谁对我的影响作文500字

世界上分为阴阳，阳为光明，阴为黑暗。他们是对立的，而可分阴阳的不只是光明和黑暗，善与恶、好与坏、对与错……亦是如此。

曾看到一篇短文，短文中的一个得了白化病的女孩从小便被父母抛弃，当她从孤儿院长大，并得到三枚特奥会奖牌时，我的心便深深的震动了，我读到这里时，以我的看法，她会寻找自己的父母，并告诉他们，我并不是一个负担。果然，我继续读，看到了她去了一个寻人节目，寻找她的父母，可惜，她的父母并没有找到，但我相信，她就算没有找到父母，依然可以幸福的活下去。

读完后，我不知道我如何去表述自己的感情。故事中的她让我不禁想问：“他的父母所做的这些是对，还是错？”

如果是对的，那么，我不禁有些寒心，这样的父母，还配做父母吗，如果连自己的亲生子女都可以抛弃，人间还有亲情可言吗，社会也许早已经乱套了吧。

可如果是错的，又不禁问：“如果没有了父母的抛弃，她会放弃吗，会有以后的成就吗？”

对与错，看似简单却又难以说请的词语，时间的流转，某一天，你便想到，理解。

1月16日，歌手姚贝娜因患癌症去世，去世的新闻阅读量为11.8亿。而相似的，一位教授的去世并没有引起很大的关注。

这是一个多大的差别，一个对社会

现在的社会，常常可以看到许许多多不负责任的表现。有些道路施工占据了行人车辆的通道，有些烂尾工程也影响了人们的正常生活。在这个世界上谁又对我们负责呢？

答案很简单，自己对自己负责。在教室中，常常会看到这样的情形。有些老师在课堂上口若悬河的讲着课，但是底下却有学生在窃窃私议，或者低下头去玩着手机，这是一种对自己不负责任，也是对老师的教育成果不负责任的表现。其实教育对我们每个人来说都是非常重要的，就像一座楼房，没有奠基哪能来的几十层的高楼大厦？其实这也是一样，唯有对自己负责，才能享受更好的生活。

生活中我们也应该处处对自己负责。有些同学，约着别人出来与他一块儿玩，但是他却每回都不约定守时，总是故意延迟上几分钟，到时候却说我总是有事，这种人便是不对自己负责，也是不对他人负责的表现，不负责的人终将受到诚信的谴责和道德舆论的高压。

其实不对自己负责，这种人永远无法长大，成人。如果对自己负责的话，这样不仅能获得丰厚的友谊，获得精神的回报，而且还能更有资格，更有信心，更有责任心的将自己的满腔热血投入到社会及学习生活中去。只有对自己负责的人才能更加享受生活，更加享受学习中所带来的快乐。

在学校生活中有时候有些同学打扫卫生的时候只是草草了事，并不像其他同学那样刻苦认真。

我们生活中会遇到很多人和事，每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同，然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我，上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生，但是我不是，我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次，我彻底改变了这个想法，至今我还清楚地记得那一天。

那天，风和日丽，又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文，她向我们提出了很多问题，让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组，轮到我回答问题了，我紧张得要死，心里七上八下，忐忑不安。我战战兢兢地站了起来，不敢正视老师的眼睛，这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的，于是我的嘴紧紧地闭着。这时，我偷偷地看了老师一眼，老师从台上走了下来，到我身边，微笑着看着我，仿佛在对我说：“没事的，勇敢一些，说出你的答案，不要怕！”老师给了我这么大的鼓励，于是我心里默念：“加油！张菁，你一定能行！”

我心里想着，嘴里说着，答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”，老师向讲台走去，将我的答案写在了黑板上。老师对我说：“张菁！好样的！”

老师对我的影响

在微黄的光晕下，手执一卷《人间词话》，指尖轻轻翻动书页，徜徉在唐宋繁花似锦的后花园中，诗词的缕缕清香如醇醇杨柳风扑面而来，在心田上萦绕，在思绪中生根。

王国维先生的《人间词话》，是中国古典文艺美学上的扛鼎之作。书中有先生的词学理论，例如“词的境界”“词的气象”。也有先生对一些词、词人乃至词派的赏析与见解。白话文的评释，精美的配图，让我们更好理解阙阙词句皆有意，首首经典富有情。感受花间派之华丽，品味豪放派之胸襟，体悟婉约派之柔婉。

