晒出自己的风采作文

走出校门，我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。为什么呢？哈哈，因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一等奖呢？

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天！操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来，把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过，在那里挤眉弄眼。俞老师愁眉苦脸地站在讲台边，眉头都皱成了一个大疙瘩，说：“哎，怎么办啊？这个样子怎么去比赛啊？”

几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头，不停地挠着头，都快把头发都拔下来了。

俞老师叹了一口气，说“我们继续练，只要不跑调就OK了”。

在接下来的日子里，我们都很认真地练唱歌。但是每当隔壁班唱歌的声音透过来时，都会让我们很崩溃。隔壁班唱得实在是太好了，有独唱，有舞蹈等等。我们却还在练合唱。但是每当我们被打击的快要崩溃的时候，俞老师总是为我们打气：“没获奖没关系，只要我们尽力就好了。最起码没有遗憾当初没有努力。即使这次失败了，我们下次再加把劲。&rdquo

背对太阳，只能看见地上映出的影子，而面对太阳，将会迎接一片灿烂的光辉。

——题记

从前的我只想做一株小草，只要求有一方立足之地，可当爷爷告诉我：“即使是蜗牛，那背着重壳缓步前行的蜗牛，也有属于自己的一片天空。”我才了解到自己的想法多么卑微。那时候，有一种冲破束缚的力量引领着我，想带我击破羞涩的堡垒，迎向更广阔的天空。

初二的时候，一次锻炼机会摆在我面前——“希望英语”演讲比赛。当我还在为要当着许多人的面演讲而犹豫时，很多同学都已经充满自信地报了名。我很排斥那种独自一人站在台上表演的感觉，它会让我压抑得难以呼吸，甚至想拔腿就跑，可我却又不想放弃这宝贵的机会，我陷入了矛盾。最后，我还是破天荒地举手报了名，当时我被自己的举动吓了一跳。

随着比赛日子的临近，学校加紧了训练，并准备模拟测试一下，我一听就蒙了。按照惯例，我又想当逃兵了，可这次偏偏不巧，各种理由都推脱不掉，弄得我整天紧张兮兮，一个劲地埋怨自己当初为什么要报名。可埋怨、后悔又有什么用？

我一遍一遍地重复着自己的演讲稿，对着镜子反复练习，生怕出一点差错。“下一个。”这句话一传到我的耳朵

一份洒脱，一份不羁，造就自己心中的精彩。

——题记一场雪下不尽冬天的冷漠，一场雪掩盖不了人们坚持向前的信念。就算是迎风而舞风散而栖的一粒沙，也要在被风扬起的那刻，舞出自己的精彩。

痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄

酒不醉人人自醉，淡淡熏香中，那份洒脱，那份不羁，让人看到酒中诗人的精彩。樽中月影与为伴，痴望长安已沦陷。亦化悲痛为力量，酒杯破碎已消损，归程惊大鹏，心系长安城。李白的精彩深深的嵌入这青铜酒樽中，激起的涟漪，也悸挂着我们的心。凡李白醉处，皆非他乡，就是一副轻狂不被约束的样子，就是一个不拘束，但很精彩的人生。李白的一生，不在奢靡腐败的官场中，他的精彩即为莫使金樽空对月，人生得意须尽欢。

感时花溅泪，恨别鸟惊心

对着朱门酒肉臭，路有冻死骨的无奈，寄情于诗，寄心于国。国破山河在，城春草木深的年代，更多的是无可奈何。就在这般情境中，杜甫用一首首诗，企图唤醒官吏对人民的同情，以诗的精彩来反映悲惨的民情。杜甫的一生，不在高谈阔论的言辞上，他的精彩即体察民情，为人民着想。

采菊东篱下，悠然见南山

当枯朽落败如同潮水般像五柳先生涌来，一句不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵回挡。那份坦淡，那份惬意，不是所有人都能做到的。单是那晨兴理荒秽，带月荷锄归的质

【篇一：伸出自己的手记叙文作文】

手，爱的传递，友谊的凝聚。

伸手，可以是物与物之间的转换，心与心之间的沟通，但更多的，应该是后者吧？

每晚的7点，准时播出的是新闻联播，也许内容并不是我们青少年所感兴趣，但是一个细节却一直打动着我，一直到现在，新闻中常常报导的不正是：“今日，国家主席胡锦涛会见了×××，两国达成了共同协议，为两国的明天建立起了更美好的发展。”也许文字一听就过，但他们之间为了友好，和平，繁荣，发展的握手却历历在目。这不仅仅是一个简单的握手，而是对他人的信任。那一刻，是两个国家的共同喜悦与未来的共同发展，是友谊的基石与传递。

