我的青春是这样的作文

【篇一：我的青春这样过作文】

青春在酸甜苦辣中交织，在明媚与阴郁中留下纯真的痕迹。

——题记

青春是泉水，清澈见底不容瑕疵；青春是鲜花，灿若星辰美丽动人；青春是泥土，孕育希望见证成长；青春是大海，心胸宽阔收纳天地。青春，这人生如火一般的季节，在痛苦与美好中烧制成一尊悠长婉转的青花瓷，在酸甜苦辣中交织成一首动听的歌。

我的青春与别人的一样，奇异神秘，热情奔放，如同血管中奔腾的血液。我的青春又与别人的不一样，它充满瑰丽的色彩，闪耀动人。

红——这热情的颜色，衍射着青春的激情与奔放。在青春，我们写下一个个充满智慧与活力的文字，抒发我们的年少壮志，或许它带着些许轻狂的意味，可这轻狂，来自于年少，来自于那红色的青春。红色，是我们积极面对生活的最好见证。

绿——这跃动的色彩，填充了我们的内心。无论是下课的打打闹闹，还是跑道上那坚定的步伐，无论是那还带着些许稚嫩的语气中透出的执著，还是那课上课下幽默的话语，无不彰显我们的活泼，以及那属于我们青春的绿色。

灰——阴郁得如同雨前的天空。拿着自己打叉的试卷，望着学习上的失败，不禁有些欲哭无泪。远远的看见好朋友和别人有说有笑，只有自己

太阳渐渐从高高的大山中升起，没有闹钟的打扰，多么安宁的一个早晨。我在被窝中懒懒地睁开眼睛，心想着一份报道说，赖床有助于身体健康之类的话，又缓缓闭上双眼，被子一提，头一缩，身一翻，又去接着会周公。

不知过了多久，窗外传来激昂的音乐，一下把我惊醒了，感觉全身发凉，噢，被子掉地上了。匆匆忙忙地吃过早餐，在桌旁路七八糟地收拾着书包，飞奔出门。一路上不停地加速，顺便找找有没有认识的同学。青春的一天就这样开始了。

学校的学习生活是紧张繁忙的，一大堆的新知识如潮水一样涌了过来，那么激烈，那么宏大，但就算在这样的情况下，我也能找到时间倒在课桌上美美地休息，瞬间变成一个“特困生”。

中午，懒洋洋的，真想放松呀。用了大半个小时吃完饭，我也能一边看电视，一边看着书，一边嚼着泡泡糖，做到不偏向任何事物。忙里偷闲，我居然能逮着空隙午睡一会，蓄势再战。

下午的学习像是上午的copy，但我们在困难中寻找乐趣的能力可没有消退，有时在英语课上相互交谈，话语中掺杂这讨论问题和闲言碎语，此起彼伏，连老师都无法辨认真假；数学课上杀机四伏的气氛，颇让人感到紧张，脑细胞的大量投入使用，令人头昏眼花；语文课上听着老师精简的讲解，玩转其中，不能自拔…&hell

书是我最亲密的伙伴，书的力量是无穷的，我们要养成每天读书的好习惯。但是，我们也不能盲目读书，一目十行这样的读书方法是不对的，不但学不到知识，还会浪费宝贵的时间。

我是这样读书的：首先，边阅读，边思考，使自己注意力集中，画出好词好句和一些好的段落记下来，恰当地运用到作文中，这样就能提高写作能力。

其次，可以根据上一段的内容，猜出下一段的意思，多猜几种意思。这样还可以丰富想象力呢！

再次，要经常问自己：“读懂了吗？"如果不太清楚，就再读，所谓“读书百遍，其义自见”，这样就可以提高读书效率。

最后，做好读书笔记，写出中心思想，写出体会和感受，做好这些，能帮助我们理解、记忆和积累知识，可以提高概括能力、文字表达能力、分析能力。

我是这样读书的，这样读书给了我无穷的力量。

【篇一：我是这样长大的600字作文】

有书籍的陪伴，我，并不孤单。

——题记

月光辉辉，清风缕缕，呷一口清茶，翻开厚重的卷卷书籍，徘徊在从古延伸到现在的羊肠小道，悠悠地飘入了给我精神乳液的母亲怀抱……

那清音，穿过繁华的街道，打击出一曲优雅悲凉的节奏。在宫廷里，一位白衣少女独自用玉簪修饰青丝。突然，和亲的消息像春雷一样在宫廷中炸开，昭君，你的选择是什么？

那清音，穿过幽深的皇宫，奏响了一曲慷慨激昂的乐章，谁人曾有过“力士脱靴贵妃磨墨”的殊荣？是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的狂傲不羁吗？是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豁达豪放吗？李白，你可曾想过因为这种不羁、豪放终被赶出皇宫，四处流浪？

