雪之乐作文600字

“一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花都不见。”你知道这是什么吗？对，这就是雪。

早上，铅灰色的浓雾笼罩着大地，我猜测会下雪。果然，下午上学时就下起了雪。开始，雪不怎么大，感觉就像飘飞的蒲公英，在空中飘飘悠悠，悠闲自在。过了一会儿，雪花渐渐变大，变厚，像无数小精灵在空中飞舞、翻腾。不久，鹅毛大雪纷纷扬扬。行人的头上，汽车上，屋顶上到处都是雪，大地成了雪白的一片。

“老刘，快来，这么好的雪，我们来打雪仗吧！”朋友王士林大喊，“是男生vs女生队。”我一听，连忙跑到王士林那——这可是我最想做的游戏。“走廊边的雪厚，我们就到那去吧。”我的提议立即得到大家的赞同。

我一马当先，为我们男生队伍准备“弹药”。我悄悄的走到走廊，那里的雪果然很大，而且很不听话，我稍不留神便摔了一跤，疼的我直揉屁股，可是为了“革命”胜利，我还得继续……

开始打雪仗了。当那些女生还在准备“弹药”的时候，我们男生早已拿起我准备好的“弹药&rd

2016年的寒假里，冬之精灵为我们送来了一份大礼—下雪啦！

在雪花纷飞的第一天，我早早的起了床，这对我这个起床困难户来讲可是不容易啊！推开门，一股冬天的味道扑鼻而来，让我顿时眼前一亮。啊！好美啊！雪花仙子穿着水晶晚礼服，踏着优美的旋律，从天空舞蹈到了大地。兴许是跳累了吧，仙子们以一个轻盈的弹跳到了地上，成了覆盖大地的白毛毯。

我立刻兴奋起来，赶紧找来手套玩雪。

“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”，咦？这是什么声音？是谁？我环顾了四周，没人啊！呵！看着自己的脚印，我突然明白了∶原来是我的鞋底在和雪花精灵打招呼啊！呵呵，真有趣！

对了，下雪天不堆雪人也太说不过去了吧！嗯，说干就干！我先用手团了一个小雪球，再把他放在地上滚，推着它滚呀滚，滚呀滚。不知不觉我已经滚了一个跟腿差不多高的雪球啦！正当我沾沾自喜的时候，一个大难题来了∶我该怎样把它弄回去？总不能让它呆在院子中间吧！我先抱起大雪球，一使劲，哎哟，雪球竟然丝毫未动，而我却累了个半死。这时，姐姐过来了，说∶“小澈，你把它滚到一边去，在这里挡路！”姐姐的一句训斥却给了我一个启示，把它滚到一边去不就好了嘛！

堆好了第一个雪球，就要对第二个

冬，纯洁而又神圣。今天，这位纯洁神圣的女神降临到了我们的校园，给校园增添了无穷的魅力。大树头带白盔，大地身披白甲，都在迎接女神的到来，而同学们，也在用欢笑呼唤女神……

开始上课了，老师宣布了一个让人兴奋的好消息：“到操场上玩去！”同学们都高兴极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。对于这么厚的积雪，同学们无所畏惧，个个像脱了缰的野马，在操场上肆意奔跑。有的滑雪，有的在雪中跳皮筋，有的在打雪仗……

我抓起一把雪，做成一个巨型雪球，然后用力扔出去，雪球在空中划出一道完美的弧线，不偏不倚地落在了万祺祥的背上。我装作若无其事的样子继续玩耍，却偷偷关注他的反应。“谁砸的？”万祺祥一副愤怒又迷茫的样子。看着他无辜的表情，我忍不住哈哈大笑起来。“好哇！你给我站住！”他抓起一团雪向我掷来，而我早已溜之大吉。他也不甘示弱，拔腿就追，一不小心摔倒在地。同学们顿时哈哈大笑起来，一阵阵笑声响彻校园的每个角落！

下课铃响了，快乐的时光总是那么短暂，我们恋恋不舍地离开“冰雪校园”，回到了教室，而愉快的笑声却永远回荡在校园的每一个角落！

乐，是我们的欣喜情绪，是痛苦的敌人，是人们追求的。

在茫茫的人生中，如果没有乐，那么生活就变得枯燥无味，面庞就会变得死气沉沉。

然而，乐有很多种，像学习之乐，劳动之乐，玩耍之乐，旅游之乐等等。在如此之多的“快乐”中，我们应该去把握、去享受。

身为学生，玩对于我们这些身处初三这一转折时期的学子来说，玩应适当。因为喜爱玩耍是儿童的天性，但学习之乐更应为我们所重视。就像孔子说的：“学而时习之，不亦乐乎！”可见学习也是快乐的。

