追梦作文600字初三

随着初二的期末考试的结束，咱们就争先恐后的走进初三的大门。因为没有人想输，初三我来了。

时间就像波涛汹涌的黄河，一去不复返。我们的脚步也随着时间的流逝而加速了。经过了大约两个月的初三生涯，我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨练吵醒的人；我不再是从走廊上经过第四节晚修课教室的人；我不再是乳臭未干的顽童。

从前，我是个不折不扣的赖床分子，但进入初三，我要晨练了。每天早上不得不与温暖的小床作斗争，猛地张开刺痛的双眼，迅速穿鞋洗脸刷牙，没想到那天我还是迟到了。老师没有手下留情，“十圈GO。”等我还没受罚完，老师就叫我过来接受下一阶段训练。晨练完后我像个大醉街头的流浪者站都站不稳，刚一屁股坐下，广播又要求九年级集会，集会全程都是站着的。但是中途中我快倒下了，决定去旁边休息，这还是我第一次坐着听完集会。

我坐在石板凳上，旁边是一位好朋友，虽然九年级分班，可我们的关系依旧如此要好。她脸色苍白，估计是没吃晚饭。可当一位体育老师走来，邀请她参加田径队时，她像干渴的田野喷出一股股甘泉一样兴奋。这位老朋友的脸容上我发现了不懈努力的神情，即使在起跑线上我落后了，但仍然对生活充满了希望。

可我们呢？明明有着更好的条件和氛围，却每天只知道抱

我们载着一个美丽的梦，踏上了高三的独木桥。

在这个五彩交织的时光里，每个人都有不同的选择，这正是对生命不同态度的诠释。诱惑摆在眼前，困难紧随其后。这时的我，做了一个毫不犹豫的选择，一个外表看似黯淡的内心却光芒万丈的选择——不忘初心，追随梦想。

身处高三，想必你已经领略到了现实的残酷——努力与收获似乎不成正比，你埋头苦干，却收效甚微。这其实是对你挫折承受力的考验。若你选择了畏惧，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，若你选择了继续奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏。告别慵懒和惰性吧，精神抖擞才是高三该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想开出一条捷径。

展望高三，我们需要信仰。我们需要的是一份伟大的精神，并将这份信念存于内心，让它成为我们持久的动力，在肉体疲倦之时，给我们以鼓舞，使我们永不言弃。“不必想是否成功，既然选择远方，便只顾风雨兼程。”这正是我高三坚持的动力。高三年华，机不可失，失不再来，那么，我们需要寻找内心的那一丝宁静，“远离”身边依然喧嚣的环境；我们应该拿起手中沉重的笔杆，&ldquo

生命是痛苦与欢乐的轮回，是成功与失败的循环，是沉沦与拼搏的往复，是一段有梦想的人生旅程。

走进初三，每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦，追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶，一览众山小”。追梦的路上我们需要理智，对于生活现实我们不能相信眼泪，失败并不意味着扼杀成功，就算前面是绝望，失望也会在拐角！

每个人都会有自己的梦想，在追梦的路途上总会遇到各种各样的坎坷与挫折，但作者能够巧妙地运用语言把内心那种不屈的斗志表现出来，结构合理，题意贴切。

失败是暂时的，微笑却是永恒的！虽然经历了失败，但我们不能言弃。顾诚说过“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。追梦的路上固然是遥远的，艰辛的，坎坷的，但是我们要相信“我们的汗水滋润着梦的种子，只要付出，就能获得沉甸甸的果实”。

青春炫出色彩，年轻不信失败。青春的岁月是奋斗的年代，年轻永远没有失败。不要轻言退缩，因为成功者最大的优点正是在于挫折面前百折不挠。人要有梦想，她使我们战胜困难。“既然选择，那就要付出，愿我们能像暴风雨来临前的海燕，沿着自己的路，飞向属于自己的一片蓝天”。

我们的人生是靠梦想来点缀，因为有

每个人都在努力奔跑，我们都是追梦人。——题记

追梦，无惧。个人的成功离不开追梦，追梦不是赶公交，也不是追逐赛跑。但我相信：只要付出，我们的梦想一定能光荣绽放！

追梦，无悔。每个人都有自己的梦想，只属于自己的梦想。我也有梦想，它不一定是精彩的，也可以是平凡的。它是我的“篮球梦”！我为我的篮球梦而拼搏，为拼搏而付出！

追梦，坚持。我每天坚持着，投篮、走步，都练一次。尝试三分线，但每次都失败。可能是我长得不够高，弹跳力也不行，但我是不会放弃的！

我遇到一个大哥哥，大哥哥爱打篮球，投球技艺很强，投三分球很准。我问他怎么打球那么厉害？他很谦虚地跟我讲：“一般般的啦，还是不够，还得练！”他很不一般！或许，在他自己的眼里，他还差点，但在我眼里，他已经很厉害了！我又问他如何才能把篮球打好？他语重心长地给我讲起了大道理：“慢慢来就行了，我一开始也不会打，后来，我不断训练，对自己狠一点，对自己狠一点什么都好了。”听君一席话，慢慢来吧，会好的，我也能行。

