诗词伴我成长作文600字
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诗词伴我成长作文400字
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”品着这些诗词,我不由得感叹:诗词,伴我成长!
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗,让我们第一次地该收到了诗词之美。
而长大后,我们也接触了更多的诗词。王之涣的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”体现出了边塞悲壮凄凉的景象;韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写出了早春时候,草的景象;高鼎的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”写出了春天时节美丽的景象……
诗不仅很美,它还能启迪我一些人生的哲理。李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”告诉我们不能气馁;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”启示我们要树立远大的志向;毛泽东的“俱往矣,数风流人物,还看今朝”使我明
诗词伴我成长作文800字
不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以扬中华精神。感谢诗词带我走进了一个千姿百态的世界,并伴随着我成长。
翻开枕边的书,我的手指在书页间游动,然后停留在了《诉衷情》三个字上。“胡未灭,鬓先秋,泪空流。”说不尽内心的抑郁和悲愤。所谓男儿有泪不轻弹,曾经驰骋疆场的词人,如今却为国老泪纵横。为何?只为他始终心系祖国。“心在天山,身老沧州。”怀着满腔愤懑,隐居于湖畔。读到这里,我仿佛看见:临终前,陆游紧握儿子的手,用嘶哑的嗓音嘱咐道“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”沟壑纵横的脸上写满了不甘与无奈,眼中尽是当年“失衣卧枕戈,睡觉身满霜”,奈何却早已沦为过去。
一纸辛酸,道不尽的是对祖国的满腔热忱和依依牵挂。
轻翻书页,一首《破阵子》又将我带回那个动荡的时代。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”夜深人静之时,诗人思潮汹涌,无法入眠,只好独自饮酒。或许只有在醉后才会忆起那段时光,幻化为梦境。他曾在战场上冲锋陷阵,曾为国家建功立业,也曾功成名就。奈何人生起落,纵使有出色的才干,但他豪迈倔强的性格和执着北伐的热情却使
诗词伴我成长作文1000字
中华文化博大精深,千百年来都得到了华夏子孙的传承,而诗词文化则是这其中最具代表性的一个。它是我生活中的伙伴,是我成长的见证者。
从幼儿园起,妈妈就叫我背诗,也就是从那时起我开始接触的中华诗词。通常是妈妈读一句,我跟着读一句。反正也不知道是什么意思,便咿咿呀呀地跟着背。背好了,便去楼下找小伙伴们玩,玩的时候嘴里还会嘟囔着刚才背的诗。有时他们也会背,便跟着背起来。也不知是为何,声音越来越大,好像争抢着看谁嗓门大。什么“白毛浮绿水,红掌拨清波。”什么“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”都是那是的诗。或许那时对诗词的了解并不深入,便当是童年的一点乐趣了。
上了小学,学习的诗词更多了,学习的知识范围也更广了,自然而然,产生了问题也就多了。为何是更上一层楼而不是直接上到顶楼呢?月亮真的像白玉盘那么圆吗?为什么一定是王师北定而不是什么李师南定?这些稀奇古怪的问题一直存留于我的脑海中记在我的心里我暗暗决定,一定要弄他个明白。有的时候把这些问题跟同学们说,他们只会回上一句:“研究这个干什么呀,一起来改诗吧!看看这个,口水流下三千尺,一摸兜里没带钱!”说完他们便笑作一团,我也跟着笑了笑,心里想:
诗词伴我成长作文1000字
读背诗词的习惯已经坚持好多年了,从未中断过。
记得是从二年级的时候开始的吧。那一天,爸爸对我说:“儿子,你上小学接近两年了,有很多空余时间,我从今天开始,就要利用这些时间,给你读背诗词了。”他说时,脸色很和蔼,也很亲切,但语气中却带着几分严肃。
那时,我还不知道。从此,诗词就要贯穿我成长的每一天了。
那时的我,还处于刚开始接触诗词的阶段,所背的也只是一些简单易懂的诗句,如“窗前明月光”一类的。因此,爸爸给我背的,便是那些三言两语,不用花上几分钟就能背完的古诗词。
第一次接触较长的诗歌是在四年级,背的是《滕王阁序》,因为它实在太长,所以我喊着、闹着,就是不肯背。最后,爸爸实在是忍无可忍了,黑着脸,斩钉截铁地说道:“你现在有时间不背,等到了高年级、初中,就没有时间背啦!”这句话如同当头一棒,直接打在我脑袋上,我不得不去背那篇在我看来无聊至极的长诗。
但是,当我去背它的时候,《滕王阁序》便仿佛是一块强力磁铁,而我的心就好像一块铁石,被它牢牢地吸引住了。
我发现它不仅不索然无味,还丰富多彩。工整对仗的骈文,读起来抑扬顿挫,朗朗上口。从它那里,我欣赏到了滕王阁的雕梁画栋,古南昌的繁荣昌盛,品味
古诗词伴我成长作文600字
诗词是我国传统文化之一。中国诗起于先秦,鼎盛于唐朝。中国古代把不合乐的叫“诗”,合乐的叫“歌”,统称为诗歌。按故事情节还分为抒情诗和叙事诗;按语言韵律,分为格律诗和自由诗。诗能集中地反映社会生活,还能抒情言志。
诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫中低回不尽,让人忘忧,使人开颜。每一首诗歌都是一个故事,让人们如痴如醉,魂牵梦绕。
周朝一个古朴而又多情的朝代,诗经就是这个朝代的代表作,“关关雎鸠,在河之中,窈窕淑女,君子好求。”这是千古传诵的佳句,“美人如玉,君子多情”这深沉的情意是人们谈论的永恒话题。
晚唐李商隐的“何当共剪烛,却话巴山夜雨时。”这种相思之情又让多少儿女共沾巾,感动之余,我希望天下有情人“月上柳梢头,人约黄昏后。”
古诗词更有着忧国之情,忧民之心的人。唐朝杜牧的一句“商女不知亡国恨,隔唱悠长后庭花。”尽显出他对祖国的忧愁。杜甫的“国破山河在,城春草木深”。让人揪心让人愁。岳飞的《满江红》的“靖康耻犹未雪,臣子恨,何时灭与待从头,
诗词伴我成长作文800字高中
如果说中国文化是一个大花园,那古典诗词一定是那一池常开不衰的荷花,清新脱俗,人见人爱。细数诗词带给我的美好,生为华夏人,诗词便是我的骄傲。
