安全的作文600字

安全是人们的资本，只有安全了我们才可以玩的安心，玩的尽兴！到暑假了，同学们终于可以放下学习的担子，好好放松一下了！但在玩耍的期间，一定要将安全记心间哦！

交通安全：记得上次，我参加完活动，正在回家的路上。看见了一位和我一起参加活动的一位女同学，她一下就引起了我的注意，因为她正在大型开电瓶车！天哪，我记得她也只有5年级吧！并没满14岁，而且她行在机动车道上！这还没完，她在前面看到了她的同学，竟然笑嘻嘻的和他打招呼！真是太危险了。打完招呼后，她好像一下子重心没稳，车子晃了一下，差点摔倒！等平稳后，她竟还回头对她的同学笑了一下！那时走在后面的我，吓得背后都是汗！她可是在机动车道上呢，而且那个点太阳又大，行人又多，她怎么一点安全意识都没有呢？要不是她跑得快，我真想走上去给她科普一下安全知识。

溺水安全：夏天来了，很多人都想去游泳。上个星期，我和我的朋友去了游泳馆。因为我们的游泳技术还不怎么好，所以只敢在浅水区游。游着游着，我的朋友说想去深一点的地方游。我立刻阻止了，因为她才刚刚学会，并没有什么把握，而且刚才游了那么久，到时候抽筋了怎么办，如果一不注意就很危险了！她听了后便再也不敢往深水区去了。同学们你们也要记住了哦！

刚才我给同学们讲了交通安全和溺水安全。

安全无小事。没错，生命是珍贵的，美好的。所以我们更应当将“安全”二字牢记心头，珍爱生命。

其实要做到“安全”二字并不难。只要我们采取正确的行为，了解相关的安全知识，防微杜渐，安全就有保障。生活中的安全隐患似乎很多，不怕有隐患就怕没发现，我们要把好每一道安全的关卡，时时处处严格要求自己。

日常生活中可能会遇到一些意外事件。如：火灾、踩踏事件、煤气中毒、或火灾。面对灾难，要保持冷静，运用所学知识进行自救。火灾我们要探明火灾的大体位置，赶快离开火场，火势较大，可用水打湿毛巾，匍匐前进，火势猛烈，无法逃离应当堵住门缝，在窗口向行人呼救，并及时拨打119。预防。预防踩踏事件，不要去人多的地方，人群开始拥挤的时候，一定抓住坚固物体，保持平衡。不可弯腰否则会导致踩踏事件的发生。我们发现有煤气味，应当关闭煤气开关，打开窗子。夏季高温，若有同学中暑，我们应扶她休息，补充淡盐水。

生活中也难免会发生自然灾害。如：地震、泥石流、雷电，面对灾难要设法自救。地震时，护住头部，躲到角落，保存体力，等待救援。遇到雷雨天气，在家不看电视，不打手机，在野外，应该丢掉手中的金属物，不到树下躲雨等。

生活中还有一大杀手—&mda

每次上学打开车门下车时，妈妈总会对我说“注意安全”；每次我和妹妹在门口玩耍，妈妈还是会说“注意安全”。长这么大，因为爸爸妈妈的关爱和不断提醒，“安全”二字在我心中渐渐种下了种子。

在学校期间，班主任会定期举行有关安全教育的主题班会，比如：防溺水主题班会、防拐骗主题班会、食品安全主题班会、节假日主题班会等等。每次参加这些主题班会，看着老师播放的安全事故视频，一个个伤心的故事，一幅幅很可怕的画面，我的印象很深刻。比如那些可恨的骗子拐卖小孩，被拐卖的小孩从此就不能见到自己的爸爸妈妈，他们真的好可怜。这让我想起在我很小的时候妈妈就不停地告诉我，不要和陌生人说话，不能吃陌生人给的东西，出去玩不要一个人随便跑，要跟着大人等等，渐渐长大点，我才明白妈妈的良苦用心。“安全”的种子也一天天在我心中发芽。如今，我带妹妹时，也会像小大人一样告诉她要“注意安全”，有时候调皮的妹妹总是很胆大，我就讲有关安全的故事给她听，比如妹妹曾经喜欢用小手指去碰插座，为了让她不要用小手指碰插座，我就给她讲故事告诉她不能碰，因为里面有会咬人的“小怪兽&rd

生活中有许多我们值得注意的安全，如：交通安全，外出安全，消防安全，地震安全，用电安全，溺水安全，校园安全、食品安全等。这些安全都与我们息息相关，现在我们就来谈谈备受人们关注的“食品安全”。

