夏之雨这篇文章的写作思路

知了在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说“热死了，热死了！”天空一片蔚蓝，太阳像是镶嵌在天空中的金色宝石，云朵是飘在天空中的动物，一切都是那么和谐。

一会儿，吹来一阵风，天气变得凉爽了，天空阴暗起来，洁白的云不见了。突然一声巨响——轰隆隆，轰隆隆，我知道就要下雨了，便躲到屋檐下，继续看着。

转眼间，下起了小雨，滴滴答答，落到地上像美妙的音乐。

慢慢的，雨下大了，风也呼呼的刮起来，树在风中使劲的跳舞。雨越下越大，把天地连成白茫茫一片，看不清树木房屋。

雨停了，在天空中出现了一道绚丽的彩虹，像一座七彩桥。小鸟自由地在天空飞翔，天空又恢复了原状，风和日丽。

不经历风雨，怎能见彩虹？不克服困难，哪有进步？同学们，让我们鼓起勇气接受一个又一个困难，想着前方勇敢前进，让我们看见成功的彩虹！

一次考试中，我看到了一篇短文——自由与生命。这篇文章深深地触动了我的心灵。

《自由与生命》这篇文章主要讲了作者在以前特别喜欢捕捉野生活物来放进笼子里，后来他捕捉到了一只美洲画眉，二天后，他却发现画眉鸟死在了笼底。后来听鸟类学家说："当美洲画眉发现自己的孩子被捉起来后，会喂孩子吃一种剧毒的果实，让他死去，因为她觉得死了比活着做囚徒好些。”

初读文章时，我很不解，为什么鸟妈妈要喂她孩子吃毒莓呢？难道她不爱她的孩子了吗？为什么鸟妈妈不救她的孩子吗？明明可以不让孩子死的，为什么呢……

后来我想了许久，觉得鸟妈妈这样做是对的。她是爱孩子的，但她救不了她孩子，因为她无能为力，以她个人的能力实在是微不足道。她深知，鸟类一族是属于天空的、是自由的，被关起来简直生不如死，所以鸟妈妈才会为孩子吃毒莓，亲手断绝了孩子的生命。

难道鸟妈妈不难过吗？不，她是难过的。天下没有不爱孩子的父母，就是因为她爱孩子，才为了孩子吃"毒药”，因为她不能让她孩子过囚徒般的生活。鸟妈妈这种勇气，是可贵的，值得我们去敬佩。

《自由与生命》这篇文章、鸟妈妈毅然决然的举动，深深地触动了我的心灵。

我打开窗户，独自一人倚在窗台边，任由冷风袭进房间，放在桌子上的书被吹得沙沙作响。

天空渐渐沉下了脸，似乎在酝酿些什么，不一会儿，便落下了一串串晶莹，雨丝在空中勾勒出无数条弧线。

风雨同奏，仿佛一首洗条心灵的鸣奏曲。放开思绪，我不禁沉醉在这一片宁静当中，世间万物——树叶在雨的拍打之下岌岌可危，风一吹，便离开了树的怀抱，在半空中不规则的打着旋儿……

我看得出了神，不住地伸出了手，似是想捧住那一叶新绿。

窗檐上的小珠子倒是不客气，咕噜一滚，打到了我的指尖，传来了一阵冰凉沁人的触感，我打了个激灵，注意力顿时转到了手上。

那一颗滴状液体，圆滚滚的，为了在指尖上立足，不惜缩紧了脚，整个身子看起来格外圆润透亮，手指颤了颤，那一团圆润也跟着抖了抖，似是摇摇欲坠。

风又起了，它绕着手指打着转，瞧见那颗圆珠怕是喜欢得紧，先是小心翼翼的碰了碰，下一刻竟是直接夺走了。

风依旧吹着，雨依旧下着，又好像变得不一样了。

风和雨两者，就如一朵双生花，它们相互依赖，相互信任，相互支持，才会产生共鸣，才会奏出如此一曲奏鸣曲，不仅洗涤了大地，更洗涤了我们的心灵。

这边具一格的曲子，别有一番韵味，我又何尝不是沉醉其中呢？

傍晚时分，天色阴沉得吓人，向窗外望去，厚厚的一层乌云密布天边，空气沉闷湿润，所有一切都在告诉大家，一场暴风雨，就要来了。

我期待地望着天空，期待老天将甘霖洒落人间，带走令人难耐的酷热。起风了，只见树枝在风中不停地摇摆，似乎要折断了一般；风透过窗户边上的缝隙，一个劲儿地往屋里钻，还发出“呲吡”、“呼呼”的怪叫声。路面上已经看不到一个人了，狂风夹着树叶、纸片到处肆虐，地上的灰尘全都上了天。

