在春光里奔跑作文600字初三作文

你说过，青春和成长成反比，我长大了，你也要拂袖离开，所以我不顾一切地奔跑，想要在最后拥你入怀。

——题记

“青春是琢磨不透的。”我对刚认识你的自己说。“它就像是一条可远望，可追忆的风景线，却可能永远都够不到。”带着懵懂，第一丝春风拂过衣袖，你来了。那时面容和年纪是真正的青涩，转眼匆匆数年过去，对成长的看法那自然也大不相同。

我说那时的你真的很讨厌，你总让老师对我严加管教，以你为借口：“你们都正值青春年少，大好的时光是用来珍惜，用来学习，用来学着成长的，不能放松，要对自己负责！”你的一切语重心长，我不屑一顾。可当真正的春风满了世界，我才知道你的好，从那刻起，我学着奔跑。

“似一夏繁花，一春青涩满芽，秋叶潇洒，汝可知百味交杂？”这是我现在对你的评价，初三，不仅是脑力体力的竞争，更是决定自己以后道路宽窄的竞争。每一位同学都在挥洒汗水，所有的人都在奋力向前，我当然不能输。

你可以浓缩成一次长跑，我们比的是耐力，拼的是意志。我何曾不想放纵潇洒，何曾不想一生随性为自己而活？但是，我奔跑在你的怀里啊，我站在你温柔的阳光下，正视阳光，影子便只在身后，

冬天已去，春天已来，在美好无限的春光里我们应该奔跑。

――题记

望着蔚蓝的天空以及天上几片悠闲的白云，耳边传来同学们的笑声。思绪乱成一团麻纠缠在一起：“人生也许就是一个轮回吧！”“预备――”，老师一记响亮的喊声，彻底把我从梦的另一端拉回。思绪也被老师快刀斩乱麻般清理干净。

回过神来，面前是朱红色的底和漆着白色界限的跑道，环绕着一圈草坪，仿佛遥不可及。

清脆的哨子声响起，我和并排的三人奋力向前跑。跑啊，跑啊，奋力的跑啊，耳边是呼呼的风声，眼前是离自己越来越近的终点。

可是，体力始终是有限的。渐渐地，快速迈着的双腿慢了下来。被甩到身后的两人也赶了上来，双腿就如同失去了马达一样。回头望去，很多同学在注视着我们。在这么多同学面前，我不想放弃，更不想丢脸，于是我只能用仅有的一点信念支撑着自己。“加油，加油”，心底总是有一个声音在呼喊。继而，双腿和胳膊找回了规律，和谐的迈动着。果然，努力是有用的。一会儿，我赶上了他们。时间不容我喘息，我只好更加奋力的向前跑。心中没有任何杂念，只有终点线。不顾一切的，在信念的支撑下，我，坚持到了，终点。

停下酸疼的双腿，转过身来，看到朝自己奔来的三人。心中不免产生

学校的玉兰花开了，洁白如玉，在阳光的照射下，剔透纯洁。一阵风吹过，吹散了满树的花香，也吹动着我的心弦。

我一个人呆呆的走在操场的跑道上，摸了摸脸颊，凉凉的，居然是泪水。不知怎么的，泪水像是断了线的珍珠，汩汩的落下。不过，是啊，这次的数学测验又是不如人意，满分一百二十分而我七十八分的成绩，这要我如何面对那个曾经骄傲的自己？想到数学老师在课堂上的“有些同学不要沉溺于过去的得失，要坚定目标，相信自己的实力。”，想到爸爸看到成绩单后苦涩但又无奈的叹息以及默默的拍了拍我的肩膀，想到班主任温和而又安慰的微笑在作业本上留下的“加油”，我仿佛是一个木偶，情不自禁的，在这春光里奔跑起来。

我只听见，那风从我旁边溜过去的。忘记了那聒噪的蝉鸣，忘记了散落满地的玉兰花瓣，忘记了远处明媚的春光，忘记了老师耳提面命的教导，忘记了身在何处，心在何方。此刻的我，在这明媚的春光里，只是想忘记那些烦恼，让自己沉浸在自由的世界当中。

跑完一圈，两圈，三圈，脚底摩擦着碎石块，虽然很累，拖着沉重的步伐，一步一步都宛如刻入了跑道之中，但是，看见那如丝绸绚丽的柔美晚霞，心情也渐渐的好了起来。是啊，还有什么事情能走不过去了？即使成绩不太理想，但是又

