令人激动的掌声作文500字

下午，高昂的运动员进行曲响彻整个校园，再加上观众的呐喊声、加油声，整个操场沸腾起来了。运动员们一个个摩拳擦掌，我们班的同学个个精神抖擞，跃跃欲试，在操场上踢踢腿，弯弯腰，做着准备工作，为取得好成绩而奋斗。我心中自信的火焰噼啪地燃烧着，越烧越旺。可我的心依然绷得紧紧的，怦怦直跳。

400米决赛的枪声马上就要打响了，操场里十分安静，运动员们的脸色十分庄重。“各就各位，预备——”“砰！”只听一声刚劲有力的枪声响过，一个个运动员像利箭一样冲了出去，他们拼尽全身的力气向终点奔驰而去。场内立刻化作加油的海洋，呐喊的世界，观众们纷纷高呼“运动员加油！”“运动员加油！”听了这呐喊和助威，运动员都增加了一份力量，跑的速度越来越快了。

很快就到我们这组了，我真是激动得不得了，心想：我能为班级争光吗？我能为班级争光吗？我站在起跑线上，摆好姿势，准备随时冲出去。“砰——”枪又响了，我左脚用力一蹬，右脚使劲一跨，立刻冲了出去，又灵敏地一拐，抢到了第一跑道上，跑在了最前面。可是没跑多远，又被人追上了。跑到一半

早上一起床，我就感觉整个空气都布满了紧张的气氛，因为我即将面临着人生的又一个第一次！

我对着镜子整理好了校服，便下楼吃饭了。不知怎么回事，心里虽然想着吃多点儿，却好像总吃不饱似的。妈妈在喊我了，我离开餐厅，踏上了去学校的道路。

知道为什么今天我如此兴奋吗？哈哈，那是我要第一次在国旗下讲话，那可是我梦寐以求的事呀！换了谁能不兴奋呢？虽然我以前也上台演讲过，但是这一次要一下子面对两千多人，我还是有点儿小紧张的，这可是为我们整个班级争光呀！

随着时间的流逝，大课间到了，我怀着忐忑不安的心情，跟着张老师来了升旗台。我突然感觉自己不再那么渺小，因为我也和电视上升国旗的人一样，站到了国旗台上，和我们的国旗——五星红旗进行了最近距离的接触。

同学们已经缓缓进场了，我看到的是密密麻麻的闪动的人头。进场完毕，主持人洪亮的声音传了出来：“升旗，敬礼！”伴随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起。

“礼毕，下面请听国旗下的讲话！”我用颤抖的手接过话筒，深深地吸了一口气：“尊敬的老师，……”我越读越流畅，越读越有劲，感觉全身热血沸腾，似乎忘记了台下人的存在。我读

今天上我们上午我们有一个重大的典礼就是——开学典礼。

早晨吃饭前把凳子摆到了操场，吃完早饭，又帮一年级（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已经累的不行了，现在又帮他们搬，我只能鼓鼓劲儿，给自己加油。到了操场，帮他们再摆凳子，还真是不容易。然后等待一年级的到来。

到了以后，我们六年级和一年级就开始走向“智慧大门”。我们等着，到了我们班，我就时刻提醒我旁边的那个人：要跟右边的那个同学对齐，要挥手。我光怕他错了，到我们这排了，我内心很紧张，但外表又显得十分自然，我就自然的高高挥手，走完了以后，我们班就回到了自己的班坐着。

坐到位置上，太阳炙烤着我们，时间一分一秒的过去了，仿佛自己的头发都快着了，才进行了一半，我只得坚持。

过了好长时间，终于完了，但更糟糕的是，我本来被太阳着了一上午，感觉身体没劲儿，又要帮一年级搬凳子，然后回到操场再搬我们的凳子。到了教室我立马拿起水杯喝水。

今天真是太累了，晚上肯定能睡个好觉！

记得四年级下学期，学校组织了一场啦啦操比赛，要求老师选人参加。我本来不想去，认为太累太辛苦，可是老师还是把我拉过去凑人数了。

每天下午的两节课，我们都要练操。而且体育课也不能上了，都改成了练操。当时我们啦啦队成员都恨死练操了！每当少数同学坐在教室里自由活动，我们只能站在烈日下，苦哈哈的练操。我盼星星，盼月亮，终于把演出那天盼来了。演出那天，我们化好妆，穿好服装，坐着大巴来到了比赛场地。他是十四中学。我们每个啦啦队成员都尽量的跳好每一个舞步，心情高昂。没想到……

