪明才智发明了这些工具，用勤劳的双手修建了雄伟坚固的戴村坝，造福子孙后代，促进了当地农业、渔业、旅游业的发展。

穿过博物馆，我就听到如同虎啸的声音。真是“未见其坝，先闻其声。”我眺望着远方的戴村坝瀑布，河水漫坝，银带飞泻，声若虎啸，好不壮观。我三步并作两步奔向戴村坝观望台，戴村坝长约300米，全部用混凝土堆砌而成，非常坚固。如同一条白色巨龙将坝上的大汶河和坝下的大清河拦腰分开，坝上碧波万顷，山水相映；坝下咆哮奔流，流向远方……那不正是为古代劳动人们的智慧与勤劳唱起的赞歌吗？

我惊喜地发现，有一只白鹭停息在礁石上，真像郭沫若爷爷笔下的白鹭，增之一分则嫌长，减之一分则嫌

孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运掌”。

中华自古以来就是礼仪之邦，道德之国。美好的品德文化源远流长，恰似一颗璀璨的明珠，照耀着世界，点亮着心灵。

然而，“百善孝为先”，孝正是道德的源泉。今夜良辰美景下，请君与我共谈孝。

从小到大，我们正如芦苇荡里的一颗芦苇种子，总是狠狠地往上钻，往上钻，总想着早点接触这令人好奇而精彩的世界，却总是遭到父母的阻拦，终是可望而不可及。我们也许会埋怨，会愤怒，但请别忘了父母正如那坚实的苍天大树，为我们挡下多少风雨交加、炎热难耐的夜晚啊！幸福的生活来之不易，我们应倍感珍惜。

长大了，你变得成熟强壮起来，而父母却变得步履蹒跚，虎背熊腰，黯淡无光的脸颊上只剩下一双深邃的老花镜和随风飘荡的白色发丝。此时的你，不能再那般顽固懵懂了，应承担起赡养父母的重担，让他们倚靠在你温暖的肩膀上，喘一口气，他们真的累了。

失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，何谈顶天立地、闯出一番事业呢？在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在《二十四孝》中有一则便是“闵子骞劝父感后母”的故事：

在周朝有个叫闵损的人，字子骞，是个孝子

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩，从来都不是无缘无故存在的，我们的感恩是因为曾经获得和索取——父母的爱，朋友的情，师长的教诲。他们的关怀像一股清泉润泽心田，像一阵和风唤起希望。感动袁无处不在，它就这么悄无声息地在心田发芽。我们在心的指引和灌溉下逐渐成长，这时我们需要用心去感恩。

回首历史，我们看到的是孟母为了儿子，将自己精心制作的布匹毫不留情地剪断；她三次搬迁居住地，只为了能让儿子有个很好的环境，安心把书读好。当我们把视线移到宋朝，我们又看到了岳母在她儿子的背部刺着“精忠报国”这四个字，作为母亲，她何尝不心疼儿子刺字时所带来的痛苦，她心里的痛又有谁能明白呢？这些令人感动的事总会让我铭记在心。当我们由愧疚而沉思时，你是否看过那位为了能让他母后病情好转，亲自为母后尝试汤药，一直延续三年，一日复一日，一年复一年，只为母亲能快点好起来的少年？正因为这样，才使他成为了仁孝闻天下的汉文帝——刘恒。古人写诗称赞他：“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝”。

谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀？——母亲，一个养育了我很多年，却不求回

我喜欢唱《父亲》这首歌，更喜欢“父亲是那拉车的牛”这句歌词。我觉得，父亲的确是那辛勤无私的牛，而我则是那被他拉着向前的车，总是他给我无穷的力量，促使我不断前进。

在同学们心目中，我是一个勤奋好学、成绩优秀、让人羡慕的的好学生。他们总是觉得我一天到晚都在刻苦学习，不知疲倦，也从不贪玩。老师更是把我树立为榜样，要大家向我学习。总之，他们都知道我是一个好学生，可是他们很少有人知道，贪玩、调皮也是我的天性。

上小学的时候，我很懒惰，又好动，被同学们称为“卧不稳的兔子”。上课开小差，老是“等待着下课，等待着放学”，等待着放学后和同伴们一起到河里去捉鱼，到野外去疯跑、疯玩。回到家里，手握电视遥控器，就连吃饭时间眼睛也不离电视屏幕。学习上的事情我总是对自己说“等到明天再做吧”，结果就如《童年》里唱的那样“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念”。那时，父亲常常失望的说“真是一个不懂事的孩子！不知道父母辛辛苦苦是为谁”。

进入初中，家里的开支越来越大，为了供我读书，父亲离开了温暖的家

儿时，一片田野，乃家中之宝，快乐源泉，自家菜园，花园，甚至果园都寄居在田野中，一些笔直的，深棕色的栅栏，将我们与院子隔离开来，透过玻璃窗便可远观美景，无论是彩虹般的花朵和是香甜果实，一览无余，仿佛能嗅到一丝辛劳滋味。

