梦想是青春的翅膀作文

青春，对于每个人来说是不同的。有的人认为青春是转瞬即逝的，像断了线的风筝，无论你怎么跑、怎么跳、怎么咆哮，都难于再抓住他。也有的人认为，青春很漫长，仿佛是行走于迷宫之中，绕了一大圈，依旧停留在原点，很是迷茫。可是，不论青春是怎样的，我们都要抓住它那美丽的翅膀，让它载着我们追寻梦想，放飞理想，成为一个不遗失青春美好年华的自己。

青春，对于有些人来说是一个虚有名词，是因为他的青春早已被别人掌控于手中，像一个被绳线操控的木偶，纵然他也曾想逃跑过，可那长长的绳子却把他捆住，让他逃不走，但是他也不想逃走，因为他累了、倦了、厌了，他已经对青春失去了希望和畅想。可青春，在我眼里则是一个实有名词。有时，我从一些人历经风霜的脸庞中，不仅读懂了抹不去的岁月痕迹，也读懂了在他们“稚气蓬勃”的心中，还渴望着再来一轮的青春。他们对青春的渴求，是我们无法理解却又是永生追求的。总之，这些人在用经历告诉我们，要自己做主属于自己的青春，珍惜它，别让青春从指缝中流失，酿成永久的遗憾。

自己的青春以及人生大半部分终究是要你自己做主的。小学、幼稚园已经有你父母做主了，那么，请你不要再依赖父母，不要让你的父母夺走你洋溢着激情、朝气的青春。因为，要将完美的青春书写在

我曾祖父那一辈人曾经走的是崎岖的山路，我祖父那一辈人曾经走的是满是灰尘的黄土路，我父亲小时候走的也是沙石路，而我们这一代人脚底下踏的是的炒砂路，水泥路，感觉干净整洁美观又舒服。随着岁月的流逝和时代的变迁，高铁高速网络四通八达，城际2小时经济圈道路的修建使得我们出行更加方便快捷舒适。

由于路的局限，我曾祖父的活动范围不过方圆数百里，我祖父的目光所及也只不过千里之外，而我可以随着那延伸向远方的路，踏遍祖国的山山水水，放眼世界！路，为我们插上了翅膀，可以向梦想的彼岸自由飞翔。

我看到过修路工地里修路工人的挥汗如雨的场景，路是他们辛苦劳动的结晶；我在电视上看到那些偏远山区在半山腰上修路的惊险画面，路是他们走出贫穷融入现代的希望，路，承载了太多太多……看着广阔的道路，郁郁葱葱的行道绿化，亮丽的街灯，整齐的道沿，我都忍不住呵护之心，想张开双臂尽情拥抱，想敞开胸怀满满热爱！

但在我们的现实生活中，有在路上设置路障的，有锯倒行道树的，有破坏道路的，有挖掘下水道的种种破坏行为，就像是扯掉了路美丽的长发，漂亮的新装，毁坏了路的健康的肌体，壮实的骨骼，路在哭泣，我的心在伤悲，我真弄不明白他们为何要折去梦想的双翼。

我大声高喊：“让我

十六七岁的天空，美丽而高远，充满了梦想。梦想是粉红色的棉花糖，甜蜜地满载着憧憬与希望；梦想又是深蓝色的蓝宝石，需要勤奋的打磨才能折射出迷人的光芒。本次大学节就是一个极好的平台，让我们可以乘着这双梦的翅膀，向着更远的彼岸扬帆起航。

开幕前·紧张筹备

为了办好本次大学节，学校领导老师和各班都使尽了浑身解数装扮我们的学校，并做好各项准备工作。各个班级八仙过海各显神通，有的是漂亮的宣传画，有的是工整的作业展示，再看看门口悬挂的一条条各大学送来的红色条幅，大学节真的是越来越近了。

进行中·精彩纷呈

丰富多彩的活动，群英荟萃的知识殿堂，五月的校园里处处洋溢着青春的活力与梦想。你看，高校推介会上，各大学的教授们精彩的讲解，美丽的校园风光和丰富的校园文化生动地呈现在我们眼前；各位学生踊跃发言提问，有的自信大方，有的才华横溢，有的技惊四座，有的缜密流畅，在精彩的问与答之间，在思维与梦想的火花之间，热烈的掌声从未停歇，每个人都被风度翩翩的教授们和才华横溢的同学们所吸引，震撼。

别忘了，还有更加精彩的讲座呢。十所大学的教授们用他们新颖的主题、幽默的言语、缜密的思维和高尚的人格，让我们在浩渺的知识海洋中尽情遨游，在无边的科学森林里流连往返。他们时而

