秋游作文600字六年级写景

这儿有山有水，有花有草，有树有石……当然，还有可爱的小鸟和小巧的蚂蚱，也少不了新鲜的空气，更少不了欢声笑语。看到这样的景色，你可别以为是来到了陶渊明的世外桃源，那么到底是哪里呢？

这里其实是东台山，也是我们秋游的目标。这里风光秀丽，鸟语花香，不失为一个好的秋游胜地，我们收拾好行李，整装待发。时间一到，我们便向着东台山进军。

来到山前，映入眼帘的尽是绿色盎然的像是框在画中的那一座座巍峨无比的青山。我们走进大山，只看见长长的楼台，隐隐约约的伸向一眼望不尽的山顶，蜿蜒曲折的山路，一路旋转着延伸至最高峰。仰望全山，几座古风文塔立在山上，袅袅烟火似梦似幻的画出一道道灰白色的飘带……

开始爬山了，我寻了一根木棍，我们走盘曲的山路。一路上，眼中尽是绿，一棵棵高大的松柏林立在路边，那巨大的华盖像把伞，挡住一片浓荫，漏下斑斑点点细碎的日影，半山腰还有一座寺庙，有着不一样的人文风情。

终于到了山顶，我们铺上地毯，摆放好各种各样且琳琅满目的食物，我们一边吃着美食一边鸟瞰这美不胜收的风景，广阔无垠的整个湘乡尽收眼底。

黄昏时候，我们已收拾好行李。我来时带着期盼，回去时带着留恋。亲爱的朋友，你是否也想来欣赏一下这里的美景呢

秋，是个非常美的季节。

秋游，是让我们感受美的活动。

走了一段路之后，我们便来到了江滨公园。江滨公园在早晨的时候格外美。一丝若有若无的雾气环绕着公园，将公园包裹，围绕，填充。透过朦朦胧胧的白雾，依稀可以看到屹立的独山。也许，是我眼花了吧！独山今天怪可爱的，如同一个调皮的孩子，正拿着一把白色的扇子，不好意思地用白雾扇半遮半掩着脸呢！

好不容易，我才回过神来。忽然，应该是因为秋游人数很多的缘故吧。这公园，在宁静中，多了几分生气与活泼。来到草坪，我们围成了一个圈，中间留了很大一片空草地来让同学们表演课本剧。在一片绿草地上演剧，这效果真是别具一格。生机勃勃的小草似乎也在仰着脸，饶有兴致地看表演呢！台上的人有的活泼可爱，有的板着一张脸，还有的表情丰富，一会儿笑，一会儿哭，一会儿双手叉腰装作生气的样子。虽说这些剧并没有达到那些大师的水平，但是，我仍然看得意犹未尽。毕竟，台上十分钟，台下十年功。这些戏都是同学们的心血之作啊！

接下来，便开始吃零食——喏，李凯吉正双手捧着香肠，只见他撕开一道口子，双手一捏，一挤，一根滑溜溜的火腿肠就蹦了出来。李凯吉马上俯下头，咬住火腿肠，塞进了嘴里，嘴里牙齿上下蠕动，嚼呀嚼的，嚼完了，便又双手一捏，一挤，香肠

这周星期三是我期盼已久的秋游，到了学校老师讲了一些注意事项后，我们就排好队，有秩序地上了车。一路上我们欢声笑语，好不热闹！

到了秋游的地点——农耕文化基地。等大巴车停稳后我们陆续地下了车，排着整齐的队伍进入了里面。那里玩的项目特别多，各种各样。有石磨豆浆、彩色扎染、巧手织布和织袜子，还有戏水泥鳅等等。这些都是为了让我们在劳动中获得知识，感受农耕文化。

导游带着我们先去摘菜，我们每人都拿了一个塑料袋小心翼翼地走进了果园菜地，在我旁边站着一位大叔，他告诉我要拔生菜的根，不要拔它的叶子。我照着大叔说的来做，一下就把生菜轻松地拔了起来。这虽然是一颗小小的生菜，但是我心里却充满了收获的喜悦。

接着，导游又带我们去捉泥鳅。我们穿上水鞋踩在基地里浅浅的小池塘里，不停地捞啊捞。有的同学用手捞，有的同学买了捉泥鳅的网子就用网子捞，还有的就用矿泉水瓶捞。我们还给泥鳅买了一个“家”呢！我买的是一个黄色的“家”，我在里面装了六条泥鳅，看见泥鳅们在水里尽情嬉戏，我心里乐开了一朵花！

然后，我们怀着激动的心情在导游的带领下，来到磨豆浆的地方，开始磨豆浆了。两人一台小石磨，用泡好的黄豆，自己边加水边磨豆浆，体

星期五的早晨，天气晴朗，万里无云。没等妈妈叫我起床，我就已经醒了。我背着书包高高兴兴地来到学校。只见校门口人山人海，好多同学都在等待开校门。因为，学校组织我们去青浦万达汽车乐园，所以大家都很兴奋，早早都来到学校了。

我们坐了两个小时的大巴车，终于到了汽车乐园。汽车乐园是充满冒险元素、惊奇特效、鲜明竞技的以汽车文化为主题的室内乐园。我一进乐园就看见了又高又陡的过山车轨道。我心想：“这个游戏项目这么吓人，我可坐不了。”没想到，我们班玩的第一个游戏项目就是这个双轨过山车。这个过山车的线路分为AB两条，AB轨道的共同点是都有急速刹车、转弯和地形起伏，不同的是B轨道比A轨道还要长一点。