有梦想固然重要，但执着追逐梦想更为重要！

他们嘲笑我是一个女生，女生永远打不好篮球，对于这些，我无所谓。我不在意他们的目光，我做

每一段工作开始和结束，都要有个规划和总结。习惯了要反思，得到的和失去的，现在应该记忆下来的，以后应该弥补的，这也是给自己的一个交待吧！

在教学中，自己始终要求学生用好一个本，在这个本上，需要记录的是：听写的内容，生字的抄写，遣词造句，仿写片段，还有积累生活中和课文中的好词好句，老师上课你觉得应该记忆的知识点等，貌似很杂乱的记l录，但是，回头复习的时候，顺着来时的记忆，知识点很快的就是连接上，对于有所改进的地方，要用红色笔来修改，最后达到巩固提高和应用。

教学中，要结合课文进行仿写片段的练习，一方面有章可循，另一方面还可以扩展学生的思维，跳出课文，结合生活中常识，达到活学活用，比如，让学生用一个词语造句的时候，会限定字数，呵呵，其实就是一个小的片段的练习，这样，孩子一个片段一个片段连起来就是一个不错的文章，一学期下来，作文不愁了，孩子的兴趣也提高了很多，因为，兴趣才是最好的老师。

作业一般不是太多，班级中的孩子分成三等，成绩最好的孩子可以有选择性的完成作业，当然，他们的作业的完成的程度要难，一般的都是课外的知识，需要查阅一些课外书籍和网上的资料才能完成，但是，这部分孩子的积极性最高，而且真的能有自主完成的意愿，往往是超额和提前完成作业，另外一等的同学

梦想，每个人心中都有一个美好的梦想，等长大后去实现。我们每天的学习，不就是为了追逐这个梦而用大量的知识来武装头脑吗？老师每天苦口婆心的说教，也是为了帮助我们更好地追梦，离这个梦更近一步。

歌词中唱到“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃”。我们不但不应如此，反而要更好地坚信我们的梦，人活着不就是为了实现这个梦吗？如果不是，人如同行尸走肉，生活变得乏味，这样的生活不是人类理想的生活。很多人，年轻时有一个美好的梦，他们已经为这个梦描绘出一幅精致的蓝图，然而自己的不努力，又因社会形形色色的因素影响，最终放弃这个梦，老年之际回想起，不禁悔恨当初，但这一切是不能弥补的。失败者找理由，成功者找方法，梦已经远走，留下的只是一个埋藏心底的梦。

追梦，要追多久，追到哪里才算成功。时间像流水，当它已经流走，人们才会意识到，失去，寻找，再失去，一条条无形的生活轨迹交织在一起。追梦路上少不了质疑和嘲笑，但是又怎样让别人去理解自己的梦呢？爹妈永远不会去质疑、嘲笑你的梦。当你迷惑时，他们会开导你；当你受伤时，站在你身后的永远是他们。每一个追梦人的成功，少不了父母的帮助和支持。看遍了星空，却没有发现哪里比母亲的容颜更灿烂；踏遍了所有土地，却没有发现哪里比父

人生之路，为梦而追，为梦奋斗！都说心有多大，梦就会有多大！的确，人生如果没有梦想，那么人生将会是迷茫的，将会是渺茫的！整天无所事事，颓废了一般！那样的人生真的是很糟糕！与其糟糕的生活，不如精彩的活着，因为有了动力的人生才会是绚丽多姿！为了今后，为了命运。永远充满希望，永远执着着！也许前方的道路更加向往！

执着

执着，执着着某一件事时，相信会是另一种境遇！执着未来，执着目标，为了目标奋斗着！不达目的永不罢休！人生青春没有几年，如果失去了，就再也回不来了。如果不珍惜，也就没有现在的自己！执着未必不是一件坏事，因为执着，才会有更多的希望。因为执着，才会有不同的自己！人生短暂，尚且珍惜，执着，奋斗！也许明天会更加美好吧！愿我们不负美好时光！依旧阳光少年！

奋斗

奋斗，人生则能有几回搏，勇敢的去搏击长空。相信，总会有收获的哪个季节！奋斗，也许说的容易，但真正做的时候却很难。有时，我们遇到困难，遇到挫折。总会心灰意冷。对生活没有抱太大的希望。但当真正后悔时，却已不在了。不要让失意人生毁了我们的前途！不要让人生留下太大的遗憾！不要总是让心停留在美好之间，因为总会经历些困难！请相信奋斗了，就会发生奇迹！