越过乡间小路，一路上，杨树，榆树，槐树以及些许果树，红的红，绿的绿，有些不知名的树种，还开了几朵小花，层层包裹花蕊的花瓣，甚是好看。下雨后，雨过天晴，清晨微露，躺在娇滴滴的花朵上，很是惬意。伴随彩虹的出现，蝴蝶，蜜蜂也相继而来，我进入花园玩耍，为蝴蝶伴舞，帮蜜蜂采蜜……

这里是我和祖父母的小天地，祖父母年纪较大，听说在这儿还是他们爱情的见证，他们总说，我以前可淘气了，非要吵吵着坐秋千，其实所谓的秋千啊，不过是一个个轮胎，用粗绳扎起来罢了，就是这样一个破破烂烂又笨重的大东西。却是我快乐的源泉。

知道吗？我对这东西已经到了爱不释手的地步，除去睡觉，我一整天都泡在这里，就像现代人泡网吧似的，唱唱歌，和小狗玩闹，和小猫嬉戏，有时候忘了吃饭，忘了睡觉，看，那时候的快乐，多简单。

在这一片天地里，天是蓝色的，地是绿色的，花是红色的，秋千是黑色的，而我是彩色的。每当我在石板上倾听鸟儿新演奏的乐曲时，脑子里不由得浮现出那个自

书，一度是我的堡垒，在学习上，生活中，书都是我形影不离的伙伴。

知识是社会发展不可或缺的力量，而知识的源泉是书。没有知识，社会就不可能发展得那么快；没有知识，祖国就不会那么的繁荣昌盛。书是我们学习的堡垒，没有尽头。俗话说：“活到老，学到老，一生一世学不了。”

在书的世界里，我尽情的遨游，在书的世界里，我找到了自己前进的方向。书，使我改掉了我的粗俗，变成一个有修养的人。

书，犹如一台时光穿梭机，它把我带到了古代，带进了三国，让我和刘备一起《三顾茅庐》，看到刘备三请诸葛亮的一片诚意，同时诸葛亮的雄才大略，料事如神让我折服。

在《格林童话》里，我和白雪公主一起到了七个小矮人的家里，亲眼目睹了白雪公主被害的经历以及遇到王子被救的经过。这些情景至今在我的脑海里依然历历在目。看了《西游记》我明白了：人要积极与恶势力作斗争。看了《鲁滨逊漂流记》我学习到了主人公那顽强，坚持不懈的精神。

我还喜欢看一些感恩的书籍。例如：《感恩老师》《感恩父母》《感恩朋友》等，这些故事让我明白了我们每个人都应该有一颗感恩的心，同时我也学会了感恩别人。

《小故事大道理》《水孩子》《水浒传》等我也喜欢看，关于励志的，美德的，只要是好书，我一律都不放过。

我喜爱看书，因为输

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流动的血液，书是灵动的生命。在书中行走，我感受到的是智慧、是幸福、是释放、是温馨的宁静、是激烈的舞动……

回首读书的日子，我抑制不住激动之情。我对书有很深的感情，夜深人静时，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的脉络，展读书中人物的笑颜，品书中文章的内涵。那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。有书的日子，充实、快乐、振奋，青春的本色在书香的温润中闪光、炫彩、歌唱。

我们要锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力，丰富自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力，丰富自己的语言，再现语言的趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧、高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就拥有了一笔取之不尽的财富。那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润求知若渴的心田。

与书为友吧！因为读一本好书就像严冬里

有人总是在寻找快乐，总是在逃避伤心的经历。然而世上不如意事常有，让人们皆称心如意事难寻，伤心总是会与我们相遇，快乐往往是在伤心过后的下一个路口。说到这相信很多人都会觉得很矛盾，快乐与伤心明明是相反的一对，为什么却有必然的关系呢？原本天真的我也是不信，现在却是伤心是快乐源泉论的忠实认同者。

我们寻找快乐，在寻找的过程则说明我们没有经历快乐吗？诚然不是的。我们较残疾人而言，我们有健康的体魄去追寻自己所要，我们较贫困忙碌的人而言，我们有自由洒脱的灵魂，不被世俗而束缚，不被现实而击垮，面对这种种，我们理应是快乐的，但是我们身处此情此景，现实中的我们又有几人感受过快乐的滋味呢？

答案相信几乎都是否定的。因为我们没有经历过伤心的滋味，没有体会过心有余力而力不足的痛楚，没有分析过现实与理想的差距，我们总是窝在自己的小窝里，傻傻地去追寻快乐的源泉，在追寻的路上，我们被人嘲笑，我们被人鄙视，一身伤痕过后，我们又再次回到自己的小窝里，但这小窝似乎变样了：变得温暖了、变得柔软了，一切仿佛和我们的梦想小屋无异了，而且隐隐中，我们在小窝内慢慢地会感觉到满足、幸运，懂得了快乐的感觉。

说道这，相信还是有很多人不明白快乐与伤心的关系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地参悟到其中的一切奥