忽然，天空闪过一道亮光。紧接着，人们盼望以久的雨终于从天而降。

下雨了，下雨了，我兴奋地拿了伞，穿着拖鞋就跑下楼，去和雨水来个亲密接触。我喜欢雨，喜欢赤着脚在雨中踩水；我享受被雨清刷的感觉，整个人似乎都投胎换骨般地清爽。

来到溜冰场中央，风似乎格外排斥我，比起之前愈发肆虐；而雨呢，也即刻变脸，从雨滴变成了雨珠，没有了以前的温柔，变成了倾盆大雨。我不得不躲在雨伞下，用小心翼翼的眼神去观察我所看到的世界。

这雨中的世界变得模糊了，被一片白茫茫笼罩，好似起雾一般，可实际上，是因为雨太大，太猛了。风嘶吼着，不远处的树被它扯得东摇西晃，枝叶翻转，万般的可怜。雨似冰雹般捶打伞面，发出沉闷的响声，远处又传来响彻大地的雷声，骇人心神。

于是

“嗒、嗒、嗒”“嗒、嗒、嗒”，暑假的一天下午，正当我睡眼惺忪，耳边传来了隐约的敲窗声，“咦？是哪个顽皮的孩儿在敲打我的窗户？”我一咕噜坐起，拉开窗帘探头一看，哦，原来是雨点这个小精灵在窗边跳跃，惊扰了我的美梦。

我抬头一看，天色不知从何时起已经变得阴暗阴暗的了，那灰黑色的云层把天空压得很低很低，似乎能让人触手可及。伴着轰隆隆的雷声，那划过天际的闪电，在眼前一晃而过，瞬间又把天色照亮。而那雨点正穿过云层，狠狠地砸落下来，竟是那么的狂放不羁，倾泻而出，仿佛要给这炎炎的高温来个报复性的反击。雨下得很大很急，雨点们来不及各自奔走，在跌落的同时又依偎在了一起，于是，黄豆般的雨点迅速又凝结成了线条，在空中涮涮而下，像极了素描家手中那遍布画纸上的粗线条。

雨儿终于着陆了，落在房顶的重又汇聚在一起，顺着屋檐滴滴嗒嗒地往下淌，绵绵不断。而总有那心急的，直接跃上窗户奏出了动人的乐章，丝毫不担心打扰沉睡的人们。停留在窗户上的雨儿，总会留下长长的尾巴，配上头顶那颗小水珠，宛如一条毛毛虫翘首企盼着它的同伴。大多的雨儿最终还是奔向了干涸的大地，成群结队的雨儿在大地上作了短暂的停留，披上一件大地给予的泥灰

六月的天如同娃娃的脸——说变就变。

雨前，天空黑压压的，一下子从白天变成了黑夜，像是头上盖了一口大黑锅，一道闪电从天空中划过，仿佛电婆婆在天空中舞起剑来；突然，天空中响起了轰隆隆的雷声，好像是雷公公在擂鼓助威。风吹得树枝乱晃，仿佛在狂舞，吓得人们脚步如飞，急匆匆的往家赶去。

突然，天空中下起豆大的雨点，雨落在地上，时不时发出“噗噗”的响声；雨砸在窗户上，啪啪的直响；雨砸在人们头上，生疼生疼的。渐渐地，雨密集了，连成了一条线，形成了宽大的珠帘；远看对面的景物，早已变得模糊了；楼房上流下的水珠溅起了水花，像一个水帘洞，大雨被风吹得斜斜的，仿佛万箭齐发一样，在雨中行走的人们肯定会变成一只只落汤鸡；所有的人都在商店，报亭内避雨，盼望大雨早一点停下。雨越下越大，马路变成了小溪，冒出了一个个水泡，下水道口上打起了一个个小漩涡，行驶的车辆四周溅起了水花，好像长了一对水翅膀。

慢慢的，雨停了，天亮了。天空出现了一道美丽的彩虹，人们纷纷拿出手机，留下这美好的一刻。

夏之雨非常非常的猛烈，雨后却又很温柔。突如其来的大雨后，一定会出现美丽的彩虹。

世界上最亲的人莫过于自己的父母。父母呵护我们健康成长，为了孩子甘愿付出一切，这其中的爱是难以言喻的。在读过《中学生阅读》中的一篇文章《入学通知书》后，我深有体会，我最喜欢的一篇文章也非它莫属了。