我看了真是腿软，想着怎么跟老师申请不玩这个项目了。这时，我的好朋友吴梓萱走过来跟我说：“其实，这个过山车也就是看着吓人，真坐上去了就不这么害怕了。你别紧张！我跟你一起坐吧。”我在吴梓萱的鼓励下终于同意去尝试一下这个过山车。我本来想挑战一下自己选择更惊险的B轨道，结果轮到我们上车时，B轨道的车辆都坐满了，我们就只能坐到A轨道的车里了。

我刚坐上车，就赶紧把安全杠拉下来，并紧紧地把安全杠握住。过山车开始缓慢地爬坡了。我心里也慢慢地紧

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

在秋高气爽、金桂飘香的十月，我们学校举办了一次秋游。这一次秋游，我们来到了桂林洋国家热带农业公园，在那里我十分快乐，那里十分有趣。

经过半个小时的车程，我们终于到达了秋游的目的地——桂林洋国家热带农业公园。一进入入口，啊！孩子笑脸般的花儿和翠色欲滴的植物，真是美不胜收啊！

参观区更是美妙无比。春，夏，秋，冬四季美景都被这花园收入囊中。

春像一个顽皮的小女孩，只要是她走过的地方，就会万物复苏、百花盛开。瞧！那金黄的迎春花轻轻地摇动着花枝，像是在向我们招手呢！那美丽的玫瑰穿上了华丽的盛装，像是在隆重地欢迎我们的到来；害羞的蝴蝶兰将脸庞隐藏在绿叶之后，像蝴蝶在花丛中穿梭。

夏像一个暴躁的大哥哥，只要是他走过的地方就会骄阳似火，火伞高张。瞧！那水鬼蕉被晒得无精打采，那原本朱红色的凤凰木被晒成了干，也只有那向日葵不惧炎热，冒着夏的怒火对他微笑。

秋是一个成熟的大姐姐，只要是她走过的地方，就会金风送爽、瓜果飘香。瞧！秋走过的地方，落下了黄色、红色、橙色……的叶子，五彩缤纷，真是一叶知秋啊！秋走过了稻田，金黄的稻谷向她轻轻点头，像是在夸赞秋的温柔；秋走到了菜园，慈爱地抚摸着南瓜那胖乎乎的小脑袋，南瓜露出了憨厚的笑容

今天是个阳光明媚的日子，我们怀着无比激动的心情踏上了秋游的旅程。

一路上老师帮我们拍了好多照片，我们还一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片欢声笑语中，旅游巴士很快就到了目的地。

在老师的带领下，我们来到了一片大草坪上，带队老师宣布：“三年级二班的第一个活动是制作陶艺。”大家听到后，立刻欢呼雀跃起来，排着整齐的队伍来到了制作陶艺的地方。我们每个各自选好了座位坐了下来，桌子上盖着一层白色的塑料膜，掀开后是咖啡色的陶土。陶艺老师说：“同学们，我现在用陶土给你们捏一个梨子。先拿出陶土，然后搓成一个圆，接着再搓一个圆柱形，把圆柱形越搓越细，最后将搓细的圆柱形和圆上下粘在一起，一个梨子就完成了。”我看着陶艺老师那灵巧的双手左一下右一下，就把原来的一块陶土捏成了一个惟妙惟肖的梨子来，让我很是羡慕。老师让我们也试试，大家卷起了袖子，迫不及待地开始了大展身手。我拿了一块陶土，回忆着老师的手法，在手上来回搓圆，我发现陶土颜色越搓越深，手掌都成了咖啡色，陶土上出现了很多皱纹，圆歪歪扭扭的，搓了好几次都是不圆，我开始有点灰心了，“怎么回事，为什么搓不圆呢？”我疑惑不解地问了问身边的同学，在同

六年级到了，一个新的学期开始了。一转眼，五年就过去了，小学时光只剩下最后一年，我们就要毕业了。

六年级到了，作业从几本变成了几堆，变得比山还高，再加上补习班，直接一套“组合拳”，以前作业五点钟一定能写完的，现在七点钟也不一定写完。我真希望自己不要长大，永远停在一年级，因为他们几乎没有作业，一年级的时候老想着自己快点长大，可真正到了六年级，才发现一年级的时候有多好。作业多了，书包也就重了，以前上个楼梯很轻松，一下子就到了。现在，上一层楼就好像爬一座高山一样，特别费力，更惨的是，六年级的教室被安排在了四楼，相当于爬四座又高又陡峭的山一样，每一次都会累得上气不接下气。

不过也有好处，六年级了，权力也大了，小时候常常有五六年级的人欺负我们。现在，看谁敢欺负我们。操场上，如果有很多人的话，叫一句，“滚一边去。"低年级的小屁孩就会让出一条路。五年前，我还是这些让路的小娃，如今已是他们的大哥了。

六年级了，我们胆子也大了，反正明年就不来了，所以有的人开始和老师对着干了，有些还当着老师的面在课本上狠狠来上一脚，以前哪有这胆啊，现在，我们个个都是吃了“熊心豹子胆”。我们班男女生也分清了界线，低年级

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。