描写相思鸟的外貌作文
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相思鸟作文450字
我姥爷养了一只相思鸟,每天在笼子里跳个不停,总发出“微归、微归”的声间,好听极了。
相思鸟长得十分美丽,它那尖尖的小嘴鲜红鲜红的,眼珠是乌黑的,眼圈周围是淡黄相间。它的腹部是黄色的,脚是绿色的,还有那长长的黑色尾羽,真美啊!耐不住我的软磨硬泡,姥爷就把这只相思鸟送给了我。
自从相思鸟到我家后,我就有了给它喂食的任务。开始,我认为只要把食缸里的脏东西拣掉再加一点新米就可以了。谁知,一天姥爷打电话问他家的宝贝相思鸟,我才知道,还要给相思鸟吃蔬菜和小虫增加营养,原来养鸟还有这么多的学问呢。
上个月,我们全家去漂流,回到家看见相思鸟蜷缩在鸟笼的一角,它拖拉着尾羽,一动也不动,它生病了吗?这可怎么办?我赶紧打电话给姥爷请教。姥爷说:“这两天相思鸟没喝水吧,它可不能断一天水啊”。我放下电话急忙给小鸟加水,内疚地对它说:“对不起,快喝点水啊”。它仿佛听懂了我的话,拍拍翅膀,来到水缸前,急忙喝起来,过了一会儿,相思鸟又唱起动人的歌。
从些,我每天按时给相思鸟添水,喂食,在我的精心喂养下,它的羽毛更鲜亮,更美丽了,我更喜欢它了。
相思鸟作文600字
奶奶家里有一只可爱的相思鸟,已经养了几年了。它非常听话,打开笼门,它最多只在屋里飞一会儿,绝不会飞出去。
这只相思鸟有麻雀大小,胖胖的身子,非常可爱。在它灵活的小脑袋上是艳绿的羽毛,像绿色的头巾,红色且尖细的小嘴下是金黄色喉部,胸部橙色,肚子是白色,身子上是蓝色,黑色的翅膀有一列整齐的白线,还有黄色和桃红色的斑点,尾巴是紫色的,看上去像穿了一件色彩斑斓的外衣,美丽极了。它那肥胖的身躯居然由一双赤褐色的,像牙签般细小的双腿支撑着,且灵巧自如,真令人不可思议。
它最喜欢在早上的时候“唱歌”。它的歌声非常动听,像山泉水“叮叮咚咚”地从山涧流过。
我时常为它添水、喂虫,起先它并不理睬我,后来,我喂的次数多了,它便和我熟悉起来。以后我每次喂食,他都会吃,吃饱后,它会轻轻地咬一下我的手指,像是表示感谢之意,随后就玩去了。
爷爷每天中午都会把它放飞到小花园里,让它自己捉虫吃。我发现它专挑那些卷起来的叶子,那些叶子里大多有虫子躲在里面。它捉到虫子后会在树杈上把虫子不断地摔磨,叼啄,直到把虫子折腾到“血肉模糊”才放心地吃下肚去。它吃饱后,会自己回笼喝水,然后挨在笼子里睡觉了。
下午是它最活跃的时候。
相思鸟作文600字
“为相思而生,只要同伴一遇到不幸,另外一只就在树上凄惨地叫唤,直至死去。”我想你应该猜到了,它就是相思鸟。
最初和它相识是在干妈家,它橄榄色的外衣,黄黄的肚皮,红红的嘴巴,身长约14厘米左右。十分漂亮,活像一位高贵的外国公主。
我被它深深地吸引住了,很想和它成为朋友,可是只要我一靠近,它们就总用背面对着我,好像看不起我似的。我再靠近笼子,它们就在笼子里惊恐地跳来跳去。后来我才知道是因为不熟悉我才这样。
晚饭时间,“公主”叽叽喳喳的,好像在说“我饿了,我饿了。”为了让它们成为我的好朋友,我总是主动给它们喂食。干妈告诉我相思鸟主食是鸟饲料、苹果、熟山芋、面包虫等。我拿着一条面包虫蹲在笼子前诱惑它,开始它警觉地看着我,慢慢地向我靠近,眼睛盯着我,过了一会看我没有恶意,才快速地用它那尖尖的嘴把虫子抢走。经过几次喂食,它们和我熟悉了,每次给它俩喂食,它们都像个品尝师一样,细细品尝着,十分高雅。