没想到我们才休息了几天，广播却通知我们又要练操。我们哀声连连，为什么这样啊？班长一语揭秘，原来是我们的柔软度不够，还得再加一点高难度动作。我的天呐！（晕倒中）我们开始了魔鬼训练。劈叉、下腰……喊疼声一片。没办法，既然被选为啦啦队成员，你就必须练下去。除非你受伤了，否则别想。我们熬啊熬，就差念佛了，终于把决赛的那一天盼来了。我们依然努力跳好每一个舞步，尽管那些高难度动作十分疼，我们还是尽力做到最好。

啦啦操活动结束了，我们也不用整天苦哈哈的练习了，一切都恢复了正常。可是，我却想念起了啦啦操的那一段日子。那时候，虽然苦点累点，但是过的很充实

欢呼声如鼓掌声排山倒海地袭来，我们的心激动极了，这可是我第一次得第一名啊！

秋天来了，学校一如既往的举行了跳绳、踢毽子大赛。我本不是体育特长生，但在老妈的强迫下，我报名参赛了。

起初，我只能跳几下。最多也只能连跳50个。在临上场前，我还一再练习，怕拖了班级后腿但这些顾虑都是多余的。

随着一声枪响，同学们开始了跳绳比赛，绳子在手中不停摆动，在空中划出了一个个圆形。脚轻轻跳起，一个、两个、三个……我不停地跳着，累得满头大汗。远处传来了拉拉队同学的加油声：“加油！加油！六一加油”他们一声声的鼓励更是激起了我的斗志。十秒钟过去了还没停过，二十秒过去了，依然跳着，这超出了我的预料，旁边的同学也不停的跳着，断了就赶紧调整，我牢记老师告诉我们的方法，一个接一个地跳，三十秒过去了，我身边的同学似乎跳累了，跳的有点慢了，体力有点不支，又过了十秒钟，裁判们数数的声音变得参差不齐，有快有慢。不一会儿，我就无法分辨裁判口中数到几了，这时，我心中有个念头，不要减慢速度，要快要稳！我要支撑不住了，汗水湿透了我的衣服，可我无暇顾及，还卖力地跳着。速度也渐渐慢了下来。

“时间到”比赛结束了，我有些不甘心，还

记得，那个时候我是上幼儿园大班。一天，老师告诉我们要去盐城的《幸福蓝海》剧场表演我们的话剧《小青虫的梦》，听到这个消息，我真的很激动，兴奋的一夜没睡好。

第二天，我和爸爸妈妈很早就出发了。到了那，找了半天，都没有发现门的影子，都搞不清东南西北了，最后还是联系老师，带我们进去的呢。我们这些“小演员”集合了，迅速去化妆、穿衣服……

一起准备就绪……

这部话剧讲得是：一只小青虫想要参加森林比美大赛，于是，她就请教参赛选手蜘蛛、蜜蜂、瓢虫。但是她们不仅不帮忙，还嘲笑小青虫。小青虫在一个树桩上哭泣，一个好心的仙子告诉她：“你是最美的，你会变成一只蝴蝶。”这句话让小青虫重新恢复了信心，她鼓足勇气去报名了。终于，一年一度的森林比美大赛开始了！到小青虫了，却只发现一个白白的大茧子。大家正奇怪时，一只蝴蝶从茧里飞出，她跳了一段非常优美的舞蹈，说：“我就是小青虫！”。这时，主持人大声地宣布：“今年的森林比美大赛的冠军是——小青虫！”台下的评委们也用掌声响应。小青虫终于实现了她的终生愿望。

告诉你，

在我们漫长的人生道路中，会有大大小小、或隆重或简单的演出。

演出，对于从小就学弹钢琴的我已成了家常便饭，但是，每一年的艺术节却异常重要，因为会有温州最好的音乐人来聆听，我渴望得到他们的掌声与认可。

终于，那令人激动的一天来临了。我坐在候场区的木椅上，一个又一个人上场表演了，我能感觉到自己的心跳得越来越快。

“接下来有请10号选手上场表演！”报幕员甜美的声音在我耳边响起了，于是，我迈着沉重的步伐走上了舞台，“叮叮当当……”

