我爱我家作文450字作文四年级(写一两件事)

今天，发生了一系列美好而又有趣的事儿，事情有点多，很多都记不清了，我就挑重要的两件事来说吧。

一

一件事是我为我们班的“伟大形象”拍照。第一节班会课上，老师为我们讲了一些关于树叶和果实的事儿。并且，老师把这些东西粘贴在黑板上，让我最好奇的是香樟树竟然有红叶。从我家到学校，这路上香樟树很多，我相当熟，我连一片红叶都没看到。看来，我以后要细心观察了。之后感觉老师径直地向我走过来，我觉得大事不妙，难道老师要罚我站起来。时间啊，您慢些走，让我紧张少一点。眼看老师马上走到跟前了，怎么办？怎么办？我心怦怦乱跳。

老师掏出手机，难道老师要拍照批评我？时间啊，你赶快定格下来，让老师不再对我拍照片行吗？老师的一句话让我的焦虑和不安烟消云散了，“来，你给我和同学们拍几张相片。”原来老师是让我给他和班里同学拍照的。我兴奋地拿着老师的手机，横着拍几张，再竖着拍几张，远拍几张，再近拍几张，每次我都把老师放在中心位置照。只有一张不是，老师当时在为我们演示金黄的银杏叶飘落下来是多么美丽，我看见这种场面赶忙定格。虽然没有照全脸，可是我觉得这张是最好的。

二

第二件事是我可以去一高参加表演了。第二节课刚开始，音乐老师就大张旗鼓地来到教室问

生活中，每个人每天都会发生很多的事，有好事，也有坏的事。而我在今年的某一段时间内，发生了两件事，让我刻骨铭心，难以忘记。

这天，我和往常一样去上英语课，等到放学的时候，我的那些同学叫我去玩，我说我不想去，但是她们非要拉我去，最后实在没有办法了，我只好跟着她们一起去了。等到了地方，我跟她们说我只能跟她们玩几分钟，不然妈妈来接我找不到，会着急的。开始她们不同意，最后在我一再要求下，她们才勉强同意了。而等到时间想要走了，她们又开始耍赖，不让我走。唉，谁叫她们是我最好的朋友呢，只能再玩一会了，并且说了一句：“再玩10分钟，要是还不让我走，我就生气了”。这次还好，到时间后，她们没有再阻拦我，我慢慢地走回了家，敲了敲门，没反应？我猜妈妈是不是在做饭没有听见，我又加重了敲门的力度，还是没人回答，我想：“妈妈是不是出去了？”算了，还是下楼去等吧，等我快到二楼的时候，就听见妈妈在楼下很大声的叫我，声音很焦急。呀，妈妈真的出去了？难道是去找我了？我赶忙答应并跑下楼，当我看见妈妈时，我想，完了，完了，难道妈妈知道我偷偷跟同学去玩了？只好硬着头皮跟妈妈撒谎，说是英语老师把我留下来了，妈妈却大声地说：“妈妈这么

家是一个梦，一个希望，穿过希望的桥梁，你，便到达了最温情的家。

藏羚羊爸爸

我的爸爸很温柔，而且很强壮，他蓝球打的很好，传球从没失误过，而且灌篮对他来说也易如反掌。爸爸还是一个不折不扣的手机迷呢！每天，只要一有空余的时间，就坐下来，捧起他的“宝贝手机”，不知道是什么软件让他对手机的印象这么有好感。

母老虎妈妈

我的妈妈温柔的时候很温柔，凶的时候很凶很凶，就像凯蒂猫变成了大老虎。记得，有一天妈妈让爸爸带我去同学看画展，这时，妈妈像一只温柔的小羊，回来后，妈妈要给我过作业了，我的速度比之前要慢了一点，她生气了冲我大喊大叫，就像一只母老虎。

我是海豚

我叫海豚，是因为我跑得很快，我对朋友也很温顺，就像海豚对人一样。绝交了，我就能用我的“超能海豚音”去把她们带回来。记得我和她们绝交时，我就在她们的课桌上一人贴一张便利贴，给王铭琪的那张上面写上：世界上谁也买不起的棋是什么棋？给韩忆的纸条上写上：最珍贵的是哪一份回忆？她们都很好奇，可自己又不知道答案，便跑来问我，我回答：“最珍贵的棋是王铭琪，最珍贵的回忆就是韩忆呀！”她们都笑了，于是，我们重归于好了！

我的家真是一个美好的“动物家庭&

暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。

哇！时间过得真快啊！现在我的四年级生活准备要结束了，马上就要迈入五年级去了，不如我来回顾一下我的四年级生活吧！

在我的四年级上学期，我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如，在纪律方面，每次排队都说话，上课开小差；在学习方面，自己理解练习题差，跟不上老师在讲课的“节奏”，在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督，到了下学期，哈哈，我已经完全变成了另一个“我”了，我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了，在排队时不说话，上课也没再开小差，但在成绩上也还是有些不足，就是数学上还没有完全地改变，但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏，在我看来，我终于不再会“乱弹琴——没谱”了，而且，我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比，这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐，最有趣的暑假！度过一个有意义又有趣的暑假，在这个暑假中我还要去多多去练习数学，相信自己的努力一定能提高成绩！我希望能顺利迈入五年级。加油！

