一支神笔作文300字
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假如我有一支神笔作文300字
同学们,你们都看过动画片《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇妙,画什么就有什么;我更赞赏马良给穷人画画。假如我有一支神笔,我一定像马良一样造福于人们。
假如我有一支神笔,我要画一双双明亮的眼睛,因为这样全世界的盲人们就可以重见天日,看见光明了。
假如我有一支神笔,我要把月球画成一个大型的游乐园,里面有地球上的游乐园所有的游乐设施,这样小朋友们就可以去月球玩耍了。
假如我有一支神笔,我要把离地球最近的火星画成另外一个地球,这样人类就可以去火星居住了。
假如我有一支神笔,我要把地球画成一个和平天地,因为这样就可以把战争消灭了,使每个国家都能和平共处。
假如我有一支神笔……,那该多好呀!
一支神笔作文600字
从前,有一片沙漠,据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔,只要用它写字,字就能写的很好,而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业,作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”。
有一天,一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔,他们组成了一个小分队,这个小分队里有四名成员:婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠,找到一个集合点,每人带着两瓶水,分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章,只要有人按一下徽章,所有徽章就都会亮,这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀,他们竟然发现了一条神秘通道!婷婷急忙按下徽章,示意大家都去集合点。大家都到齐了以后,婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边,她喝了一口水,说:“我们走进这条通道里看看把,说不定神笔就在里头!”
婷婷第一个进入了通道,其他人也跟着进去了。走着走着,忽然,他们眼前闪现一道白光。不一会儿,白光渐渐弱了下来,他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔!“这就是神笔!”几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了,他一下子冲到神笔前面,想拿却怎么也拿不到!“这该怎么办呀?”团团焦急的叫
我想拥有一支神笔作文300字
一提到“马良”这个名字,人们总会想到那只无所不能的神笔。这支神笔画出什么,东西就会变成真的。善良的马良使用这支奇妙的神笔惩恶扬善,还打败了一肚子坏水的恶棍贪婪老财主。我真希望我也有一支魔法的神笔。
如果我有马良的神笔,我就立即画成堆的食物。我要将食物送到贫民手里,让他们不再挨饿。我还要画房屋、日用品给那些贫民,使他们不再在“四害”成灾的断壁残垣中生活。当然,书、本、笔也不可缺少,他们会使贫民小孩学到知识。如果有这只神笔,未来将一片辉煌!穷孩子和富孩子能在一起玩得十分融洽,没有任何隔阂,人们和平相处,大地一片安宁。
你是不是也觉得我这个离奇的想法太夸张了呢?但贫民需要钱,我虽然不是马良,但我长大后也会像马良一样做个大善人的!
假如我有一支马良神笔作文300字
【篇一:假如我有一支马良神笔】
胡睿凡
假如我有一支马良神笔,我会尽情地使用它。
当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成喷射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。
马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。
假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。
假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。
【篇二:假如我有一支马良神笔】
林潇逸
马良神笔可以画出任何你想要的东西来,贫穷的人应该会画一大堆的钱,缺器官的人应该会画出所缺的器官,饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。
如果我有一支马良神笔,我会画出水上乐园,因为炎炎夏日中,从滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但这些都是为大人准备的,我们小孩根本进不去,所以我要为小孩量
我想有一支神笔作文500字
一天上午,我坐在书桌旁读一个叫《神笔马良》的故事,当我看完这个故事后,陷入了沉思之中。
我想有一支神笔。假如我有一支神笔,首先,我会到贫困的山区,给那些吃不饱穿不暖的人们画上许多美味的食物和温暖的衣服,解决他们的温饱问题。我还会用我的神笔给他们画出一栋栋漂亮的楼房,让他们过上舒适的日子。
假如我有一支神笔,我会给那些失去亲人、失去快乐、失去幸福的孩子画出许多玩具,让他们快乐的成长。我还会让他们去上学受教育,让他们走上成功的道路。
假如我有一支神笔,我会用我的神笔画出许多小树苗,种在干旱的沙漠中,我还要画出一种生长剂,让这些树苗快速生长,让沙漠中出现更多绿洲。