相思鸟很爱干净,每天都要给它们洗一次澡,每次把鸟笼放进水中,它们就用嘴去含水,然后梳理羽毛,洗完澡后它们就站在横条上,一边唱歌一边跳舞,十分兴奋。
干妈看我喜欢它们,就把它们送给我,不幸的是有一天我带
向相思鸟致敬作文800字
我养过很多动物,印象最深刻的是一对相思鸟。它们让我感动,让我愧疚,更让我震撼……
那天,妈妈带回一对相思鸟,公的叫同心,母的叫同德。两只鸟长得一模一样:红色的嘴,绿色的尾巴,就连睡觉的姿势都是一样,可爱极了。它们特别亲密,一起在笼子里跳上跳下,同德还教同心钻铁圈,荡秋千呢!可是,没过多久我就发现它们越来越烦躁,不停地用嘴啄着笼子上的铁门,似乎在寻找出口。我以为,用不了几天它们就会习惯了,可现实是残酷的。就在它们来我家的第五天,同心成功的“越狱”了!
从此之后,笼子里的同德便不吃不喝,一病不起。每天,它都会对着窗户短促而响亮地鸣叫,与往常的叫声完全不同,叫得那么悲切,那么凄凉,仿佛在呼唤同心。每天早上,同心都会飞回来,在鸟笼外徘徊鸣叫。我知道它想带着同德重回蓝天,在森林中自由自在地生活。但我舍不得放了同德,只留下空荡荡的鸟笼。犹豫再三后,我最终还是没有去打开铁门。
之后的三天,同心依然每天会飞回来,站在阳台上目不转睛地盯着同德,眼神里满是悲伤。我一赶它,它就飞到空中,可不一会儿又飞回来大声叫着,似乎在愤怒地控诉我的残忍。我咬咬牙,把笼子从阳台提进了屋内,还关上了阳台的门,想告诉同心:我是不会让你带走
茄子的外貌描写
“卖茄子,卖茄子,来买个茄子吧,益处多多。”我在市场上推销茄子,见一个人要买蔬菜,我便给她推销起了茄子。
茄子的外形呈紫色,内部是白色的。炒起来吃,非常油腻,很好吃,炒茄子时,将切好的茄块,茄片撒上盐拌匀,搅15分钟左右,挤去渗出的红黑水,炒时不加汤,反复炒至全软。茄子别名酪酥、落苏、昆仑瓜、矮瓜、茄瓜、紫瓜吊子菜等。茄子是少有的紫色蔬菜,具有一度一二的营养。茄子外皮含有丰富的维生素E和大量的维生素P,在挑选茄子的时候应该选新收的嫩果,在鄂片和果实接起来的地方,就有一个环带,如果它很宽很明显,说明茄子没有老化很好吃,如果她不明显说明他已经停止生长,开始粗燥了。你看我的茄子环带很明显吧,就快买点吧。茄子还有散血瘀、消肿止疼、治疗寒热、祛风通络和止血等功效。而且,他的营养价值很高,其主要成分有胆 碱、蛋白质,糖等钙尤其是糖含量较番茄高一倍,而茄子纤维还含一定量的皂草甙,并且在茄子含有较丰富的Vpp。吃了对人体很有好处。如果您想慢点老的话,建议您买一些,因为茄子外皮的的维生素E可以抗衰老,也可以防止出血,让血液里的胆固醇不增高。茄子含有龙葵碱,可以防治胃癌。它还可以保护心血管,抵抗坏血病中,老年人如患心血管病或胆固醇高者,经常
外貌描写作文
【隔壁的姐姐】
吴懿容
她约有十六七岁,常常身着一件布满花纹的裙子,裙摆上的蕾丝微微摆动着。面如桃瓣,细脚亭亭。从侧面看,那高高的鼻子上似乎打上了胭脂。一双眸子清明如水晶,让人十分陶醉。你远远地看着她,她就像一朵淡白的栀子花,有时还时不时地散发着幽香。真想赞美她,赞她似姣花照水,眉如星画,唇若施脂。
她闲静时像山头黄麂,安安静静地立在阳光里。开心时,语言常笑、光辉灿烂。在我的心目中就是一个十分完美的少女。
有一次,我看她颇有心事,就跑去给她一连串讲了好几个有趣的笑话,她一次比一次笑得开心,让我还想给她讲更多笑话,可我实在是讲不出来了。她笑起来,酒窝就出现了,像两个凹进去的小洞,可爱极了!