每个人的青春之旅中都有三个体验，分别就是梦想，理想和思想，当我们的青春到了时候，我们就会追逐梦想，坚持理想，探索独立的思想，如果我们放弃追逐梦想，放弃坚持理想，放弃探索独立的思想时，我们的青春就是失败的。

——题记

回忆是一座桥，却是通往痛楚的牢。

炽热连连，我挥汗如雨，背着那长达百斤的大米，却不忍将它放下，脑海一直闪着一个念头：这个是家里的经济来源，是我走出大山的唯一依靠，我决不能放弃！于是，我一步一个脚印，踏在那崎岖的山间小路上，坚持不懈。

清晨，鸡未鸣，我背着那阿妈用新布给我缝成的书包，走向那莘莘学子之路。“叮铃铃”，上课了，我们都还是按捺不住心底的兴奋，一窝蜂冲向那期待已久的教室。“同学们，你们的梦想是什么？”，老师用和蔼的语气问我们。“走出大山，走向成功！”我们异口同声的说道。虽然班，里面只有十几个人，但声音依然是震耳欲聋。“好，同学们，既然你们已经找到了你们人生的方向，那么你们就需要坚持不懈地追逐你们的梦想、理想。现在，我们开始讲课……”。

现在细想，我的人生就如一次真正的旅行，让我体会到了：在

梦想还是要有的，万一实现了呢？最近这句话在网络上引发了热议，激起了许多网友的共鸣。这句话用诙谐的语调道出了每个人青春时期都曾有过的“梦想”。只是又有多少人将梦想变成了现实呢？

十几年前，有一位刚二十岁的瘦弱矮小的年轻人在一家小公司做推销员。每天过着朝九晚五的日子。然而谁也不知道有一个梦想正在他心中发芽。几年后，在中国就业率日趋下降的时候，这个年轻人却毅然决然的辞去了公职。创办起了电商网站。一开始并没有人搭理他，无人认可他的想法，但他没有放弃。他常常上门挨家挨户的推销自己的产品和网站。他那瘦弱的身躯和平凡的样貌下蕴藏着无穷的毅力与顽强，支持着他的青春梦。

十年后的今天，他的网站在中国无人不知无人不晓。他也成为了中国新任首富，首屈一指的商界大佬。他的网站名为“阿里巴巴”，他是马云。

“我的人生只有两条路，要么赶紧死要么精彩的活着。”这句话曾激励了无数有梦青年。而说这句话的人本身就算是青春梦的代言人。

刘伟，一个热爱音乐，喜爱钢琴的青年，从十九岁开始学习弹奏钢琴，学习用音乐抒发情感。并且于二零一一年登上了“中国达人秀”的舞台，最终成为了总冠军。看到他的这些成就是

每个人都有梦想，现在，我们的梦想是考上一个理想的大学，有一份稳定的工作，能够好好的孝顺父母，能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量：父母的梦想是自己的儿女能快乐、幸福的成长，别无所求：老师的梦想是能将毕生之学教给自己的学生，为国家培育栋梁。

无论梦想是大是小，我们都会尽自己的力量去做到，因为这是我们的动力，是我们梦寐以求的。我们会珍惜自己的梦想，认真维护自己的梦想。

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师。有一次，他给学生们布置了作业，要求他们以《未来的梦想》为题写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子，兴高采烈地写下了自己的梦想。他的梦想是将来长大后拥有一个一流的牧马场。他在作文里将牧马场描述得很详尽，还画下了一幅占地二百英亩的牧马场示意图。其中有马厩，跑马场和种植园，还有房屋建筑和室内平面设计图。

第二天，他自豪地将这份工作交给了比尔·克利亚老师。然而作业批回的时候，比尔·克利亚老师在第一页的确右上角写了一个大大的：“F”（差），并让蒙迪·罗伯特到办公室去找他。

在办公室里，比尔·克利亚打晕了一下站在眼前的毛头小伙子，认真地说；：“

绚烂的花火闪耀眼前，精彩的烟火直射天空，美好的未来握在手中。让梦想的帆船迎风飞扬，拉近成功与我们的距离，踏上青春这艘舰航，追寻我们似火的年华。

父母的宠爱让我们的青春无忧无虑的发芽，踏着青春的脚步，我们茁壮的成长。但父母只能作为我们的启明灯，照亮我们前行的道路，他们不能代替我们学习和成长。我们拒绝父母的溺爱，因为溺爱无法让我们健康的成长，溺爱无法让我们展开翱翔的翅膀，溺爱无法让我们尽情绽放。在未来充满荆棘的道路上，他们可能为我们提供一把锋利的武器，协助我们披荆斩棘，但我们必须通过自己的双手来开天辟地，通过自己的努力拼搏冲破人生路上的一道道关卡。试想一下，站在峭壁上，望着脚下汹涌的江水，只有挥动自己的翅膀，舒展自己雄姿英发的身姿，才能离开这凶险的境况。父母不能代替你飞翔，让稚嫩的翅膀承受暴风雨的打击，让风雨冲洗你的人生，风雨后的彩虹将更加灿烂。如果你选择父母的溺爱，那么你那本应在蓝天翱翔的翅膀迟早是会衰退的，你的青春将是枯燥无味的，将无法绽放自己的风采。当你在天空中划过一道道美丽的弧线时，虽然倍受苦难的煎熬，可同时一幅幅美好的画卷正在徐徐展开，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的画笔， 展现了绚烂的风景。