走在长街上，身后的万家灯火闪闪发亮，宛如青春中闪烁的迷茫。

往前走着，看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙，书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海，在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳，整颗心仿佛沉浸在安静的海洋，风吹开书页，一张，两张，三张……

再往前走，看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒，想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性，有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦，想认错却又放不下面子。可是那次，就在我苦于如何解决矛盾时，八音盒就这样走进了我的视线。“这个送给你，我们继续做好朋友吧”，简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰，我看到冰雪融化的声音。比起她的宽容与善良，我深觉惭愧。是它，让我收获了成长。八音盒还在回响，一下，两下，三下……

继续往前走，香包的清香唤醒了我的独家记忆。初三学习生活紧张，考试很多，所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。我感到自责，可却不明白成绩为什么不理想。作业足够认真，知识充分理解，种种疑问更令我心乱如麻。可我迎上的，是家人欣慰的目光。没有过多的言语，只有意味深长的目光。他们轻轻将香包系在我的书包上，用无声却又有声的教

已是春回大地之时，于是浅草片片，莺歌燕舞，繁花似锦，游人如织，共赏生机勃勃的春景。一束春光，唤醒沉睡的万物，宛如你的笑容，打破我孤寂的枷锁，带我奔向清晰明了的春天。

一团黑压压的云，像被打翻的墨水，染上沉重的颜色，又如千斤的铁砣，压在心间，快要喘不过气来。尽管已是春天，而余寒犹厉，风直往领口钻，不时何时，飘起绵绵细雨，我茫然地走在塑胶的跑道上，内心因无人理解与陪伴而麻木无助，面对新环境的不适，彷徨像潮水一般涌上心头。

肩头被轻轻一拍，一声明朗的“嘿！”传入耳，我扭头一看，你一张红扑扑的脸出现在面前，明黄色的伞分享在我的天空，“干嘛呢？淋雨装忧伤呢！回头感冒整不死你。”我又看了你一眼，你嘴角咧开，雪白的糯米牙，像秋天饱满的石榴，两块苹果肌圆润粉嫩，像红熟的苹果在枝头跳动，你挽住我的手，亲昵地说：“走吧，咱们回寝室，外面真冻坏了。”

同班的我们并没有过多言语交流，几次谈话也只是颇有好感。关系何时如此好？我不解之时，她又开口了：“上次真谢谢你，你的伞帮了大忙，我差点就要变成落汤鸡。”伞！迷迷蒙蒙好像想起有那么一次雨天，我将一把多余的伞借给她，没想到她记了这么久

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一年四季不断更替，各有其不同的美。而我对春却有着别样的情结。

也许从幼时草地上打滚开始，春就将美景编织成丝线，缠绕在我的心上。每当春风送暖、万物复苏之时，我就吵着要母亲带我去放风筝。我小小的脚丫抚过初春新长出的草的柔嫩的叶子，它们争先恐后地与我嬉闹。春之女神一把掀开冬天的幕布，酝酿了许久的春光便“嚯”地一声，把经历了冬天黯淡景色的我打了个正着，仿佛要醉在这样灿然的春光里了。

我奔跑着，跳跃着，一路追赶春的足迹，自比春的记者总想第一时间发现春的细枝末节。身子轻快得像一只翩飞的燕子，要和风筝一同飞在碧蓝的天空上。近一点，再近一点；快一点，再快一点！就快够着云了！我把一颗心、一双眼寄在风筝上，渴盼着与云神交；渴盼着看清花红、树绿、天蓝、云白，渴盼着看清春天从骨子里透出生机的颜色。在还不懂“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的时光里，我仍旧欢欣雀跃于春最基本、最外在，却也是最核心的生机与美好。

时间手挽手，带着记忆一同向前奔跑，我也渐渐脱离了孩童的稚气，踏上真正的人生之路了。我开始背负着责任，背负着学业，背负着未来，我不再有奔跑在春光里的时间，也沉重得不能再跑动。但多少个寂静的夜

