古希腊静穆的伟大

已是初春季节。清晨，天仍搀合着一丝晦暗，寒意袭来，带走些许倦意，我加快脚步，向教学楼走去。

这时的校园仍像未醒的酣眠者，遥见教学楼亮起的几点星光，在我惺忪的眼里，朦朦胧胧，柔柔的揉进黯淡天色里。周围一片静阒，断断续续飘来几声虫鸣。眼际仿若有什么在影影绰绰，转眸竟瞥见十来棵铁树。大概是铁树罢，因为它的叶子和家里那棵铁树一样，不过树干不同于盆景，它有三四米高。树干劲直笔挺，真真合乎拉直的绳子，树干周围密密围上一层褐色皮毛，也无任何斜向外的槎桠。熬过整个严冬，下方的枝叶只剩下枯槁的残骸，唯树顶冒出的几簇新绿，昭示着它仍活着。

郁郁蒙蒙里，这十几棵铁树就如此伫立，虽毫无生机可言，却兀的使我肃然起敬。惨败的树枝就那样执拗地抓着树干，仿佛只是沉睡了，不曾死去。我脑海里划过圆明园的遗迹，这树群也仿若经历过灭顶之灾，穿过枪林弹雨，躲过熊熊大火，毅然保留生命余迹，立于校园一隅。

走进了，走进了，我满怀敬畏感注视着它们，似乎看到它们挺立的身躯下，住着一只伟大的灵魂，它让我看到生命的韧性与壮美。我猛然想到诗人华兹华斯说过的一句话：“一朵微小的花对我可以唤起不能用眼泪表达出的那样深的思想”，我好似体会到了那种境界，魔怔了一般，立于树下，静默良久。耳

西方文明在整个人类文明中占有重要的地位，西方文明的核心是由“两希”构成的，一个是希伯莱文化，也就是犹太人创作的《圣经》，它是西方文明进程的灵感源泉之一；另一个是比希伯莱文化更为古老的古希腊文化，辉煌灿烂的希腊文化成就很多，但这众多成就的种子都包孕在它的神话史诗中。

希腊神话作为希腊文化的最大成就，在西方历史甚至整个人类历史上都有着至尊的地位。就象神圣罗马帝国并吞了所有的希腊城邦一样，罗马神话在相当大的程度上整盘托收了希腊神话。（据说罗马人相信所有的神，甚至对敌人的神也顶礼摩拜。当然他们是要敌人的神倒戈来帮助神圣罗马帝国。）事实上，在很多情况下，罗马人只是简单地将希腊神改个名字，就让他们成为了罗马神。因此，在很大程度上，希腊神和罗马神是同人异名而已。

希腊神话世界文化瑰宝里璀璨的明珠，数千年来，它成为诗歌、戏剧、绘画和雕塑取之不竭的丰沛泉源，后世艺术家根据这些传说，演绎出惊心动魄的史诗、悲剧，绘制出具有永恒魅力的艺术珍品。在丰富多彩的希腊神话中，积淀着欧洲文化诸多的符号秘语，它们通常以典故和词语的方式仍然活跃在今天。《希腊罗马神话》（[美]托·布尔芬奇著，杨坚译，海天出版社）给我们提供了一次全面深入地理解欧洲文

去希腊之前，我就在想，地中海的人是不是和他们那里的天气一样热情呢？真正到了那里，我发现他们比我想象中更加热情，更加友善和亲切！

在圣托里尼的蓝顶教堂下来，有一家著名的餐厅，英文名字叫做“MAMATHIRA”。我们在那里吃午餐。为我们服务的是一个人高马大的希腊大叔，他有个滚圆的大肚子，胖乎乎的超级有喜感。他细心的为我们推荐店里的特色菜，并且认真的听我们点餐还会适当的提出自己的建议。上餐后，他勤快地给我们换餐盘，还会时不时询问我们还需要些什么，就在这时，突然来了位不速之客，一只苍蝇嗡嗡地叫着，不停打着桌上美食的主意，希腊大叔一个箭步从吧台后拿出一只小吸尘器，对着窗上的苍蝇一顿猛吸，其中还故意手舞足蹈的挥舞几下，没多久就把它给消灭了，当他回过头来，看见我们憋着笑，又拿起吸尘器假装来吸我们的衣服，我和妹妹一边躲闪着一边不由大声笑起来，他撅着嘴巴装着凶巴巴的样子，顺势揉了揉妹妹的脑袋，真是个可爱幽默的大叔啊，让我们有种宾至如归的感觉！

还有一次，我们在逛当地的一家小商品店。店主是一位希腊姐姐。她热情的和我们打招呼，并用简单的英语问我们年龄和名字。我们结结巴巴的介绍自己，她看出我们有点紧张，放慢语速像课堂英语老师一样再次招呼我们，眼神

《希腊神话》是一本西方故事集。它具有丰富的想象力；充满了美丽的幻想；有着清晰质朴的风格，同时又蕴含丰富的哲理。

这本书描写了一个个能够呼风唤雨、腾云驾雾的神话人物和英雄人物。有主管光明、青春的太阳神阿波罗；有美丽的智慧女神雅典娜；有“希腊第一勇士”阿碦疏斯；有无私奉献，为人类带来火种的普罗米修斯……