“当当当”我演奏完了，台下一点动静都没有，当时安静得就连针掉到地上都能听得见。

突然，不知是谁带头鼓起了掌，台下便响起了雷鸣般的掌声，那掌声就如野兽般的洪水一样涌向正在担忧或呆呆的出神我，当然，那掌声也使我长长地舒了一口气。

那掌声，让我想到了我在家里拼着命练琴的情景。在快到艺术节比赛的时候，我总是从晚上6：00开始一直练到夜晚8：30左右，如果感到疲倦，就会用力地掐自己手臂上的肉。

那掌声，也让我回忆起了自己第一次比赛时的情景。那时候的自己胆子是多么小呀！上台是个锻炼的好机会，不应该胆怯或者害怕，只要有胆子上台，台上那激烈的掌声会使你信心

是我们在生活中经常能听到的声音。有的掌声给人力量、催人奋进；有的掌声却使人尴尬、难以自容。

在我记忆深处，掌声曾给予了我巨大的精神力量。那是在一节综实课上，老师让我们竞选小组长。我非常想当组长，可又没这份勇气。终于，我鼓足勇气走上了讲台，开始了我的演讲！刚开始，我还不紧张，但越往后就越结巴，越不好意思。这时，有的同学喊“下去吧！下去吧！”还有的同学鼓起了倒掌，这使我的处境雪上加霜，真是太尴尬了！

综实老师似乎看透了我的心思，就面带微笑，带头鼓起掌来。接着，许多同学也受到了老师的感染，给我鼓掌打气。我非常震惊，激动得几乎说不出话来。这掌声给了我莫大的鼓励，我不再紧张，接着演讲……

回到座位上，我带着对老师、同学的感激之情，细细品味掌声的含义：老师为什么要给我掌声？他完全可以不耐烦地和有的同学一样把我撵下去，让更优秀的同学当组长的。但他没有这么做，他把掌声给了我，让我战胜自我，赢得了这次宝贵的机会。

掌声是多么神奇！它可以让自卑的人开朗，也可以使胆小的人勇敢；它可以给予人鞭策，也可以给予人鼓舞。朋友们，不要吝啬，让我们的掌声响起来吧，让这世界到处充满爱的声音！

掌声是手掌击打发出的，让人们感觉“叭、叭、叭”的声音。掌声是优美的、让人兴奋的。我在掌声中成长愉快成长，二十年后的我将让人刮目相看。

第一次得到掌声是可爱的、自豪的、是高贵的、是喜气洋洋的、是高兴的、开心的、努力后得到成就的体现。当我第一次考得100分、第一次在全国青少年拉丁舞比赛时夺得金杯……听到同学的、父母的、老师的掌声，我的心情是多么的激动！我知道我辛苦的努力没有白费，掌声就是最好的回报。

第二次得到掌声是倍加珍惜的、是苦中带甜的、是加倍努力的……这热烈的掌声既是对我努力的一种肯定，同时更是一种激励。它就像是一面战鼓，时刻在我心中敲响，不断提醒我要加油、加油、加油……

第一次给别人的掌声是无可奈何的、是伤心的、是难过的。此时的我在想，为什么别人能获得掌声而没有我呢？这时的我充满了斗志力，心里在暗暗告诉自己一定要加倍努力，让下次的掌声属于我。最好一直属于我。

我就是棵小树苗，在辛勤园丁的培育下，在同学们的帮助下，茁壮成长着。二十年后的我可能是航天员、博士、研究生、演员……回报我最多的是掌声，当然影响最深的还是老师

掌声，给予我们力量；掌声，给予我们勇气；掌声，给予我们信心。让我们学会鼓掌，用掌声来迎取我们多姿多彩的人生。

——题记

为别人鼓掌

掌声是一种尊重，是一种欣赏，是一种鼓励。别人也有超越我们的地方，请把我们珍贵的掌声送给别人，愿别人再创辉煌。

我们的班长成绩很好，她是我的竞争对手，每次考试，不是她第一就是我第一，然而她超越我的次数总比我超越她的次数要多得多，但我从来就没有放弃过。我还记得当我们一起走上荣誉的怀抱的时候，台下轰轰烈烈的掌声，深深感动着心灵，我们都为彼此鼓掌，给予自己最好的祝福。让我们为别人鼓掌，让掌声灌溉心灵，献上自己最真挚的友谊。

为自己鼓掌

我们都有成功过，都有优点，都有专长。请给自己信心与力量，让我们为自己鼓掌，愿自己再创佳绩。

在学钢琴时，一首曲子总让我弹不好，试了好几次，还得等老师来把我教。老师说，给自己掌声吧，相信我能弹得好。掌声的力量无穷尽，给予了我信心与毅力，再试了几次，终于成功了，掌声如美妙的音乐，流入心中，给予信心与希望。请给自己掌声吧，让心中充满希望。

为人生鼓掌

我们的人生是多么辉煌，多么丰富多彩。美妙的乐章，也会有雄壮澎湃的声音，请不要被困难吓倒，为人生鼓掌，奏起最美的乐章。

掌声给予我们信心，给予我