只有伸出手，才能创造出美好的明天。但对于我们来说，国家大事似乎离我们太过遥远，我们只是简简单单的初中生，为学习奋斗的初中生。但不要忘记，初中生也拥有伸手的权力，也拥有爱与被爱的权利。

“扶老人过马路”这个小事应该每个人听后都扑哧一笑吧？“扶老人过马路，那么普遍的事，还敢拿出来说事？”对，是普通的不能再普通的事，是俗透了别人都不愿意再说的事。但也就是事，传达出爱的味道。伸出自己的手，将老人扶过马路，是手与手之间爱的

泰山，虽经受风吹雨打却依然屹立在齐鲁大地，保持了自己巍峨的风采；胡杨虽经受黄沙肆虐，却依然挺立在黄土高原，保持了自己不屈的风采；黄河，虽经受冰封雪飘，却依然浩荡在中华大地，保持了自己磅礴的风采。

向往成功的人们，为什么要苦苦追寻他人的脚步、重复他人的生活呢？保持自己的风采，为自己而活，为梦想而活，你就会一步步接近成功。

纵观历史，你会发现那些成就伟业的人们无一例外地保持了自己的风采。

篮球巨星科比没有追寻别人的足迹，反复练习反仰投球，保持了自己的风采，最终在联盟中创造了一个又一个的传奇；司马迁没有追寻别人的足迹，独具匠心，保持了自己的风采，最终完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的文学巨著；梁思成、林徽因夫妇没有追寻他人的足迹，潜心研究古建筑，保持了自己的风采，最终在中国建筑史上留下了浓墨重彩的一笔，成为古建筑这一领域的开拓者。

走进历史，你会发现李白保持了自己“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的风采，为后人留下了许许多多的浪漫诗篇；陶渊明保持了自己“不为五斗米折腰”的风采，开创了田园诗一派；苏东坡保持了自己“一蓑烟雨任平生”的风采，在艰难困苦中仍然乐观地

海豚，蓝色海洋里的精灵，温顺，聪明，惹人喜爱，当它们成群结队，在碧波涌动中一次次跳跃出海面，再一次次没入水中，伴着阵阵清脆的海豚音，在海面上远传越远，你会由衷地被其无忧无虑所感染，但是，直到观看了《海豚湾》这部纪录片，我才深刻意识到，海豚，甚至一切动物，都需要我们每个人伸出自己的手去爱护。

纪录片的拍摄人理查德·奥巴瑞（美籍人）以前是捕捉海豚并教给它们某种技能的训练师，直到有一天一只平日里与他最亲密的海豚自杀，死于他的臂弯——海豚的生命是由它自己掌控的，当它有了死的想法时就会吐出一口气并不再吸气来了结自己的生命，其中透着多少不为人知的无奈，他突然觉得，每一条生命，每一种动物，都是上天赐予的珍宝，从此，他义无反顾地伸出自己的手，开始跨越各洲，解救被困海豚。

拍摄的地点在日本的太地町，一次偶然的机会，理查德得知这里是“海豚的鬼门关”，便前来一探究竟。他在纪录片中说，他已经被当地政府加入黑名单，每一次来，都被当地渔民拦在海湾口外，拒不让进。这一次，他组织了自己的团队，密探渔民口中不让进的海豚湾，过程的艰辛我们可以体会到，但当你亲眼看到微型摄像头拍摄到的画面时，也许你会有一种撕心裂肺的感觉。

俯视人生的舞台，它时而上演着悲欢离合的悲剧，时而上演着幸福美满的喜剧。有的人从这里匆匆走过，而有的人在此逗留许久，但闪着光的主角永远是我自己。

活出自己，写自己人生的剧本。

有人留恋幸福单纯的童话故事，有人徘徊于凄美的爱情故事，而我却更倾向于写自己的人生剧本。人生苦短，我不愿做别人的影子，不愿成为别人的替代品，所以我选择自己写自己的剧本。一路匆匆走来，经历了许多风风雨雨，每走一步，我的剧本就会更沉甸一些，更完整一些。我写了童年的幸福生活，里面有我和父母撒娇的温馨画面；我写了花季时的少女心事，里面有叛逆的我和父母争吵，然后狠狠摔门而去的画面；我还会写成熟稳重时的远大追求，里面有自己每天在外奔波，夜深才拖着疲惫的身子回家的画面，但为了梦想，脸上挂着一丝满足的微笑。我还要写历尽沧桑时，坐在院子里抱着相册回忆从前的点点滴滴。剧本里喜怒哀乐相杂相融，熔注了一本有笑有泪的人生剧本。