那清音，穿过残酷的战场，舞出一曲雄伟壮丽的篇章。文天祥，你视死如归，在临终前留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱！你用自己的死证明了自己的一片赤胆忠心。

一个个历史的清音带我走进书籍，我还见识了岳飞“驾长车，踏破贺兰山缺”的伟大抱负，也看到了孟郊“慈母手中线，游子身上

【篇一：我最喜爱的老师是这样的】

我喜爱的老师有很多，比如“管老师、胡老师、孟老师、高老师，还有现在教我的语文老师和数学老师，”都是我非常喜欢的，但是我最喜欢的还是我上五年级时教我综合课的宋老师了。

我最喜爱的老师为什么是她呢？因为几件事。是什么呢？答案马上揭晓。

记得有一次，上课铃响了，同学们马上做好，等待着宋老师来给我们讲课。宋老师来了，我们期待着她说出综合课的内容。老师的嘴角抽动了，老师说：“这节课我们出去捡垃圾。”教室里顿时炸锅了。老师又说：“同学们安静一下，听我说，下两节综合课改成明天第三节和第四节。”同学们听了之后都议论纷纷，不知道宋老师为什么这样更改课程。老师又发话了：“我知道同学们不知道为什么，我来告诉你们，因为下节综合课的内容是‘包馄饨’。”我们无比高兴。顿时，教室里又炸开了锅。说完，老师就带着我们去捡垃圾了。在捡的时候我们三个一群，五个一团的，有说有笑的去捡垃圾。那一次我们非常开心、高兴。

第二天，我们每人带了5元钱交给了宋老师，宋老师又带着我们班的几个力气大的男生去买猪肉、韭菜、和一些调味品。搬到教室里来后我们

【篇一：我是这样战胜蚊子的】

满身大包，抓得通红，这就是以前被蚊子欺负得体无完肤的我，不过现在经过一次恶战后，我战胜了蚊子，也报了血海深仇。

在一天晚上，我整夜翻来覆去，没有睡着觉，因为蚊子大军入侵我的卧室了，它们很快发现了我这块“风水宝地”，便派出了大量的“嗡嗡嗡”号战斗机，试图来占领我，不出我所料，我很快就沦陷了！

于是，蚊子大军便轮流来我这块”风水宝地“用餐，它们一边吸食着我鲜美的血，一边欢快地哼着“嗡嗡翁”歌，似乎在说：“真美味！”一批蚊子吃饱喝足，唱着歌走了，又有一批“饿狼”来了，我简直崩溃了，身上全是它们送给我的“红包”，我痒得抓了狂，我实在忍无可忍了，只有反抗！

我用扇子去扇它们耳光，可是这样没有什么用，反而引来了更多的“嗡嗡嗡”号战斗机。

“拍打”计划失败，只好使用“迷魂记”！

首先，关紧门窗，然后点上蚊香，不过那些蚊子还真是英勇，它们用血肉之躯往蚊香口填，“嗡嗡嗡”号战斗机有些

自信，不像一副良药那么苦口，不像一罐蜂蜜那样香甜；不像一阵微风那样柔和；也不像一棵小草那般脆弱，但它却像钢铁般坚硬，驻扎在人们心中，久驱不散。

自信的反义词就是自卑，就是在这一字之差中，也是一念之间。当你在比赛时，心里难免会紧张，担心自己比不好，给家人和学校丢脸，心中充满了自卑。在这时，你就应该给自己加油打气，相信自己一定行的，为了家人，为了学校，也为了自己的努力付出，拼尽全力去比赛，下定决心一定要拿个好成绩！当你在考试过后，心中总是忐忑不安，怕自己考个不好的成绩让老师失望，在这时，你一定要为自己加油打气，自信去面对，相信自己的成绩会不负众望。成绩出来之后，你的确拿了个好成绩，这时不该骄傲，但也不要过分谦虚，因为这是你自己的实力，就应该用自信去面对，祝贺自己旗开得胜！当老师在评奖时，你很希望自己能得奖，可是评奖中并没有你，你也不要气馁，要鼓励自己，下次继续努力，争取评到奖。