追梦，做一位阳光少年！做一个敢去拼搏的少年！也许成功很难，但我们

曾几何时，我们在菩提树下，一遍遍的默念着自己的梦想。为了琉璃般的碎梦，坚强的活着。讥笑，嘲讽，评击……未能改变追梦的心，即使只剩下一个人的旅行。

还记得，当初哥白尼不畏基督教的强势，提出“日心说”；还记得，莱特兄弟在孤独中默默实现自己的“飞天梦”；还记得，吴子尤在重病依旧执笔创作……即使孤独，但依旧出彩。

我们的人生就在不断的奔跑，忘了路边的景色，忘为你喝彩的人群，自私地朝着所认定的目标冲去。于是，认同的人们越来越少，我们黯然伤身却又奋不顾身。

盲人音乐家阿炳，奔波在“几家欢乐几家愁”，终于谱出悲情细腻的《二泉映月》；孙膑在忍受挖去膝骨的酷刑后，写下万世兵书《孙子兵法》，诸葛亮隐居南山，其才让刘备三顾茅庐，其智让群儒百口莫辩……放飞梦想，奔走大地。

三毛小学时写自己的理想是当一个拾荒者，因为可以把丢弃的东西重新利用，变废为宝，还可以自由自在呼吸新鲜的空气，老师大怒大喊这是什么理想，你对得起辛辛苦苦养你的父母吗，拿黑板擦向她丢过去，罚她不许下课，让她重写。第二次她写到：长大了要当一个走街串巷的小商贩

异乡圆月挂天边，寒刀冷剑枕旁眠。血染红袍不知累，万里征战只为谁。

依松听风，不由得让我想起那充满痛苦与欢乐，失望与希望，黑暗与光明的高三。

对于莘莘学子来说，考场即为战场，纵然高考之后我们的目标各不相同，但在高三时，学子们都有一个共同的目标，那就是金榜题名。相信很多人都不希望重复走一遍这趟路，但学子们都会牢记这一段时光，因为高三教给了我们如何为了目标不惜一切去做任何自己不想做的事。

记得在高三时，我们只有宿舍，食堂，教室，这样三点一线的生活。从6点到晚上10点，基本上都是在题海中度过。即使在午休期间，也要小心翼翼地翻开书，争取在他人睡觉之时来弥补自己之前的不足。

我同宿舍的一个哥们，每天都是前几个到班，在他人都去吃饭时总是再学习十几分钟，借此错开食堂的高峰期，用此来节约时间。我曾问过他为何如此拼命。他答道自己家境贫寒，家里以后不能养他让他娶妻买房，今后的路都要靠自己。

是啊，如果我们自己不努力，没有人可以帮我们。我不想同社会青年一般，整天只是抽烟喝酒，胸无大志，混混度日。我如果想要和他们拉开档次，只能够通过高考。再者，我也希望自己可以成为为国家奉献一生的人。现如今国家虽无战事，但国家暗流滚滚，我不能将祖上的江山落入他国之手。鄙弃燕雀之小志，唯慕鸿鹄以翱

视线所及之处总是有限的空间，心有多大，我们的世界就有多大。

——题记

四岁，我是一个属于那种融入人海就会消失的女孩。但是父亲指着图画书上的毛毛虫对我说：“毛毛虫在蜕变过程中总是很不起眼的，但只要有信心，终究会蜕变为美丽的蝴蝶。”所以我坚信，我终究会破茧成蝶，翱翔天际。

记得那一次，大概是被幼儿园的小男孩欺负了吧，小小的拳头紧握着，用力捶打在桌子上，泪水混杂着一句坚定的话：“我要成为这个世界的王！”女孩擦干泪水，望向灰暗的天空，这是一朵含苞待放的梦想之花。

十岁，我是一只结茧的蛹，我在粗壮的树枝上静静等待着飞翔。

少女被大银幕上播放的《狮子王》所吸引，当辛巴成为狮子王的一瞬间，少女的脸庞上浮现出了动人的笑容。“爸爸，我要当一名大导演！我要让每个人都被我的电影感动！”“好好好，我女儿将来肯定是个大导演！”女孩笑的更加灿烂，这个梦想深深地烙印在少女的心中。她站在阳台上仰望着蓝天，阳光撒在少女的脸上，她对着蓝天喊出了她的梦，这一年，一朵梦想之花在眼泪中绽放。

十四岁，少女痴痴的望着电脑屏幕，偌大的房间只有她一个人，“吃饭啦，快来吃饭