心愿――当老师作文400字

“走！去当小老师！”，我们踮着轻快的脚步走向270班，原来，我们要去270班当小老师。走之前老师说，找到合适的弟弟和妹妹，让他们拿出语文书、《日有所诵》、《好习惯儿歌伴我成长》这三本书。而且，再过几天一年级，将举行儿歌比赛。所以，这个光荣的任务就落在我们身上！

我所在的妹妹是彭奕可，43号。我们现在本子上互相写出自己的名字和学号，并相互读出来，我先让彭奕可读一遍儿歌，再背一遍。再读语文书上的声母、韵母和《好习惯儿歌伴我成长》个读背一次。“彭奕可，过来，我来抽你背《日有所诵》里面的儿歌，好，小猫拉车”，"老鼠不坐”，“黄鼠狼拉车”，“小鸡不坐”，“灰狼拉车”，“山羊不坐”，“那~，我再问你老虎拉车呢？”，“谁都不坐！”

干燥无味的时间，就这样，沉浸在我们的朗朗读书声里，你一言，我一语，就这样匆匆的流逝了。是时候告别了，大家都不想说再见，我们慢慢的走出教室，我抬起头沉思，“原来，当老师真的不容易，我们一定要好好学习，报效祖国。&

【标题：心愿作文】

【作者：陈景明】

我的心愿是发明一种轿车，这是一辆与众不同的小轿车，它有四个功能，还有一个“飞毛腿”的称号。下面，让我来介绍一下这辆车的功能吧！

第一个功能是可以下海，并以一千公里的时速在海下跑，还可以在海边的沙滩上行驶。

第二个功能是可以确保你的安全。在离你五百千米内所有危害物显示出来，使你有足够时间开车离开危险区。

第三个功能是不用加油，有二氧化碳就行。只要有一点二氧化碳就能够让你的车任意驰骋。在没有二氧化碳情况下，可以转为太阳能。

第四个功能是车子很坚硬。无论你仍多少个氢弹都不会炸开，它的玻璃也是防弹和防氢弹的，要是从五万米高空落下也不会摔烂。

我想发明的小轿车怎么样？你想坐我发明的小轿车吗？

【标题：我的心愿】

【作者：白银霞】

世界万物，每个人都有自己美好的心愿。美丽的花儿有它自己的心愿；高大挺拔的大树有它自己的心愿；稚嫩的小草有它自己美好的心愿……我也不例外，下面，我就给大家说说我的心愿吧。

大家都知道，最近，我们生活的家园被我们这些人类破坏得很严重。由于我们过渡地滥用树木，地球已变得满目创伤了。她已经经受不起折腾了，人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨废气

星期三上午的语文课上，左老师对我们说：“周四、周五我要去出差，不能来上课，现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落，教室里便七嘴八舌议论起来，同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道：“安静！就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”

到了星期四的语文课上，韩奕暄学着老师的样子走到讲台上，对我们说：“同学们好。”“老师好！”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》，请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后，小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后，小老师便问我们说：“有谁想读课文？”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后，小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课，小老师教得很认真，我们也学得很快乐。

在没有左老师的这两天的课程里，我们学到了很多知识，也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课，一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实，真算得上我的老师了。

大家都认为老师就是唠叨的讲课吗？NONONO！当然不是，经过当小老师之后，我才知道老师是干什么的。

今天第五节课时，我们向往270班，去交一些小弟妹，哈哈！我很期待呢！

“我跟你座，好不好？”“小弟弟，我选你了！”……认师妹师弟时间到了，大家都不约而同的行，好了，自己要交的小弟弟和小妹妹，你们猜，我选的是谁？算了，降低难度，我选的是女生还是男生？不用猜你们都知道，肯定是个女生，这个女生叫刘晴，她很文静，但是她认得很多字，我还没教他怎么读，他就已经拿起书读了起来。不会的时候才教教她，教完之后，她又读了起来，没有20分钟，那本《日有所诵》就读完了，太厉害了！

当她要拿出好习惯儿歌时，她却发现没带，这尴尬的时候出现了，她脸红了，我只好到处借别人的，好不容易才借到那本书，拿起书，又开始读了起来，读呀！读呀！读呀……

时间像流水一样，流光了，马上就下课了，美好的时光总是那么短暂，刘晴，我还会来看你的！

星期五，阳光明媚，我来到学校，开始朗读上课。

很快到了下午，我在教室里写课堂作业本，这时，一位年轻的老师来到我们班对郦老师说：“郦老师，请你帮我挑选五个优秀的同学吧！”郦老师听了后，就开始点名了。

有方初媛、程壹、陈乐怡、熊瑞麟和我，我们到门口后，排成了一列，那位老师告诉我们，今天的任务就是当小老师，给一年级的小朋友考拼音。我听了后，心里咯噔一下，想：“我的拼音那么差，怎么考一年级的小朋友，肯定不行的，他们可能比我还要棒，怎么办啊？但现在我已经被郦老师选上了，哪还能退出啊！”我非常紧张，但内心也有点自豪和荣幸。

跟着那位美丽的老师来到一（4）班，我的心情反而放松，没那么紧张了。我们每个人各自找到了一个小朋友，我先抽了一个le、ne、se、she给小朋友读，他读得非常快，而且，我还能听出鼻音和舌音不分。最后，我又抽了好几位同学，都发现了许多错误。我帮他们一一纠正过来，告诉他们怎么准确发音。