与经典同行，与词人对话。王国维的词学理论中，我印象最深刻的是“境界”。赵佶和李煜同是亡国之君，《燕山亭》和《虞美人》同是亡国之词，可两者境界却大不相同。《燕山亭》确是一首绝命之词，但赵佶并未对自己的政治行为忏悔，只是感叹自己的遭遇之悲，情感虽真，可少了震慑人心的气度。而《虞美人》词句中尽显凄苦哀愁，是对年华易逝的追悔，对世间无常的感慨。这何尝是李煜自身之苦，这恰是芸芸大众之苦，尤其是最后一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，气势磅礴，愁绪无尽，李煜凭境界完胜赵佶。

读《人间词话》，我神游于诗词之间。刀光剑影，风花雪月，生命

在观音桥，我遇到了一件让人说不清是谁对，谁错的事。

寒假中，我和哥哥姐姐们一起去观音桥玩（其实是吃美食）我们在回家的路上，看到了这样一幕。

在轻轨站五号入口处，一个中年女子正在卖玩具（三无玩具），被民警发现了。民警说：“不是给你说了的，叫你不要卖三无玩具吗？”

民警说完，便要没收她卖的东西，女子眼见东西要被没收，急忙用装玩具的袋子朝民警的脸上砸去，民警抢过袋子，把玩具扔在地上。那名女子冲民警大吼道：“你是警察就了不起啊！我们都是外出打工的，谁不一样啊？”说着便拿出了手机准备报警。民警没理她，自行走了。

民警走后，那名女子朝民警走的方向大声咒骂：“以后你的女儿或者是儿子生下来不得好死，或者就会得疾病”。

在回家的路上，我想了想，觉得那名中年妇女不对，因为民警的第一句话说的就是“我给你说了”，这说明那名女子不是第一次在这里卖三无玩具，民警也不是第一次提醒她，而且她还打警察，不思悔改，还要骂别人的子女，心肠很歹毒，更是不对！

你们觉得呢？

【谁对谁错？】

作者： 陈永健

有一天，孔子向东方走去，这是要看什么呢？哦，原来是要游学呀！

快到中午时分，来到xx村落游学。只见有两个小孩好像恭候多时，但是不一会儿就开始吵了起来，一直吵到现在。孔子上前问道：“你们两个是谁呀，为什么要再村口这里吵架呢？”两个小孩儿就赶紧“抢”了起来。

“你听听我的对还……”

“你别听别听，你先听我的。”第一个小孩儿还没有说完第二个小孩儿就已经抢了。

“你们先别吵，还有你们到底是干什么的？”孔子和解道。

于是他们就将事情从头到尾，把事情来龙去脉都说了一遍。

“哦！”孔子恍然大悟。

一个小孩儿说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候太阳离人远。”

另一个小孩儿认为太阳刚出来的时候离人远，儿中午的时候太阳离人近。

第一个小孩儿说：“太阳杠杆出来的时候就像车盖一样大，到了中午的时候就想盘子一样小，这不就是近的时候大，而远的时候小吗？”

第二个小孩儿说：“太阳刚出来的时候非常的清凉，而到了中午的时候就非常的

在我的童年生活中，有一个人给我留下了刻骨铭心的印象，影响着我的成长。

有一天，我晚餐吃得太饱，于是就出去散步。夜色朦胧，突然，一个陌生人从黑暗中走来，只见他走路一摇一摆的。走近了，才发现他衣冠不整，穿一件很破的衬衫，脚穿一双没了底的鞋子，头发乱蓬蓬的。我心想：这个人该不会是流浪街头的精神病人吧？我得小心一点！又走近一些，我才看清他背着一个装垃圾的塑料袋子，手握着一根棍子，原来他是一个捡破烂的。由于他右腿残疾了，所以，走路才一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾桶旁，在别人丢弃的垃圾里挑出一些破铜烂铁，塑料瓶等一些有回收价值的东西，然后一一地放进他的袋子里，又把那些没有用的东西放回原处，这才离开。看着他一摇一摆远去的背影，我的心情久久不能平静。

生活中什么人都有啊！有的人身体健康，却想着不劳而获；而眼前这位拾荒者虽然残疾，干的活又脏又臭，却在自食其力。我觉得他比那些身体健康，想不劳而获的人要好得多！啊，这位残疾人的精神深深地打动了我！