青春是人人都向往的，它不怕失败，它经得

漫漫人生路，因为有梦想，方有勇气一往直前；因为有梦想，方有力量穿越迷途和坎坷；因为有梦想，方能坚持不懈，实现最终的理想。

也许从刚会挪步起就拥有了梦想，表述的简单而直白，可能笑盈盈的喊出：我要当一名警察，或是羞涩地红着脸低声说：我要成为一名科学家。希望的萤火在稚嫩的心中暗自闪烁，时明时暗。微弱不足以给予温暖，却照亮了希望的道路。从那时起生命才变得有了意义，才让我们的人生充满了甜蜜和无限的动力。

我们的梦想或远大或渺小，或成熟或幼稚，或现实或渺茫，却如同最美的星星。也许这颗星星不切实际的的只能幻化成转瞬即逝的流星，却在夜空中留下了最美的痕迹；也许这颗星星平淡一生直至毁灭也不被人发现，但它至少发光发热，照亮了哪怕一小片天空；也许这颗星星有幸长明于世界，在这背后，注定付出了难以估量的努力。

有梦想就有了动力。只有13岁的付丽娟之所以能够不在日复一日难熬的训练之下被打垮，正是因为心中有梦想。梦想也许看似平凡而不起眼，甚至有时是夸口而谈，却在黑暗中照亮了前行的路，指明了方向。有了梦想，再多困难都不会打倒我们，就像付丽娟一样，在高强度的训练下仍能咬牙坚持，在跳伞时感受无比的幸福与喜悦。梦想的力量是巨大的，是难以估量的，在你要倒下时，他能够迸发出最大的力量，给你

谁言，我独自沉陷，在地层中破茧……

——题记

自我出生以来，我就因身型不够硕大，而是常受到同伴的奚落，嘲笑，笑我不是一颗优良的种子，我不甘心，我期待着有一天，梦想着有一天，长成一棵参天大树。怀揣着梦想，等待……

“咚”，结果果然不出我所料。我最终被抛弃了，无知的我，浸没在湖水底部，我不甘心永远就埋没于这个小层世界。难道我要在这个小层世界里度过余生吗？我想，我需要插上梦想的翅膀，乘风破浪。希望的种子开始生根发芽……

“啊—”一觉睡醒，又见黎明。不禁打了个哈欠，向着新一天的美好，我整装待发……

可是“天有不测风云”啊！湖水逐渐聚集在一起，波涛翻滚，浪沙奇袭，原本湖底的藻水藻映衬着湖底，湖面，似无瑕的翡翠，这突如其来的“地下龙卷风，顿时将这一切美好吞噬了……放眼望去，一片混沌，片污浊。

我有一些手足无策。本以为有了一片自己的，不受干扰的一片的空间，给我无限的发展空间。看来，这里也不过如此嘛！

“

每个人都有一双能飞翔的“翅膀”。是的，这双“翅膀”就是我们的梦想，只要我们肯努力、肯付出，这双“翅膀”便会带你飞上遥不可及的天空。

我也有这么一双能带我飞翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是当上老师，带给同学们快乐！

我曾经也幻想过：要是我是一名老师，那么我会尽职尽责，不断地带给学生们带来欢乐。在课堂上，或许有些学生不爱听课，总是觉得上课十分无聊，那么，我会用生活中的小乐趣故事运用到教学上，让他们对这节课感兴趣，并且让他们对下节课充满期待。或许，有些同学经常不敢举手发言，生怕回答错误，被同学嘲笑，那么我会激励他们、教育他们，让他们积极举手发言，胸有成竹地回答每一个问题。或许，有些同学有不懂问题，不敢问老师，生怕老师打他或笑他笨，那么我会亲切和蔼地对待他们，教他们一些解决的方法，我决不会嫌弃他们而对他们置之不理，而是让他们养成不懂就问的好习惯，平等的对待每个学生，让他们不再畏惧老师，而是让他们喜欢老师，热爱学习，让他们成绩不断提高。

要是我是一名老师，我会让他们学习轻松点，不让他们觉得压力山大。我会合适的给他们布置作业，当他们已经学得筋疲