【隔壁老陈】
朱文萱
我要介绍的是我学校里的邻居——我的后桌陈水。她可是我们班的学霸,从她的大头就能看出她的知识是多么宽广,多么丰富。
人长得不算漂亮,但十分可爱。脸上的肉肉不是垂下来的,而是形成饼状,好像可以随时随地咬一口。她的双目好像嵌在肉饼上的两颗白中透黑的糖果。最引人注目的还是那典型的苹果腮,黄中透红,让人很想上去咬一口。还有那能言善辩的嘴,都可以和晏子媲美了。
她还比较贪吃,每天捧着妈妈给她准备的水果盒,里面不是梨子,就是苹果。我看着都嘴馋。
描写老师外貌的作文300字
【张老师的肖像画】
青年路小学六(2)班俞契言
我们作文班有一位奇特的老师,是一位40来岁的中年大叔。
张老师的眉毛粗,黑,像两条肥胖的毛毛虫,张老师的脸尖而不润,像一个大饼,头发是黑色交错着白色,就像在头发中长了几朵白色的小花。
张老师在拍照时有一个习惯会自然的把眉头紧锁,眼睛很细,小,无光泽。眼睛框是黑色的,因为度数太深,张老师眼镜片非常厚,脸很肥胖,皮肤则是一种健康的小麦色,脸上的痣多而散像一颗颗西瓜籽,耳朵却极有特色不仅小而且圆润,大鼻子上架着一副黑色的眼镜,嘴唇厚而卷,胡子杂,乱又白,还有双下巴。
张老师的头是寸头,他当时剪寸头是有原因的,早上起来可以不用吹头,洗头发不用吹风机吹,直接用毛巾一擦就干。
这就是我们的张老师,这是不是一位很有特色的老师呢!
【张老师的奇特】
南明小学四(4)班冯圣炜
在张良作文馆里的张老师是一位奇怪、奇特的人,那下面来说说张老师的奇特吧!