夜，我独自坐在书桌前，眼前是堆积如山的各种课本与资料。窗外的黑暗愈发的浓稠了，仿佛下一刻就要蔓延进来。

期末考试刚刚结束，爸爸就告诉我要参加广益的插班考试。我清楚这于我而言是一次挑战，是一个稍纵即逝的机会，我暗下决心一定要好好把握。于是，在本该享受暑假生活的时候，我又投身于书山题海中。任务是艰巨的，时间是短暂的，为了心中的梦想，便有了开头的那一幕。

我坐在书桌前回想着之前发生的一切，不由得起身走到窗前。对面楼里最后一盏灯也熄灭了，只剩下路灯发出昏黄的光，在与黑暗无力地抗争。我望向夜空，天上并没有星星，仿佛可以看到乌云的轮廓。我感到一阵眩晕，真想向后倒到床上去，但一股强大的力量又把我拉回到书桌前。我拿过一道数学题来演算，却不知如何着手，只觉得头越来越沉，我的思维似乎陷入了泥潭，举步维艰。周围的一切都很静谧，房间里的空气仿佛凝滞了。我拿起一本书，书上的字却变成了熟悉又陌生的笔画排列。不知不觉间，时针已指向零点，我强打起精神，努力使自己沉浸到学习中去。

不知什么时候，我突然闻到一股牛奶的醇香，令我的疲惫一下减轻了不少。原来是妈妈进来了，她轻轻地把牛奶放在书桌上，说：“孩子，妈妈相信你能行的！早点睡吧。”妈妈悄声带上门出去了，唯恐打

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

旭日的温暖映了一方银杏，映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书，伴着老师温和的声音，在学海中撑起一支长蒿漂流。朱唇微启，偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处，但见风烟俱尽，岸芷汀兰，天山共色，佳木繁荫，石潭清冽。读的愈久，思路就愈清晰，条理也更明了。握着一杆笔，正了一人身，静了一方心。

我们在初三奔跑，终点是知识，是信念。

铃声一响，但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影，是拼搏的雄姿。

控球，目不转睛地盯着对手身后的篮筐，俯身，过人，疾步绕过防守，一个飞身跃起，橙色的球在空中划过一道完美的弧线，正中篮筐，篮球微微在筐中转了几转，落地。篮筐在震动中颤悠了几下，欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的汗水，悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒，赛场上与队友的竭力配合、全力以赴，是少年时代最生机盎然的时刻。

我们在初三奔跑，终点是青春，是拼搏。

坐在寂静无声的考场上，手中的笔疾速地书写着，生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场，每一个考生都像一位发号施令的将军，以笔为剑，在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。思维像巨大的火花碰撞着，一条条辅助

奔者，有终则为先，正法则为驱，坚持则为本。此三者，缺一不可。——题记

桌面上，静静地躺着一张卷子，白得晃眼，似乎和我一颗冰冷的心相互呼应着，这初三的首次考试，我便惨遭“滑铁卢”。只是经历了失败的招呼，下一步便是如何爬起来。

这首要已诀，便是“目标”。我相信，只有选对了方向，随后的努力才有成效。我与母亲相对而坐，对比着自己和他人的成绩，一边勾画出我错误“扎堆”的地方，随后在本子上写下“下次考试尽力成为前十名，物理第一部分不再出错”的字行。这短短一行字，却仿佛是我面前浓雾中的一盏灯，始终在前路上驱散黑暗，指明我奔跑的方向。

其二便是“正道”。这轻巧二字，却是我心头“大患”。利用课间，我跑进老师办公室，老师见到我，便笑了，习以为常地张口：“哪道题不太懂？”只是讲题并非简单之事，我时常不得不打断老师流畅的思路，每每此时，老师就会听听我的理解，把我天马行空的思维拉回正轨，末了，老师又会添一句：“还有没有不会的？”我便肯定而又尴尬地点点头。只是离开

【篇一：奔跑作文800字初三】

我不喜欢奔跑，向来如此。

我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。

最明显不过的就是那次体育测试了。

考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着，人人焦躁。如果可以的话，跑步和死，我选择死。因为跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开，怎么逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预告。

出发了，第一圈还好，慢慢的，肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特别敏锐。汗液划过皮肤，留下一道道水痕；迎面的风扑打在脸上，很清爽，让燥热的身体冷静了下来。可惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转眼，又陷入渴死的危机。

身边的风一阵阵刮过，那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力，我是爱竞争的，很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了，但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法，任凭着自