其中，我最佩服的是普罗米修斯和雅典娜。

普罗米修斯是一份聪明而睿智的天神。他偷偷地将火种装进茴香管子里，带回了人间。这一举动让宙斯大发雷霆。可坚强的普罗米修斯一点也不屈服，宙斯让火神把他抓起来，用铁链吊在悬崖峭壁之上。普罗米修斯既要忍受风吹雨打的折磨，还要忍受被神鹰啄食肝脏的痛苦。可他毫不屈服。就这样，日复一日，年复一年，普罗米修斯忍受着无尽的痛苦和折磨。他的举动，给人类带来了光明、火种和希望，人们永远尊敬这位伟大的英雄。

智慧女神雅典娜是十二大天神之一。她教人们纺织、绘画、雕刻，把智慧的种子传播世界，告诉人们用智慧生存、劳动。在全世界赫拉克斯需要帮助时，雅典娜总是挺身而出，告诉他解决事情的办法。许多天神会在经历艰难险阻后，能成为伟大的天神，她也功不可没。

读完这本书，我觉得天神也像人类一样，有优点，也有

有人说：“人生就像是一场戏。”我认为说的对极了。因为我们班常常会上演“大戏”。

两点钟了，第一节课是举世闻名的“众神之王宙斯”崔老师的课，上课铃一响，同学们安静万分，屏息凝视，抬头挺胸认真听老师讲的每一句话。那倒也是，有谁这么大胆子，敢和“宙斯”唱反调呢？可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，竟然有一位老师来找崔老师商量事情。因此，崔老师走了出去。同学们一见老师不在，刹那间人声鼎沸，大家连忙弯弯腰，做做运动，彻底来了个大放松。待崔老师把那位老师送走后，回到教室，看见如此情景，就宣布了一个“特大消息”：“你们今天“表现”真好，奖励你们《普罗米修斯》一遍。”不是吧？这“宙斯”下手也太狠了吧，真心太残酷了，我们苦苦地求着崔老师，崔老师把脸一沉，我们知道大事不妙，教室里顿时鸦雀无声，我们只好甘愿受罚。

第二节课到了，我们仍手不离笔地在完成“宙斯”给我们的任务，直到英语老师走过来，我们才把本子收了进去。周老师讲一会儿，看见我们漫不经心的上课，就说&

这是一个充满神话色彩的地方，是奥林匹克圣火的发源地。这里有着古老的文明，残缺的建筑以及美丽的爱琴海。

关于爱琴海有一个动人的爱情故事，传说竖琴师琴与年轻的国王相爱了，可不久国王就战死沙场。然后琴就每天对着天空弹琴，搜集散落的露珠，因为她知道那是国王对她爱的回应。琴死后，人们把她收集的五百二十一万三千三百四十四瓶露水全部倒入她沉睡的地方，于是便有了爱琴海。

而阳光明媚时的爱琴海就如这个故事一样，是最美丽、浪漫的。湛蓝的海水在海风吹拂下泛起微微的波澜，阳光照耀着海面，反射出点点银光，给人一种洁净而温暖的感觉。周围的房子都是白色的，连在风的吹拂下，微微漏出窗的帘子，也是白色的，只有那屋顶是和海水一样淡淡的蓝。这时的爱琴海被白与蓝所包裹，如天堂般圣洁、美好，就像黄金时期的希腊，小国寡民，民主自由，城邦自治，经济发达。

狂风暴雨时的爱琴海是最阴沉可怖的。远处的大海在乌云翻滚的天空下，用一种沉默又热烈的方式拍打着岸边高耸的岩石，浪潮声此起彼伏，仿佛兽群的嘶吼。远处的灯火被呼啸的大风吹得明明灭灭，像走到了世界尽头。四下都被漆黑的乌云笼罩，就像一段缭绕不去的往事。这时的爱琴海便像战争时的希腊。站在汹涌澎湃的海边，仿佛能听到敌国骑士的铁蹄声以及古希腊悲剧的哀叹。希腊

在这个世界上什么最伟大？是母亲对儿子善意的谎言？还是地震中，母亲拼死保护孩子的容颜，或者说是父亲挂卖身契救子？这些都是伟大的，但这些综合起来却只有短短的两个字：亲情。

还记得小时候想买布娃娃，那个布娃娃有着两个银色的小辫子，眼睛是两个精致的蓝色小纽扣，穿着一身粉红色连衣裙，皮肤白白的，鞋子是蓝色绣花布做的，美丽极了。但那个布娃娃太贵了，竟然要几百元钱，爸爸不许，我便大哭大闹，逼着爸爸给我买布娃娃，那时候，我们不算富有，顶多算个温饱，几百块钱是我们一个月的菜钱，对于我这小性子，爸爸平时会疼我，迁就我，但这次不知为什么，爸爸死活不买，还罚我去院子里站上几个小时。