一晃三年级下的暑假转眼就结束了，你好啊，四年级！我告别了三年级，要和你来个亲密接触了。

上了四年级，我就不能再是以前那个无知的低段小伢儿，应该做出高年级大哥哥大姐姐的样子来了。于是，我决定不能再像以前那样贪玩，我准备利用课余时间来多看看好书。我的阅读计划是这学期看完沈石溪先生的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》等六本动物小说。如果还有更多的课余时间，我还想看看作家西顿的动物小说作品，以来个比较。当然，四年级，我要交到更多朋友。我要和我的朋友们一起谈谈有趣的事儿或分享各自的读书心得。

新学期我还要让我的学习“更上一层楼”。争取语文的阅读理解能力有所提升；数学改掉我粗心大意的坏习惯，争取次次能考到满分；英语继续保持好成绩，争取尽快学会国际音标；科学课上，我要多思考，积极举手发言，让更多的知识灌入我的头脑。

我还有一个小计划呢，就是每天练习半小时竹笛，争取在新年来临之前，能为大家吹奏出优美动听的曲子。

同学们，我们都上四年级啦，我们不能辜负老师对我们的期望，大家一起努力吧！

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。

龙爪槐

10月25日 星期五 晴

我家小区有很多株龙爪槐，我每天都从它们身旁经过。

阳春三月，一棵棵小嫩芽从“龙爪”上冒了出来，慢慢长大，由黄转绿。一两个月后，树叶间还冒出了许多白色的小花，引来了一群群的小蜜蜂。

炎热的夏天，龙爪槐穿上了翠绿色的衣服，头顶“大凉棚”，为经过的人们撑起一把把“绿伞”。

金秋时节，龙爪槐的叶子渐渐地黄了，随着秋风翩翩起舞，随风飘荡。

隆冬来临，龙爪槐脱光了衣服，远远看去，就像是神话中蛟龙的龙爪那么苍劲有力。

我和妈妈一起查了有关龙爪槐的资料，得知龙爪槐原产中国，属落叶乔木，是国槐的芽变品种。历史上，在宋朝时龙爪槐传入日本，十八世纪中叶从日本传到欧洲，以后从欧洲传到美洲。所以在我们中国大部分地区乃至世界一些国家都可以见到它美丽的身影。

龙爪槐的叶子呈羽毛状，翠绿翠绿的，长得很茂盛，所有的叶子密密地聚在一起，像是人们刻意搭的一个凉棚，更像一把大大的绿伞。它们你挨着我，我挤着你，谁也不让谁，夏天时，这简直就是一个天然的乘凉的好地方！

龙爪槐的树枝很有特点，数不清的枝干纠缠交错着，相互缠绕，不分你我。它的树枝枝条向下弯曲，好像龙爪，我想这也许是它名字的由来吧。我觉得它

我家有两只小狗，一只叫做红中，一只叫做娜美。他们两个可淘气，可可爱啦！

每次我出去回来，他们都兴奋的扑到我的腿上，又是舔又是趴，非常的萌。

每当一只狗狗出去时，另一只狗狗便会在屋里急得转圈圈，不停的叫唤着，好像在说，为什么不带我去啊！

这不，现在红中就走了，美美现在就在我的椅子旁边又抓我又叫唤，好像在质问我妈妈出去为什么不带我，要带红中？我看着她的样子，忍不住笑了。

对了，我们家的红中特别爱玩球，简直到了痴迷的程度。只要我们一说球这个字，他就会激动的蹦起来，跑到放球的柜子上，使劲儿的扒柜子。那样子好像是在说，你快来帮我取球啊！我们看着他的样子，都哭笑不得。

而且他们还是两个贪吃鬼哦！只要我们吃什么东西，身旁都会“长”出两只狗，不停的拱着我们。好像在说，主人主人，你们吃什么呢？怎么不分给我们呀？我们只好摸摸它们毛茸茸的小脑袋，并递给他们一些吃的。他们聪明吧！

其实他们的趣事还有很多呢，等我下次再慢慢给你们讲吧！

【我的心儿怦怦跳作文四年级】

尹姝一

生活中充满快乐难过，紧张，兴奋……翻开记忆的画卷，而唯独那一件事情却让我的心儿怦怦跳。

记得那一次，学校举办了一场演讲比赛，我很荣幸被选上了，代表我们班去参加演讲比赛，我想我一定要讲的有声有色，争取为班级获得第一。于是，我开始投入了紧张的训练中：早上天还没亮，我就起来背稿。中午大家都在午休，只有我在背稿。晚上我还要让妈妈帮我检查一下。我要把每个细节都被得滚瓜烂熟。

终于，我盼到了比赛的那一天，我在备赛区看见选手们一个个都演讲完毕，我心里越来越紧张，汗珠像断了线的珍珠一样，从额头上滚落下来。我的手紧紧地握着稿纸，腿像一根弱不禁风的小草。我生怕自己忘词，但我又想：我是代表班级来参加比赛的，我一定要有自信。轮到我啦，我走上台，看到观众们有的在拍照，有的在录视频，我着急地心不停的砰砰跳，想：老师和同学们对我有那么大的信任，我一定要努力。话筒似乎有千斤重，台下有无数双眼睛在盯着我，我的心扑通通打鼓，手捏着稿纸，腿也在瑟瑟发抖，嘴唇都不听指挥了。这时，我看到老师和同学们用期待的目光盯着我，我深吸了一口气，慢慢平静了下来，这时我信心倍增地扬起头，自信满满的演讲了起来，就这样一场紧张的演讲被我征服了。