看!张老师那如香肠般大的嘴巴,别看那大的像香肠的大嘴,说起话来就得靠它。
虽然张老师的名言名词名句很多,但他那大嘴巴却会时不时地溅沫四射,所以坐着第一排不怎么好。
张老师的眼睛更是好笑,平常已经很小了,笑起来犹如一条细线。眼睛上戴着一幅黑框眼镜,灯光照着镜片,发出了光芒。张老师也常说,当灯光
描写老师的外貌作文500字
【张老师的肖像】
城东小学六(2)班陈巧林
我认识许多老师;英语辅导班的老师,数学辅导班的老师,学校的老师……。可是,我印象最深的还是作文馆的馆长—张良老师。
张老师呢,脸挺圆的,他可是个典型的瓜子脸,你们一定会很疑惑,脸圆的人怎么会是瓜子脸,我得解释一下,张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圆,很肥。张老师的脸就是这样,肥嘟嘟的。
张老师的眉毛吧,很粗,也很黑,就像两条蠕动的毛毛虫,但我的眉毛就很淡,很细,像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头,一会儿,就微皱眉头。
他的头发吧,很短,是个典型的板寸头,都不需要像我们女生一样洗头,只需毛巾一擦,洗头结束。
再说说他的眼睛吧,他戴着一副黑框眼镜,镜片很厚,估计张老师都近视四五百度了吧,再看他那厚厚的镜片,有着一双不是很大的眼睛,但却炯炯有神,不像其他人一样没有光泽。
他脸上的痣吧,很多,当然,也很散,耳朵也是圆圆的,小小的,还挺可爱。
再谈谈张老师的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征,像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我觉得也有些卷,这可是张老师觉得最好看,最蛮的一个地方。
胡子也又乱又杂又白,张老师;“他以前经常刮
漫画老师的作文外貌描写(推荐4篇)
篇一:漫画老师的作文外貌描写
朱睿栋
我在之前的学校有一个老师被我们班称为“幽灵老师”。
我现在来和你们说“幽灵老师”名字来源吧。他的头发很潮流,而且天天涂发胶,没有一天不涂的。在我看来他不仅臭美,还讲课拖很久很久,他简直是“废话大王”啊!他鼻梁算高的,嘴小却很能说,耳朵又大又尖,真的跟幽灵很像。
他有时候是温柔的,也有时候是凶的,总之他是由我们表现的好坏来变化的,他对我们第一次犯错是有包容的,别看他长得不怎么样,但要数心地善的就他可以排到学校前二十几名师生里,虽然他对我们很凶,但是这样是为了更好地教我们知识,让我们记住!
现在来说“幽灵”这个称号的来源吧。说他像吧又的确像,说他不像吧又好像真的不像,这都快把我转晕了。其实他在上课时神出鬼没的,比如:第一眼在讲台,你转个头就到你面前了,你说这是不是既可怕又像一只一下就不见的老幽灵,是不是啊?我对这个老师很喜欢又不喜欢。
我现在在这里竟然对这只老幽灵感到怀念,我大概是太想念那时候的同学们了。
篇二:漫画老师的作文外貌描写
胡新宇
每天往黑板写几道竖式给我们做,每天笑眯眯走进教室,把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数
我的外貌描写100字(精选8篇)
篇一:我的外貌描写100字
三(4)班 薛晨松
我今年九岁,在上小学三年级。我个儿很矮,一直长不高。我也很内向,不怎么喜欢和不认识的人打招呼。
我只要一洗头,头发就乱得像鸟窝。我有一双小眼睛,戴着眼镜,看起来很聪明。上课时,我的眼睛一眨不眨地看着黑板。我还有一张能说会道的嘴巴。有时,爷爷考我数学题,我能举一反三,常常得到爷爷的表扬。
篇二:我的外貌描写100字
三(4)班 曾柏熙
我今年9岁,上小学三年级。我吃得很多,可是一直长不胖。我爱干活,每次放学,我都帮妈妈包茶叶。
我有一个干净利落的小平头,依偎在妈妈身边时,她总是用温柔的手抚摸我的头发。眼睛炯炯有神,盯着一个目标,可以看到十几米远的东西。嘴巴不该说话的时候不说话,发言的时候能说会道。
篇三:我的外貌描写100字
三(4)班 蒋辰汐
我今年10岁,是一名三年级小学生。因为我总是在校园里打篮球,所以我长得很高。邻居见到我都以为我上四年级了。
我有一头长发,又黑又密,每天扎着两条辫子,走起路来一甩一甩的,很俏皮。我的两颊白里透红,大人们看见都想捏我一把。我实在受不了了,谁让我那么可爱呢?我有一双大大的眼睛,显得炯炯有神。有时我可以看好多书,这可是眼睛的功劳。我的嘴巴能说会道,会讲很多故事。有时,我还会学同学说无