你是否在新闻在中听到某某厂贩卖地沟油的消息；你是否在街边的零食小买摊李经常看见学生的身影；你是否看见过三无产品；你是否因为吃了不卫生的食品而生病？这些事例都表明了生活中食品的隐患，而大家也对这些隐患防不胜防，这些问题归根究底就是因为一些贪婪的人类。金钱的利益使他们蒙混了头脑，才做出了作者伤天害理的罪恶行为。在社会上这些现象并不罕见，我们没有办法让每一个人都不买垃圾食品，但我们可以避免这些现象：

在买东西的时候要认清生产日期，生产许可，保质期。不买三无产品，不买过期食品。

不买街边无牌无证的食品。例如一些街边的烧烤小吃等，有些可能是健康的，但是由于长期暴露下，会有细菌侵入，那不健康的更加不用说了。所以我们在挑选食品的时候要注意以下这些原则：

1、买食品第一讲究安全，第二讲究味道，第三讲究外表样式，不要被花花绿绿的食物所迷惑，美丽的外表里面很有可能是危害健康的东西；

2、在市场食品打折时也不要买太多，因为市场打折的食品一般都是保质期快要到的；

3、

你有听说过食品安全吗？我听说过，但是我很少关注过食品安全，总是忽略它。今天，我才知道食品安全对我们有多么重要。

今天，鹿城区食品安全监督管理局的阿姨和叔叔们过来给我们上食品安全课。只见那阿姨给我们每个人五六个杯子和试管，这些东西神圣不可侵犯，好像真的和这些食物的安全较上了劲。

阿姨教我们把那些食物剪成一小块，放入试杯里，并倒入半杯水，接着泡十分钟，为了不浪费时间，接下来我们来上课。

“同学们，你们认为食品是什么？”我在心里想：“食品是可以吃的东西”，有的人说：“可以吃的东西”，有的人说：“可以生吃或是可以煮熟吃的东西”。接着阿姨放到下一个图，六个醒目的大字：十大垃圾食品。我有点害怕，有些东西我经常吃呢！

十大垃圾食品有：加工类食品、油炸类食品、碳酸饮料、饼干、冰淇淋。这十大垃圾食品有着危害人类身体的风险。看完这些公告，我不免有点担心，这会不会影响我的健康呢？

阿姨告诉我们，不要去没有证件的地方买东西，例如学校旁边的小店买东西吃，最好去大商场买东西。

接下来是测验自己家的东西安不安全了。闻到了香菇的清香，看到了枸杞的红艳。不知“不安全”藏

“老师，我的瓶子是不是太小了？”我们一下课就跑到科学陈老师那里，着急的像热锅上的蚂蚁一样，围着老师团团转。像机关枪一样，问这问那，生怕自己做错了哪个步骤。

是什么让同学们如此激动？原来，这节科学科我们要把凤仙花种植瓶做好。我们早早地就坐在位子上，等待铃声响起。“上课啦，上课啦……”以前，铃声响完后，教室里本该鸦雀无声，可是现在呢？教室里乱哄哄的，像个菜市场。叽里呱啦乱成一片。同学们边吵边把材料搬出，有白白的弹力絮，有灰灰的沙土，还有五颜六色的百洁布，像极了五颜六色的拼图。

开干了，我的手像大钳子一样，扯下了一大片弹力絮，再选出又松又软又大的一块。大一点是因为怕掉落瓶底，松一点是为了根能钻进这温暖的“羽绒被”里。接着，我抓起一把土，均匀地洒在弹力絮上，“哗啦啦”我又拧开水龙头，把水不慌不忙地灌进瓶子里。小芽得多吸收点营养，我心想。我只顾着看着瓶子了，脚却踢倒了弹力絮。我连忙俯身捡起弹力絮，抬头一看，又吃了一惊。一眨眼的工夫，土壤已经被水灌得很湿润了，泥土摸上去像果冻一样有弹性。就这样，这个大风大雨也吹不倒的“小屋&

【篇一：安全在我心中】

学校有声有色地宣传“安全在我心中”活动，使我有了翻天覆地的反思，我是享受着阳光雨露，幸福成长的孩子，不知“危险”，为何物，这次安全教育已深入我心。

记得我第一次骑单车上学校，爸爸目送我好远，不时叮嘱我说：“骑慢点，过马路左右看，我怎能按奈住自由飞车的喜悦？总是想超越一辆又一辆来来往往的车辆。放学了，老师还是再三叮嘱我：“下楼要慢点，别挤，注意安全。”可是我还是想第一个冲下楼去，把“安全”抛之脑后，可是现在一个个鲜活的事实证明“危险时时刻刻就在你我身边。”