小时候,我开始读诗词。一句句诗句像美味的草莓一样被我吞掉,但其中的滋味还是尝不出太多。老师在课堂上讲:“床前明月光,是地上霜。”我感受到了月光的静谧。仿佛就看见了一位辛苦的老农,努力地在烈日当空,除草,施肥……白居易的《池上》有道:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”让我想到了可爱的顽童;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”就宛如我亲眼看到了枝头的花朵被风雨打落;当读“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”时,我也会大笑诗人分不清梨花和雪花。
长大后,我开始慢慢体会诗的意境。站在大海边,看着那气势磅礴的海浪,便想到了“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”的激昂澎湃。站在山顶时,微风拂过脸颊,衣襟在空中飘荡,犹如自己立下了“会当凌绝顶,一览众山小。”的雄心壮志。当我独自面对明月时,会想起“更深月色半人家,
古诗词伴我成长作文1000字
在我还牙牙学语之时,妈妈便读古诗给我听。“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈说,她还没读完,我便甜甜地笑起来,仿佛能听懂似的。那是我和古诗词的第一次邂逅。
于是,望子成龙的老妈就开始了对我的古诗词培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首。那时的我小,以为背古诗就是死记硬背,于是背着背着,大人们的夸奖也提不起我的兴趣。我开始变得烦躁,开始抗拒,古诗词的灵性就好像一树的碧叶在萧瑟的秋风中褪去了色彩。
直到三年级时,一本新书——《初中生必备古诗文61首》成了我生活中的新伙伴。“天哪——初中生?”我一连七八声惨叫,“我看得懂吗?!”“读古诗文,不分年龄!”妈妈的声音不太响,却很有力。抱着试一试的心态,我也只好打开了它。看不懂?坚持着,再试试吧!慢慢地,看出味道来了——我读到《邹忌讽齐王纳谏》,文中写到:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐……&rdq
诗词伴我行作文600字
说起唐诗宋词,大家都不陌生。每个孩子也许在牙牙学语时,便会背诵“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”这样脍炙人口的诗句了。
中国古典文学宝库中的每首诗词,都代表着中华民族文化的结晶。从《咏鹅》到《小松》,再到更深层次的诗词元曲,都蕴含着作者无限的遐想和情怀。
我们身处外乡时,常会吟诵一首“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达自己的思乡之情;我们在人生处于低谷,迷离孤寂之际,常会吟哦一句“举头邀明月,对影成三人”来表达自己的愁绪;而在新春佳节的日子,大街小巷又会回应着“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的诗句,以示春节的热闹……而我更喜欢读宋词,去体会词人在其中的意境。在岳飞的《满江红·写怀》中,我感受到他对奸佞小人的藐视,对收复失地的向往,好一个“怒发冲冠凭栏处”!在辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中,我感受到他对祖国山河的热爱,对抗击侵略者的坚定决心;在易安居士李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中,我在开头的几个叠词“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”中,便体会
诗词伴我行作文600字
在我还对周围的一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边读:“举头望明月,低头思故乡。”我稍稍懂事时,妈妈又一字一句地教我:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”从此,我便深深地爱上了唐诗宋词。
7岁时,我渐渐地开始厌食了,吃一些垃圾食品。每次到吃完饭的时候,我的碗里还剩一大半碗饭,这时,妈妈便在我耳边说道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”还给我讲了这其中的含义,此后,我便没有浪费过粮食。
上了小学后,我每次做作业都很不认真,上课也不认真听讲。为此,妈妈非常生气,便在双休的时候,教给我一首诗:“读书去万卷,下笔如有神。”这句诗使我感触颇深,读书只有读透书,这样落实到笔下,运用起来才能的得心应手,有如神助一般。每当我做作业时,思想又准备“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果然,在以后的学习生活中,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里为我感到高兴。
11岁半时,我开始变得有些叛逆,爱对父母乱发脾气。于是,母亲打印了一首诗给我“慈母手中线……报得三春晖。”当我看完后,我恍然大悟,我为之前的
书香伴我成长作文600字
【篇一:书香伴我成长作文600字】
我走在成长的阶梯上,漫游在知识的海洋中,漫步在天马行空、英雄辈出的梁山泊中,沉浮于繁华复杂的大观园里……一本本好书,伴我走过人生的征途,给我无穷无尽的财富。
书香伴我成长,从书中我懂得了匆匆的时间脚步。陶渊明出发“盛年不再来,一日难再晨。”的感叹。当我把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”作为座右铭后,便知道了“不珍惜时间的人,终会被时间所抛弃”从书中我得到了无穷无尽的财富——珍惜时间。
书中知识无价,书中情深意浓。从书中我体会到了纯纯朋友情。王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”的豁达,李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的真挚,还有那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的悲恸与无奈……于是,我明白了:金钱易得,朋友难求。人生难得一知己,相伴到永远。从书中我得到了一笔用之不竭的财富——珍视友情。
书香伴我成长,从书中我看到了方正的人生路。“千锤万凿出深山,