活出自己，做自己人生的导演。

一场精彩的戏背后一定会有一位优秀的导演，而我的人生剧本将由我自己导演。每一幕剧都会有一个特定的环境。当身边的人都劝我们追随大众的脚步，走向大厦成群的繁华都市时，而我却更想在“明月松间照，清泉石上流”的静谧之地上演自己的人生剧本；当

茫茫沙海，为什么人们只会被金子所吸引？

巍巍高山，为什么人们只会在松树前驻足？

苍苍蓝天，为什么人们总是对着雄鹰赞叹？

被金子吸引，是因为它的光芒；驻足松树前，是因为它的坚韧；对于雄鹰的赞叹，是因为它的勇敢——这些都是源于它们的自信，源于它们敢于亮出自己的风采！

夏天已经到来，窗外知了声不绝于耳，使人心烦意躁。老师的一个问题，使原本沉闷的班级更是死气沉沉，同学们一个个冥思苦想，我经过一番认真思索，一个解题方法在脑海中呈现，要不要举手发言呢？要是回答对了那该有多风光啊；要是回答错了，其他同学肯定挖苦讽刺，那叫我这脸皮往哪儿搁呢？我的心一直在时间流逝中纠结着，整个课堂仍旧一片死寂，不经意间，我把头转向窗外，午后的阳光炙烤着大地，阳光让人觉得眼炫，这时或许是知了最为欢快的时刻，争相拼命地扯起嗓子聒噪着，我猛地发现有一只知了趴在靠窗树枝上，哈，可笑，这丑陋的小家伙，竟敢在这儿卖弄歌喉；更可笑可气的是破嗓子，还不知羞耻地嘶叫得这样欢！正当我还沉浸在对知了的冷嘲热讽时，全班同学仍是没有吱声，像是被这知了歇斯底里的叫声给镇住了，然而这知了却依然自我、目中无人，还为我们都是它的忠实听众一一我不禁诧异了：这小小的精灵是这样的丑陋，它却能如此自在

【篇一：伸出自己的手】

生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。只要我们愿意伸出自己的手，用手传递那颗炙热的心，就会给予他人温暖，给别人带来快乐。

那天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝的，正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量着去爬山。商量好后，我和小梅便轻装上阵，我们准备去的那座山离家不远，那山说高也不高。这座山叫“有宜山”，意思是友谊，取谐音，听大人们说这个名字是老祖宗给取的，目的是要让我们知道朋友要天长地久，友谊要像这座山一样，不会随意的被一阵风给刮倒了，也不会被倾盆大雨给灭了。

大山历经日晒雨淋，山里的树木枝繁叶茂。我和小梅拉着小手一起爬到山顶，小梅喊了一声：“大山，我们来咯！”我笑了笑道：“笨蛋，大山在睡觉呢！”小梅呆了一会：“啊！你蒙我！又欺负我啊！哼！我不理你了。”我知道小梅假装不理我的。我躺在草地上，望着无边无际的天空，想着我是一只小鸟该多好啊！小梅问我：“初三了，你打算考哪儿？”我没什么自信地答到：“考到哪就哪咯。”“这可是初中生的转折点呐，你怎么能这么不自信呢？我成绩不如你，在班里都

花儿错过了雨水，就会形容枯萎。上帝，是公平的，他给予每个人的机会是相同的，关键在于你怎么把握。机不再失，失不再来。因此我们应该紧紧的抓住机会，勇敢地展现自己，亮出自己，无论结果如何，至少，我们不后悔。

你不去展现自己，你永远不知道你曾经失去了多少机会。

步入初中的殿堂，一切都还是那么懵懂丶无知，那时的我的性格很内向，在家里是个乖乖女，在学校里是名三好学生，每天沉浸在知识的海洋里，与书为伴，与课桌为友，因此班中的同学都叫我书呆子，我只不以为然的笑笑，我基本上不参加大型活动，例如：在国旗下的演讲，演讲比赛，歌唱比赛等等，老师不止一次的告诉我要开朗一点，活泼一点，外向一点，但我终究没能做到，可是，却因为那次演讲，而改变了我——

那是一场市里的演讲比赛，老师极力推荐我去参加，一方面这是一次很好的机会，另一方面为了锻炼我的语言水平，我告诉老师我紧张恐怕不能得到很好的成绩，让老师再另选他人，但老师坚定的告诉我，她相信我，我一定可以，要对自己有信心，重在参与。我含着泪重重的点了点头，从那之后，我开始了那漫长的赛前的准备，演讲稿我修改了不知多少次，为了克服紧张的毛病，我每天站在镜子面前背诵那演讲稿，甚至为了克服这个毛病，我背诵给我家的小狗小