假如我有一支神笔,我还会给那些不幸漂流到荒岛的人画出一条条大船,让他们回到祖国的怀抱,回到亲人的怀抱,回到温暖的家庭。
假如我有一支神笔,我会去那些缺水的国家,用我的神笔画出一场大雨,每隔十天下一次,让这个世界不再有缺水这个词。
总而言之,我会让全世界的人们都过上幸福快乐的日子,建造一个和谐美好的世界。
想着想着,我不知不觉地睡着了,妈妈叫醒我之后,我才发现我手里不是什么神笔,只是一支普通的笔。但是我相信,只要我好好学习,总有一天,我会发明一支真正的神笔。
我想有一支神笔作文600字
每一个人都有自己的梦想和愿望,我也有许多梦想和愿望。但是我最想实现的愿望是:有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔,我要在灾区里画许多高楼和许多可口好吃的食物,给那些贫穷和非常穷苦的人,让他们能住上温暖的房子和吃上可口的饭菜。如果这里遇到了台风,我会用马良的神笔把台风抵消让这里的人们快乐的生活。灾区没有危险了,我就用马良的神笔画出一只大鸟,让大鸟带着我去帮助其他有困难的人。
假如我有一支马良的神笔,我要在干旱的地区里画一条永远不干涸的小溪,让人们喝上可口的溪水,让这个地区的人们每年不为水源发愁。
假如我有一支马良的神笔,我要在一座不环保的城市里画许多环保垃圾桶。让这个城市里的垃圾变得越来越少。这座城市里的工厂上的大烟囱正在肆无忌惮地冒着浓浓的黑烟,我会用马良的神笔在大烟囱上画一个过滤网,让天空变得慰蓝。我看见这座城市里的花草树木都枯萎了,我会用马良的神笔画出美丽的花朵,青青的草地,茂密的森林,把这里变得很美丽。
假如我有一支马良的神笔,我会在一片空地上画一座美丽的大屋,让所有孤儿、残疾人、受到儿女抛弃的老人全部住进去。里面还很宽敞,这座大屋也可以随着天气的变化,调整温度。让那些人夏天感到凉爽,冬天感到温暖。这座大屋里,有许多可口好吃的食物,这些食
我多想有一支神笔作文250字
我看了神笔马良这篇文章,马良的神笔给我留下了深刻的印象。
我多想有一支马良的神笔,如果我有一支马良的神笔,我会帮盲人画上一双明亮的眼睛,让他们看见美好的世界。
我多想有一支马良的神笔,我会为灾区的孩子花上一栋栋楼房,让那些孩子们能坐在宽敞明亮的教室里读书学习,使每个人的脸上都露出笑容。
我多想有一支马良的神笔,我会用它画上蓝蓝的天空,使天空变得更加蔚蓝,更加明亮,空气更加清新。
我多想有一支马良的神笔,我会用它画出美好和平的世界,让全世界的人们过上幸福快乐的生活。
我多想有一支马良的神笔呀!
假如我有一支神笔作文350字
学完课文《神笔马良》,我对马良羡慕不已。我突发奇想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!
假如我有一支神笔,我会给山区的孩子们画一股清澈的泉水。这样,这些孩子们就不用到很远的地方去挑水了,而是在自己的家门口也能喝上清甜可口的泉水。我想,他们该是多么高兴啊!
假如我有一支神笔,我会给自己画上一双美丽的翅。这样,我就可以自由自在,和小鸟们一起快乐地玩耍。我要飞到雄伟的长城,美丽的大兴安岭,鬼斧神工的张家界……去看一看祖国的大好河山。
假如我有一支神笔,我会给森林画上一层保护网,让树木不再减少,让森林的面积不再减少。我还要画一些人,在森林里植树,巡逻。让树木越来越多,越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美。
假如我有一支神笔,我会让天空更蓝,湖水更清,人们更和睦。我会让一切美好的东西更加美好。
假如我有一支神笔作文400字
假如我有一支神笔,我要为小鸟们画许多食物,这样它们就不用去那么远的地方找吃的,不会再挨饿;假如我有一支神笔,我会帮助有困难的人,让他们不再难过,从此过上幸福快乐的生活;假如我有一支神笔,我会为光秃秃的大山画满大树,植树造林,保护好地球母亲……
有一天,天突然下起倾盆大雨,可我和同学们都没有带雨伞。正当大家急得像热锅上的蚂蚁时,我拿出了神笔,画出了许多五彩缤纷的雨伞,并把它们分给了我的同学们。同学们惊叹不已,异口同声地说:“谢谢你!”虽然这只是一件小事,但是能帮助别人,让我很快乐!
如今的天气变化无常,台风一个接一个,河水高涨,洪水爆发,带来了巨大的灾难。于是我拿出神笔,画一堵高高的墙,将洪水堵在外面,捍卫家园。
当地震发生时,许多房子都倒塌了下来,地上满是残骸,美丽的家园瞬间成为一片废墟。这时候,我就会用我的神笔,帮助他们重建家园。
假如我有一支神笔,我会帮助更多有需要的人……
假如给我一支神笔作文800字
假如我有一支能画龙点睛的笔,而且我能使用它三天时间,我会用它去做许多事情。
第一天的时间里,我会先去小区里转一转。不知道今天会遇到那只橘色的猫咪,还是会遇到那只瑟缩在角落里的小花狗。它们一定是和自己的主人走散了吧,或许它们还在默默期盼自己能有个家。提起这只神笔,我要为那些流浪的小动物们画上一个温馨的小窝——对了,还有充足的食物,让它们不再受冻挨饿。
我还要给那些快要枯死的小树画上碧绿的枝条,在荒芜的土地上画上数不清的绿植;我要把到处都漂浮着垃圾的污水涂抹成清澈见底的小溪,将一尾尾小鱼点缀在摇曳的水藻间……这是我每天生活的地方,我要用自己的能力把她变得更美丽。
第二天——我拥有这支神笔的第二天——我会到那些贫穷落后的地方去走一走。首先,我要先去一些坐落在城市边缘的偏僻学校。我会用神笔把摇摇欲坠的教学楼改造成坚固防震、窗明几净的大楼;我还要给他们添置一些先进的教学设施,让他们也能和我们一样享受现代文明带来的便捷;还要记得把那些容易让学生受伤的体育设备加固变新,让他们也拥有坚强的体魄……
我还要去贫民窟,把穷人衣服上的补丁变成装饰