从这件事后，我不仅体会到了当老师的辛苦，还体会到了做事要对自已要有信心，遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对。

有志不在年高，无志空长百岁。

我的心愿是长大了为社会上的老人们定期捐钱，让他们不再孤苦无依，能健康地生活。就拿最近的事来说吧，过年，我回老家，知道了一个坏消息——奶奶生病了！全家人像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，爸爸不停地为奶奶买补品，二姑也衣不解带地在病床前照顾奶奶，我与弟弟也“捐”出了自己所有的压岁钱为奶奶买药。很快，奶奶转危为安了。

但是，那些得了严重病的老人又有谁来关心，问候呢？做晚辈的应该关心老人，爱护老人。他们已经年过半百了，也是时候该在家中享受了。很多老人孤苦伶仃，在充满绝望的时候又充满了渴望。又有多少老人得了重病，因缺少医药费，而被逐出医院，却无人问津。曾经看到过一则报道，有一位老人为了解决温饱问题，故意犯法，把自己送进监狱，将老有所养变成“牢”有所养。这些我所知道的、看到的事例深深刺痛了我幼小的心灵。老人不是累赘，而是我们的恩人，因为他们为了我们献出了自己的青春。

在我心中，夕阳是最美的，愿天下所有的老人能承欢膝下，畅享幸福晚年！

早晨，同学们在教室里读书，老师在那监督我们。没几分钟，有同事来喊老师，说有事。他匆匆叮嘱我们两句，让我们好好读书，就离开了。

老师刚走出去，同学们就讲话了。“嘿，来不来打牌。”某些胆大包天的学生竟打起了扑克牌；还有的人钻在抽屉里看起了小说，津津有味；还有的人干脆下地，闹了起来。整个教室成了一锅粥。

大家玩得正开心时，老师突然回来了。“干嘛，怎么这么吵。”一颗炸雷响了起来了，把同学们吓得半死。

“你们真的太不自觉了，我一走，就吵。”老师的脸憋得通红，脖子上的青筋一根根爆出，“打牌的，吵闹的，不自觉的，每个人写一篇作文，不能少于500字。明天交。”

我们惊呆了，个个都张起了大嘴巴。有些被罚的人还似乎不服气，低着头叽叽咕咕的，一副不甘愿的样子。

“我知道你们不服气，但想一想，你们写作文，那是为了谁？”老师的脸由雨转阴，语气变成有些温柔。

听了老师这句话，我们惭愧地低下了头。

我们都应该遵守纪律，做一个好学生。因为无论学到了什么，都是自己的，谁也抢不走。

每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如说：教师的心愿是能够教出优秀的学生；医生的心愿是能够治疾救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我心中也有许多心愿，还十分遥远，那就是当一名教师。

在表妹还没上小学时，那个即将要把她送入小学的暑假，我当了一次老师。

那个下午，太阳照耀着大地，我和表妹在外婆家闲的无聊，然后我对表妹说：“我来教你做20以内加减法，好吗？”表妹爽快的答应了，于是我让表妹先把1～20默写出来给我看，然后我又帮她打乱顺序默了一遍，接着我就开始教表妹做计算了，先从最简单的开始1+1=2……1+19=20，我教了表妹一个方法，用1加任何数，只要拿另一个数加上1就等于最后的结果了……我耐心地教着表妹，最后把1～20的加减计算都弄会了。

表妹上小学了，做20以内的加减法时，老师还表扬了她呢！

那一次，我当了一次教师，但愿我以后真能成为一个教师吧！

我敬佩老师，因为老师教给我们知识，让我们享受海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

时光荏苒，转眼间，2018年即将过去，我们也将迎来2019年的新年，在新年将要来临之际，我们心中都会有些心愿，我也有一个心愿：去日本游玩。

提到日本，我们中国人心中都会想起他们在中国的种种恶行，所以总是怨恨的样子，但其实并不是所有的日本公民都有着侵略者那一张丑陋肮脏的嘴脸，帝国主义者在日本其实非常少，很多日本公民都反对日军在中国的恶行。

日本有一座非常著名的火山：富士山。富士山山上常年积雪，从远处看上白下蓝，非常美丽。

日本也是一个有历史的国家，大阪著名景点大阪城（姬路城）就是幕府时代的典型建筑，它的建筑风格与中国建筑风格很相似。大阪城中的天守阁尤其值得参观。

除了名山和历史，现在日本还有“名书”和“名作家”。

提到推理小说作家，人们总不禁想起“世界推理小说之父”爱伦·坡，或是《福尔摩斯探案集》作者柯南·道尔以及日本的江户川乱步，江户川……柯南，是不是有点耳熟？没错！“名书”就是《名侦探柯南》，而“名作家”当然是它的作者青山刚昌啦！现在，青山刚昌的故乡已经成为了“柯南

老师是我们的第二个母亲，是我们在校园里的母亲，当然，她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线，你会做什么呢？大家又会做什么呢？

上最后一节课时，孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢！那场面可真是惊心动魄。正讲到一半，教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句：“接下来自己写作业，别说话。放学后，自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走，班里就炸开了锅，说话的说话，大叫的大叫，教室里一下变成了菜市场，好不热闹。突然，不知谁喊了一声：“孙老师来了！”顿时，班里安静了下来：桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书；桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的，正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作，只不过用了3秒。

又等了十几秒，孙老师并没有“如期到来”，于是，教室又瞬间变回了菜市场。

“叮铃铃”放学了，我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵，感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。