文中“我”在小学毕业后，眼看着同学们收到入学通知书，自己的那份却迟迟未来，“我”跑去问校长却被呵斥道，声称“你出身不好，又什么资格上学！”因为“我”的父亲正被单位关押且父亲原来是一个国民党。父亲得知未收到通知书后让“我”找学校，“我”却委屈地说“他们不会相信的。”父亲眼圈泛红，自责的看着“我”。

看到这儿，我怔住了，脑海里不停的想起爸爸的话“咱们不比吃喝穿戴，只比学习，但我会尽我所能满足你的需求。”我回想起自己总爱攀比，可父亲总会满足我的要求并用这句话来教育我，我却当成耳旁风。直到后来，才明白父亲在山上工作有多么辛苦，为了我，也为了整个家，那爱的后面，是无数的汗水与辛酸。虽然与文中父亲所处的环境、地位、身份各不相同，但父亲对孩子的爱是相同的。

古今中外，好的文章数不胜数。这些好文章能医治人类的愚钝，使人类明悟，在潜移默化中影响世界，引发来自全世界人的情感和共鸣。人因阅读而进步，好的文章是精神食粮中最可口的美味佳肴，是成千上万读者喜爱的追求着的篇章。

而我最喜爱的“食粮”，则是老渔民写的《西沙激战》。

这篇文章是从一本杂志上看到的，当我阅读它第一遍时，我就喜欢上它了，往后再翻篇章，也是愈加愈喜爱。它主要写了1973年8月底，南越当局非法侵占我国西沙群岛等十多个岛屿，经过半年的外交谈判和激烈战斗，我国最终以和平的方式夺回领土的故事。那时，我国军事实力不像现在那样雄厚，经常受别国欺压，再加上中央主要“驱赶来敌而不歼敌”，没有派出解放军一线部队进行作战，使敌人变得更加嚣张。

从装备上看，我国派出的四艘武装渔轮总排水量不过1800吨，16门85毫米以下火炮16门；而南越海军四艘驱逐舰总排水量6000吨，127毫米以下火炮多达50门，实力悬殊极大。但是，在如此不利的情况下，中国海军以弱胜强，最终取得胜利，靠的是不屈不挠、敢打硬仗恶仗的精神，这是中华五千年以来的不屈精神，它是侵略者不寒而栗，让侵略者闻风丧胆。中国军魂正是在这种精神下日益壮大，中国军力正在

在我的生命中，我最崇敬母亲，自然我最爱的文章关于歌颂母爱，《白发》就是其中一篇。在这篇文章中，作者通过日常小事，以小写大，文中没有一个爱字，但却处处流露出母亲的关爱。

文章第一句是：“岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发一点点染白。”语言表达给人一种清新的感受，犹如夏天的一丝丝凉风沁人心脾。而这里的“风”则是传播爱的信号。在文章最后一段，“风”又出现了；风，轻轻的吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点点的爱，让短发变得更长，更黑。“风”与“白发”两字相得益彰，在传递爱的过程中，母亲头发已越来越白。难免让读者心中有些许酸楚。

文章最大的特点是借物喻人，文中并没有用妈妈，孩子来做人陈代词，取而代之的是长发，短发；白发，黑发。原本年轻拥有长发的妈妈为了她的孩子操起了整个家，她顶着满脸心酸，当看见院子里的孩子顶着短发活泼可爱的蹦跶时，长发的嘴角会流露出会心的一笑。长发不顾一切的付出，是希望短发可以变得更长，快乐健康的成长，变的更黑，让生命持有它的厚度。而岁月怎会饶人不老呢？二十年后白发倚在树下看着村口黑发归来的身影，白发还是原来那颗

最近，我饶有兴趣地阅读了一篇想象作文，这篇作文的名字叫《漫游22世纪》。我阅读完了之后，把头缓缓地转向了窗外，陷入了深深的沉思。

刚开始阅读时，我一看到22世纪是一个多元社会，我的心情也和作者一样，对22世纪充满了期待。可是，当作者乘着“时空穿梭机”来到了22世纪时，我的心情不由得从期待转向了吃惊：为什么22世纪会变成这个样子？灰黄色的天空，53度的高温，弥漫着的化学物品味道，似游魂一样飘着的人……是什么，是什么造成的这个场景？

我的目光迫不及待地转向了下文，看到了作者被走过来的一群22世纪的人你一言我一语的控诉起来，他们的每一句话，无不是带着愤怒的目光投过来的。这表面是在说作者不对，实际上是在说我们每一个21世纪的人啊！“吞云吐雾”、浪费自来水、乱砍乱伐……这，这不就是我们每一个21世纪的人正在做的事吗？

这是我最喜欢的一篇文章，因为这篇文章启发了我：让我们行动起来，不要让我们看到这样的22世纪成为现实。