古今中外关于学习的故事告诉了我们，学习不但是乐事而且是重要的。古人的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“闻鸡起舞”……如今仍激励着人们。霍金，一位伟大的科学家，21岁时的他患上了绝症，疾病的痛苦时刻折磨着他。但他没在意，而是顽强的与疾病抗争，用学习的热情和工作的快乐来剔除浑身的病痛，日复一日，年复一年的奋斗着，创造出了惊人的成就。

知之者不如好知之者，好之者不如乐之者。除了学之乐，更重要的是乐学，只有有想要学习的心，才能从学习中体会快乐。

敬学与乐学我们应该时刻都拥有，培养乐学之心，去感受学之乐，用

农历五月初五过端午，可谓极“乐”。

端午之乐，“乐”在热情奔放的赛龙舟。“咚咚、咚咚咚”，河上，四条颜色各异的龙舟正在飞快地行驶着，在河面划过一条曲折的水痕。河旁，围满了观赛的男女老少，他们的心也被赛情紧紧牵动着，还不时为其呐喊助威：“加油！加油！”此刻，一条火红的龙舟奋起加速，从四船中脱颖而出，遥遥领先驶在最前头。舟上，助威者狠狠地击着鼓面，频频的鼓声响彻云霄；划舟手匀速地划动着船桨，激起朵朵水花，它们的心也如火般“燃烧”着。“乐”赛龙舟，怎不令人激情澎湃？

端午之乐，“乐”在趣味横生的包粽子、吃粽子。每逢端午，家家户户的窗子前都会挂上“肉嘟嘟”的粽子——那时，就是大伙儿晒手艺、晒幸福的日子了。粽馅有各式各样的：放肉的咸粽、放蜜枣的甜粽……最有意思的就属包粽子了！包粽子前，要准备好所需的材料：糯米、水、馅料、粽叶等。首先把浸水的粽叶对折再对折，制成一个立体的三角形；然后将糯米装进粽叶内，再放入自己喜欢的馅

我爱足球，它是我的爱好。小学开始，校园里就没有足球场，只有篮球场。同学们都去打篮球，我却不喜欢打，总是没兴趣打球，而且技术也很差，但是五年级时——我接触了足球，从此体会到踢球之乐。

那时，我很单纯、天真，老师让我学习，我就认真学，可成绩上去了，于是我就高兴不起来。那时我没几个爱好，就喜欢玩电脑。可总玩电脑怎么行？后来带上了眼镜，还有点儿上瘾，再也不敢玩了。那这样，我还能干什么呢？爸爸让我练琴，妈妈让我读书，可我都不怎么中意。忽然有一天，哥哥在沙发上看足球赛，我心情烦闷，就和他一起看了一会儿，没想到这一看，便一发不可收拾了。

足球赛总是充满了激情，每一个进球都可能改变一局的胜负，不像篮球那样，几分钟进十几个球。当时，我开始看并没什么兴趣。可当我看到后来球员们精湛的球技，逆转局势反败为胜时，我就已经迷上了这项运动。下午，我便让爸爸妈妈给我买了足球，准备亲自来享受一下足球的乐趣。

足球踢起来，感觉很好，很柔软，不像打篮球那样打的手都痛，脚又不会痛。我学着电视里的那些球星传球，右脚向左侧踢，然后用左脚再向右踢，达到运球的目的。然后对准目标，根据远近控制踢球的力度，然后一踢，这就是传球。可我左踢一下出去了，右踢一下出去了，直线运球吧，

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。是的，读书之乐就在于贪的是一种精神食粮，或许在多数人眼中读书是枯燥而又乏味的，但它对于我来说却是极大的乐趣。开阔视野、增长学识、陶冶情操等，都是对它最好的诠释。

在一个明媚的午后，品一杯茶，手捧一本？繁星·春水？，便深深地陶醉其中。此刻，脑海中不禁浮现出母亲昔日忙碌的身影：生病时，母亲忙前忙后地端水送药；下雨时，母亲匆忙地赶到学校送伞；放学回家后，母亲在厨房里精心地做饭……使我为母爱的无私热泪盈眶。品味冰心的文字，母爱与自然完美结合，给予人意境之美。