这一切的一切，都在告诉我们，自信是这样炼成的：在必要的时候给自己以鼓励，信心，相信自己一定会度过眼前的难关，相信自己只要有心，什么事情都难不倒你。

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是我们心灵的伴侣。很多人都喜欢读书，当然我也喜欢。你们知道我是怎么阅读的吗？

我每次看书之前都会挑我喜欢的书，比如：巜小王子》巜昆虫记》《汤姆索亚历险记》……每次妈妈带我走过书店，我都会让妈妈帮我买我喜欢的书。时间长了，妈妈常常说：“不可以！”这时，我就会可怜巴巴地看着妈妈，她只好无奈地帮我买一本。有了自己喜欢的书，我常常一个人走进卧室，静静地坐在书桌前认真地看书。有个夏夜，我洗完澡，边扇扇子，边看书，好像自己跟着作者进入了书的世界。书中的黑字在白色灯光的照耀下，就像一个个调皮的小精灵跳入我的眼中和脑海中，非常有趣。有时插画中的龙卷风好像要刮出来了，非常可怕。

精读时，我经常一边看书一边做读书笔记。每当遇到了优美的句子、动人的情节，我的内心就欣喜极了！我会情不自禁地把它们摘抄下来。有时，我会觉得自己好像是在和作者对话；有时觉得书中的人物仿佛就是我自己一样，他们的喜怒哀乐常常感染着我。

阅读的方法有很多，有泛读、精读、略读、跳读、通读……当然，我最喜欢精读了，熟读精思，收获很大。

我就是这样阅读的，我觉得这样读书对我的帮助很大，你们喜

小草是在大树的陪伴下长大的，鸟儿是在天空的呵护中长大的，鱼儿是在大海的怀抱中长大的，而我是在许多人的呵护、鼓励、关心下长大的。

自从升级考试后，每天的作业就大幅度增加了。有一次，老师布置的作业很多很多。我从吃完晚饭写到十点还没写完，写的我瞌睡的要死，趴在桌子上差一点就睡着了。这时听见门“吱呀”响了一声，接着一股香味飘进了我的鼻子里，我扭头一看，妈妈进来了，端了一杯牛奶，我馋的口水都快流下来了。妈妈说：“快喝吧，喝完就有精神写作业了。”我端起牛奶，一边喝一边听妈妈说：“烫，慢点喝，没人和你抢。”有妈妈的呵护，真幸福。

期中考试的成绩出来了，我的数学考得很不理想，都没有及格，我拿着卷子，看着卷子上鲜红的“50”分，好像他也在嘲笑我：“哈哈，笨死了，你看别人打的分多高，再看看你，你和别人真是一个在天上一个在地下……”我生气的把卷子扔到书包里，趴在桌子上哭了起来，突然一只温暖的手放在我的头上，我抬头一看，原来是我们的班主任，班主任慈祥的问：“怎么了，考试没考好还是有人欺负你？”我跟老师

长大，这真是一个陌生而又熟悉的字眼。短短两个字便能概述我这十几年的岁月生活。

或许真的是长年累月的读书生涯起了作用，也或许是姐姐的叛逆影响了我，更或许是我太早熟，总爱胡思乱想。上初中的我便开始苦思冥想我读书的目的，便开始去寻找那支撑我常伴于书山题海中的动力源泉。然而，这显然是个难题。从现实的角度来说读书自是为以后的生活做铺垫，从理想的角度来说读书是为了充实灵魂，而这些对我似乎太遥远了。那么，我现在读书究竟为了什么呢？

假期总是如期而至，问题似也在毫无头绪的状况下沉寂了。回家后，我把不堪入目的成绩告诉了父母，并漫不经心地告知他们——下学期的学费是六千多，学校要求在开学前多少天内交齐。话音刚落，我便注意到本来还比较开心的父母脸色霎时黯淡了许多，父亲缓慢地说道：“差不多，这就是第一季稻谷的钱了。罢了，你好好读书便是。”那时的我也只曾是半懂不懂地领会着父母的艰难。

暑假，本该避暑休闲，对农村而言却相反，那是有着收获与播种双重忙碌的季节。炽热、毒辣的阳光昭示着农民的辛勤与粮食的来之不易。那年夏天，父母一反既往，他们没有再要我随他们下地播种，只要我在家帮忙晒谷。那样的天气真的很恐怖，一次翻谷下来，便是大汗淋漓。望