我的倔脾气上来了，那是个夏天，火辣辣的太阳在我头上散发着炙热的气息，我还偏偏在那儿站着一动不动，妈妈看得心疼极了，跑到冰箱给我拿了冰镇西瓜和凉水解渴，我看着西瓜和凉水，咽了咽口水，将头扭到一边儿去，“不许给她拿东西！”爸爸的声音从客厅传来，声音不大，却充满着威严。

妈妈为难地看了看西瓜和凉水，奈何那是时爸爸在家做主，只好愁眉苦脸的把东西端回去。

太阳越来越烈了，我舔了舔干裂的嘴唇，汗水从鼻尖儿往下流也不擦，太阳似乎变成了一个邪恶的巫师，想把我给烤化。

一个钟头似乎过去了，我

最近我读了一本书，名叫《希腊神话》。从这本书中我认识了众神之王宙斯、海神波塞冬、天后赫拉、造福人类的普罗米修斯、众神使者赫尔墨斯……其中让我印象最深刻的是有关普罗米修斯的故事。

天地初创之时，天神之子普罗米修斯仿造天神创造了人类，他教人类说话写字，指导人类学习生活的技能。后来在一次宴会中，普罗米修斯冒犯了宙斯，使得人类无法得到火种。普罗米修斯趁太阳车从天空经过的时候偷取了火种并且把天火带到了人间，从而冒犯了宙斯。宙斯为了惩罚普罗米修斯就将他锁在了高加索山上的悬崖上，并将一根钎子钉入了普罗米修斯的胸膛，但是他并没有就此屈服忍受着烈日暴雨的折磨。几百年过去了，他还是不肯屈服，宙斯大怒，将整座山打入了地下，普罗米修斯仍然不屈服，宙斯没有办法，只好将大山提升上陆地，但让一只巨鹰每天去啄食他的肝脏。不知过去了多少年，普罗米修斯的壮举感动了大英雄赫拉克勒斯，他来到大山下，张弓搭箭，射死了巨鹰，解救了普罗米修斯。

读了这个故事，我十分敬佩普罗米修斯，我知道他是一位勇于献身，不畏强暴的人。我在以后的学习生活中也要学习他的这种精神，努力战胜各种困难，争取更大的进步。

希腊神话流传至今已有了几千年的历史，同学们感兴趣的话可以读一读，它一定会

母亲对我的爱，就像是儿时的情怀一样，总是让你感觉到回味无穷，带给你一种十分怀念的留念感，给你无穷的回忆。对于我来说，从小就在母爱的呵护下长大，这是多么幸运的一件事情，所以，在我眼中，在我眼中看来，母爱是伟大，母亲是这个世界上最伟大的一个称呼，我由衷地喜爱我的母亲。

从小，母亲带给我的爱就像是一部韵味无常的电影，时时刻刻都展现在我的眼前，让我如此留念，感受这回忆带给我的温暖和简单的快乐。所以，母亲无疑是我回忆当中最不可或缺的一部分，是我人生当中最重要的一位伟大的人物。正因为母亲在我的人生中担当着如此重要的角色，所以我会格外的珍惜我与母亲的这一段情，我会把这一段情深深地埋藏在自己的内心深处，把他永远记住。可以说，伟大的母亲用她那太阳般的爱让我可以对这一个万千的社会充满美好的憧憬，让我在这一个美好的憧憬中一步一步的向前进步，然后努力的去追求自己的梦想，让梦想变为现实，最后到达成功的彼岸。所以，我会用坚定的声音对母亲说出我对她的爱，让她能够感受到在她为我默默奉献的同时，作为儿子的我，也在默默地用自己的爱去关爱她。我真的很想对我的母亲说："妈妈感谢您，感谢您伟大的母爱，我永远都爱你您。"

在我的小时候里，妈妈您就是我最好的守护者。那一次

鱼儿在水中游泳；鸟儿在空中展翅高飞；猴子在林中快乐嬉戏；您带我们遨游知识的海洋。

人们总说母亲是伟大的，但在我眼里老师就像母亲一样伟大。从二年级开始，我就认识了张老师。张老师有一双水灵灵的大眼睛，又黑又浓的眉毛，一头乌黑亮丽的长发，美极了。每当我们听话的时候张老师总是很开心；每当我们犯了错的时候，张老师也会严厉的批评我们，给我们讲道理。你说她是不是即是严师又是慈母呢？

记得三年级的时候，我因为生病好几天没来上学，张老师每天都会给妈妈打电话问候我的病情。当我病好后来上学时，因为怕学习跟不上迟迟不敢进教室。张老师看到我后，温和的对我说：“你很好学，一定会赶上的。下课后去办公室，我给你补课。”听了张老师的话，我得到了一些安慰，安心了许多。

下课后，我去了老师的办公室。张老师就像上课一样仔仔细细的给我讲了课文。几天后，我落下的课全都补上了，而且考试时我也取得了好成绩。后来，老师让我当了排长，我的责任心就这被他培养了起来。

张老师，您像一棵大树，天热时为我们成阴，下雨时为我们挡雨。这就是我和张老师之间的感情。对于别人来说，这没什么特别，但对我来说，这是宝贵的，是无价的。

张老师，我爱您。谢谢您为我付出这么多！