在睡觉前，品读高尔基的？童年？，不禁为社会风气的黑暗感到愤慨。一个纯真的孩子，从小却生活在这样的社会，以至于家人都如此阴险，被迫让他独自走上社会，自力更生。虽然原来的黑暗统治早已结束，但我们作为中学生，也应该做到自立。尽管不需独自走上社会，但是也不能依赖家长。

经历了回忆的快乐、心灵的洗礼，继而阅读一本？中华上下五千年？，感受历史的雄伟。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历史就如一面镜子，从中吸取经验，并能完美地应用于实际，便是做人的最高境界。所以，只有多了解历史

陶渊明说：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”此为他读书之乐趣。谈及读书，自然少不了趣味之说，在我翻阅过的屈指可数的几本书中，便已见过不少。譬如鲁迅、譬如梁实秋、譬如毛姆。

鲁迅先生曾说过：“很多人一说读书，但觉得是高尚的事，但如果是被迫看自己所不爱的书，就和木匠的磨斧头、裁缝的理针线没什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。这一点我想现在的学生们应该是深有感触。学校科目众多，无一不爱的人极少，因此总有很多人读书是木匠磨斧头。

但如果是真正爱书的人，便时时能感知读书给人带来的身心的愉悦。很庆幸自己自小便很爱看书，小时候仅仅是觉得很高兴，乐意将时间用在看书读物上。后随心智的成熟，便愈加觉得，读书是一生所无法释怀的了。每当品读着一个意蕴悠长的故事亦或散乱无章的零星记叙，便觉是一次救赎。使心不至于过快沦陷于世后的污淖中。犹记得有一年寒假，迷上了一本书真正到了爱不释手的地步，丢下作业不予理睬却在凌晨二、三点裹着棉被，就着台灯突兀的光亮置身于书页中，每多读到一句都觉如获至宝。虽然事后要被繁多的作业所累，却还是满怀兴奋。

”万般皆下品，惟有读书高。“读书实是一件超凡脱俗的事。一个热爱读书

【篇一：读书之乐作文】

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友，书给了我丰富的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。

《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我，让我明白只要坚强，就一定能成功。

《朵朵小语——轻盈的生活》中写道：“头发被风吹乱的时候，你习惯用一只发夹收束你的头发。那么，心被弄乱的时候呢？”这本书让我明白无论遇到什么事情，都应该冷静。

《101个经典童话》中的金乌鸦的故事告诉我们做什么事都要脚踏实地，不要妄想得到别人的施舍，贪得无厌没有好下场，每一件事都要谦虚面对。

《木偶奇遇记》告诉我，人要有主见，无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子，不要说谎话。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中，我会不断地阅读更多的书籍，获取更多的知识和快乐。

【篇二：读书之乐作文】

我对书籍有一种无法用言语来表达的情感。儿时，五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章，精美的图画，将奇妙的故事活灵活现地展示出来。每当翻开这些有趣的书籍，就让我陶醉在

书，在哪里都看得见，也许是许多人的业余爱好。

每一次，外婆带我去庙上，拜完佛就去吃饭。我和几个同学一起进了一个房间坐着玩。一个师父走进来，给我们上了《三字经》这一课。那个师父说：“在大殿，有许多书，看得明白，你就拿，拿了要看，不能乱丢。”我像发现了一块“新大陆”似的，恨不得把整个人都扎进去生根、发芽汲取知识。

我拿了几本书，有《让你们的心恢复平静》、《三字经》、《儿童读本》、《妈妈是观音》……这些书。我如饥似渴地看起来，一本、两本，我像一匹饿狼、贪婪地读着。一种想法涌上心头，把能目的地的全拿了，再多拿几本，没关系。反正是师父给的。贪婪的心使我冲昏了头，拿了十几本，才可以放过。

新的问题来了，我带那么多书怎么带回家呢？那么重。于是又开始疯狂的筛选，最后留下了七本。

回家的路上，我拿着一本书死死盯着不放，我看得目不转睛，恨不得一目十行，不对是一眼看穿所有。我对书的渴望大大超出了许多东西。

到家了，我一屁股坐在沙发上看起来，看得津津有味。忽然，我妹妹来了。她一把抢走我手上的书说：“看什么，看得那么入迷。我叫你好几声都没应我。”“你看吗？这些我看过了