那高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵来往的行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可你察觉到了吗？一个个“黑色幽灵”趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的生活之中，企图打破这平静而美丽的生活。一天一个女孩的爸爸骑着摩托车带着她，像一阵风似的从我身边疾速而过，刚转弯时，女孩的头发被迎面驶来的大货车挂了一下，摩托车瞬间被汽车“吞没”那场面惨不忍睹，那声音撕心烈裂肺。春风也怜悯地吹抚着女孩的头发，还没来得

安全，是我们生活中出现频率最高的词。它有很多种类，比如：食品安全、运动安全、交通安全……在学校，有校园安全。尽管每天大人们都会反复提醒我们要注意安全，但我们总会忘记这些嘱咐，不加以防范，所以才会发生这些事故。这些事故有轻有重，轻仅为惊吓，重则危及生命。

就拿这周星期五来说把，那天下雨，地特别滑，于是徐老师叮嘱我们尽量少出教室玩，以免出事。可是黄小宇和另外几个男生没有听劝，刚下课就直接跑进雨中玩游戏。随后上课铃声响起，黄小宇没回教室，那几个男生慌忙跑进教室来告诉老师：“黄小宇脚崴了，没办法回教室。”

这都还算轻的。再看星期二，我和杨小霖吃过午饭后结伴回教室，在半道上看到一个五班的同学用纸巾捂着眼，纸巾都被染红了，手上还有刚干的血渍。我们都吓了一大跳。后来老师告诉我们，他是因为吃饭后疯跑，眼睛正好撞在班上同学的牙上。听到这儿的时候，我禁不住打了个寒颤。

上面两个事故都是因为自己，但也有事故是因为他人而引发。

比如上周，我们体育课自由活动的时候。当时，我和几个女生一起正在玩“三个字”的游戏。正当我们玩得很高兴时，一个球突然向我们飞来。我们中大多数人都灵活地躲过了，可是王小函正巧被&

一节美术课上，老师教我们画安全标识，还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。

安全标识分为四类，分别是红色类，黄色类，蓝色类和绿色类。

红色类是禁止类，是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色，在白色底色上画上不好的行为标志，然后，再画一个红色的圆圈圈，再加上一条斜线。比如，在图书馆里，禁止大声说话的标识是这样的，白色底色上画上张得大大的嘴巴（仿佛在大声说话），再画上红色的圆圈，再加上红色的斜线就可以了。

黄色类是警告类，警告人们可能发生的危险。警告标识的几个图形是由黑色的正三角形、黑色符号和黄色背景组成的，比如说，小心有电是这样的，以黄色为底，画上弯曲的电的标志，再在外围画上黑色正三角形。

蓝色类是指令类，用来告诉人们必须做出某种行为或动作的标识，它的画法是以蓝色为背景，白色为主要内容。比如一定要扣上锁扣是这样的，在蓝色背景上画上已扣好的锁扣，用来提醒人们要注意。

绿色类是指示类，告诉人们一些有用的“线索”，比如安全出口，在一个绿色框内写上出口并标上箭头，用来提示人们安全出口怎么走。

听了老师的讲解后，我们各自画了安全标识，我画了一个禁止高空滴水的标识，在白色底色上画了高楼上滴水的图形，然后画了红色的圆圈

冬天来了，天气寒冷。打雪仗，堆雪人给我们带了很多欢乐，但是生活中依然还有许多危险也在悄悄的伴随着我们身边。

因此，我们学校也专门强调了冬季安全的重要性。上午，老师给我们播放了一段关于冬季安全的视频，片中分别讲了关于冬季取暖，踩踏事故，户外运动和青少年网络四个方面进行了讲述。我觉得现在最需要注意的就是冬季取暖和青少年网络两个方面的问题了。

第一：冬季取暖，天气寒冷，许多人家里用煤气取暖，使用不当，就会发生煤气中毒事件。一旦发生危险，因为惊慌失措，不懂得急救和逃生方法，就会导致死亡这样重大的事情。片中讲了这样一个发生在小学生身边的事件，小女孩叫袁媛，六七岁的样子，她写完作业去找妈妈签字时，发现妈妈在浴室中了煤气，晕倒在地上，她并没有慌乱，而是靠在学校学到的急救知识成功救出了妈妈。我们也要向她一样遇到生活中的危险不慌乱，而且还要通过一些方法急救和自救。比如：关掉煤气，打开窗户，去门外求救和拨打110，120，999等急救电话。

第二：网络问题，现在网络早已经成了我们中小学生生活和学习中必不可少的工具，因为可以帮助学习和解决难题，还可以玩游戏，看视频，让我们放松一下。但是有的学生沉迷网络，无法自拔，未成年人偷偷去网吧，严重的四五天不回家，不上学。有的学生还