在以后的日子里无论遇到什么困难我都会想起那位自食其力的拾荒者。每当爸爸妈妈不在家的时候我自己学着煮饭吃；回到老家的时候，我会帮爷爷奶奶做一些力所能及的事，在学校里我学会了独立自主……

这位

我的作文常常被老师当做范文在班上读。语文老师常对我说：“徐小豪同学，这篇作文写得好，继续努力！”也因此，同学们也常夸我：“徐小豪，你的作文写得真棒！”

我的作文之所以进步，原因有三。一是多听与多写。老师讲解的时候，我总是认真倾听，直到理解为止。平时多写写日记，时间久了，写作能力自然就会提高了。二是多阅读课外书。书上能看到好多好多的好词、好句，还有好多自己喜欢的段落，我都会用红笔划下来，多读几遍。

三是喜欢听音乐。有人说，音乐是生命的源泉。没错，是音乐彻底地影响了我的写作。我更觉得音乐也是创作的源泉，它能给我带来写作的灵感！

我们写作时，常会碰到这样一个问题，就是如何取舍的问题。有时一大堆材料，不知如何取材，无处下笔。一旦材料处理不当，变得干巴巴的，读来就会枯燥无味。此时如果来一段音乐，就能让你心静如水，整个世界好像都变得井然有序，写出来的文字也富有旋律，婉转动听。

我写愉悦的、开心的事，常常听一些语速中等，缓慢的轻音乐，这能令我思如涌泉。写到不开心、不愉快的往事，想写日记诉苦时，我就听一些欢快的纯音乐，越是如此，越能衬托出我的落寞，体现出我的孤单。

对于我来说，好作文与好音乐之间真有种难分难舍的关系。每次

生活中有无数帮助我，影响我的人，但她给我的影响最大，没有她我到现在可能只是一个孤默无闻，不敢说话，只愿意一个人在角落里看别人玩的孤独女孩吧。她就是我在幼儿园的保育员——徐老师。

徐老师原只是被分到我们幼儿园的一个保育员。别人都看不起平时就叫她：“徐保姆”只有我会笑着对她说：“徐阿姨好”。

那时我交的是几个吃里扒外的几个女生作朋友，她们表面和我作朋友，实际是看上了我的好处。她们经常把我带的玩具拿走，占为已有，玩够了，有的送给别人、有的扔下河，有的扔进垃圾桶﹒﹒﹒﹒有一次，她们把我最喜爱的小熊公仔，送给了别人。我找他们要我的玩具，她们就打了我。

我伤心的在角落里哭了起来，徐阿姨走了过来，为我擦干了眼泪。说“孩子你为什么这么伤心？”我哭着告诉了徐阿姨所为何事。她说：“孩子，你要自信，你现在懦弱了，那就只能懦弱一生了！你要有能力，有信心！你要坚强，你要拿回你的东西！”我仿佛有了信心和勇气。对她说：“谢谢你，徐老师，我知道怎么做了！”

我打败了我的懦弱，坚强的向她们挑战了，拿回了我的玩具，并且找到了班主任，告诉了她所有

我喜欢画画，相信大家一定尝试过吧！它不是很简单，这个艰苦过程告诉我们只有努力，才能成功。

我小时候就无意中喜欢上了画画。有一次，姐姐非要教我学画画，画家里一只可爱的小狗。我看见姐姐画的那只小狗长得很漂亮，所以便顺口答应了。

我学着姐姐的样子，画得很仔细。姐姐说：“如果画的好，我就会拿去展览。”我听了非常高兴，暗暗下定决心：一定要画好！刚开始，我拿起铅笔“刷——刷——”几笔就勾勒出了小狗的轮廓。可是，我的小狗头巨大，身子特别小，脚不用说几乎画得看不见了。我硬着头皮欣赏自己难看的杰作，一下子失去了信心。我不打算继续画了，而是去看电视。恰巧发现电视里有一个比我小两岁的妹妹，也画了一只和我那只模样差不多的斑点狗。她还在坚持修改……可我那只就像残疾狗一样的外形，我实在没有勇气改自己的画，就无精打采地去睡觉了。

当我醒来的时候，发现我画的丑陋小狗不见了。于是我去问姐姐，她神秘兮兮地用手一指说：“在这里呢。”当姐姐拿出她帮我修改的那副画时，我惊喜万分，简直太美了！“这就是差距。”姐姐意味深长地