快乐读书吧作文600字

“为中华之崛起而读书。”周恩来曾经这么说过。我浅笑，那是一个最高目标，对于普通的高中生，你、我而言并不需要时常把国家大事挂在嘴边当作读书的理由，何妨不自私些对别人说：“为自己而读书！”

读书，不由令人的脑海里浮现出书本试卷草稿纸堆积如山的“壮丽”画面，然后轻轻一叹气昨夜的数学题未有思绪，今天的测验不如人愿，明早的默写还未熟记，自然把这个美好的词语现实化，或者说残酷化。可不，在抛开这一切以分数排名为首的烦恼包袱，静下心来，难道你还没有一丝觉醒？那些朴实的课本，蕴含着渊博的学识，陪伴你，陪伴我走过多少个简单的日子，往我们的肚子里灌溉了多少人生百态、文化常识。想到这里，难道不应该心存感恩，再次与那些既“古板”又可爱的伙伴走得更远吗？

当然，课本是必须的，我们不需要费尽心思去挑出一本挚爱，然后只钟情于它。而对于课外刊物，我们可以开心地说自己拥有自主选择权。

感人心者，莫先乎情。感情是流动于行句之间的一股清泉，让文章富于生命鲜活感的血脉。就我而言，我喜欢这字字句句总关情的文章，享受这用真挚情感编写的好书。一本好书，是隐藏在生活中的一双慧眼。人对于发生在身边的事，因

我是一名热爱读书，文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友，它使我们快乐成长，一生快乐。就是这句话，父母在我很小的时候，不止一次的认真告诉我，当时我似懂非懂，现在，我已上四年级，读过一些受益匪浅的书，似乎更好的理解了这句话的含义，这使我养成了爱看书的习惯。

读书应该主动、坚持！我上小学后，每天坚持看书，基本上每天至少半小时，常言道“读万卷书行万里路”，通过我的坚持，我看了以下书籍，包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列，沈石溪老师的动物小说系列，《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……

读书应多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，母亲都建议我多去回忆、总结书的内容，真正的从心中去领悟书的内涵，以此提高读书的兴趣。

读书要有选择，即读好书！少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”，我理解，作为当代的小学生，应多读立智书籍，读尊老爱幼、见义勇为的书籍，以此使我们健康成长。

总之，我喜爱读书，读书成为我生活中的一个好的习惯，它将伴我成长，我也与它不离不弃，读书快乐，快乐读书！

常言道：腹有诗书气自华，读书可以使人明理，辨别是非；读书可以提升自己的能力，增长才干；读书可以开阔视野，增长见识，……“活到老，学到老”读书是一个人终生的事业；“书籍是人类进步的阶梯”，读书是通向成功的捷径。所以，朋友，读书吧。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我认识了学识渊博的司马迁，了解了他著成《史记》的艰辛；认识了有雄才大略的秦始皇，看到了他一统天下的丰功伟绩；认识了两袖清风的包大人，学习到了他的刚正不阿，廉洁奉公……他们都为中华民族的发展做出了巨大贡献，他们的事迹，都被记载在了一本本的书中，传诵至今。读书是了解历史的重要途径，所以，朋友，读书吧。

在书中，我领略了气势宏伟的岳阳楼，名扬中外的万里长城；也见识了闻名天下的桂林山水，娴静优雅的苏州园林；更看到了挪威的峡湾风光，古罗马的斗兽场。书，他带我畅游世界，领略大自然的风光和奥妙，他用丰富的知识甘露灌溉了我求知的心田。读书，可以开阔视野，所以，朋友，读书吧。

我贪婪的吮吸着书中的奥秘，也渐渐懂得了：只注意课本上的知识，不注重课外阅读，是万万不行的。在课堂

快乐，或许是一句良言，或许是一个拥抱，或许是一篇作文……而我的快乐，仅仅是一本本好书，这简单而神圣的快乐，一直伴随着我成长。恍惚间，我仿佛回到了多年之前。

儿时的我，贪玩而又淘气，每天都在外玩到很晚才回来。但一次偶然的机会，一本带着精美插图的《格林童话》在我心中扎下了根。我开始觉得读童话是一件很有趣的事。每当我翻开《皇帝的新装》时，就会情不自禁地嘲笑那愚昧无知的皇帝；每当读起《丑小鸭》，我就仿佛来到了丑小鸭的身旁，陪它一起流浪，一起成长，一起蜕变。书，于无形中给了我最美好的快乐……

一缕书香飘进我的心房，记忆的长河中，我又向前迈进了一步。

步入小学的大门，我的视野变得更加广阔，随之而来的是知识面的增长，初懂人事的我已不满足于那些带有插画的童话，于是，几本厚厚的四大名著走入我的眼帘，翻开《西游记》，我领略了孙悟空的本领高强，猪八戒的憨态可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；来到水泊梁山，我似乎和一百零八将一起驰骋沙场，对酒当歌；去了大观园，我才知道宝玉的重义，黛玉的娇柔；穿梭至三国，我佩服曹操的豪情，诸葛亮的多智，刘备的贤能，云长的神勇。书，充斥了我多数的课余时间，也给了我甘霖玉露般的快乐。

又一缕书香飘

读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动，不是为了完成老师布置的任务，更不是为了卷面上漂亮的分数，而是源于对知识的渴求。

我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源，就不知，书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

书不仅可以带给我们知识，还可以带给我们对人生的启迪。

我喜欢看一种书，这种书看过之后忘得很快，但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰，张真人，给张无忌传授太极武学时，只因大敌当前，演示了一遍，问他：“记得多少？”张无忌回答说：“记得大半”，当第二次问时已忘却一半，最后问时，竟全忘了，张三丰露笑说：“不坏，不坏，忘得真快！”说完便留他一人应敌，按常理来说，张无忌必败无疑，但他仍赢了。

当时觉得他悟性极高，懂得跟着心走，哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢！

读书，不是只读课内的，我们应多看看课外的，看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”；看看，《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮，看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用这些“魂”开阔

今年暑期，我看了蒋军晶老师的《和孩子聊书吧—让孩子爱上阅读》这本书。读完这本书，我深受启发。尤其是整本阅读和群文阅读这两个方面，让我感触颇多。

台湾的李玉贵老师做过一次非常详实具体的调查研究，他让一个年级的孩子同时阅读教材中《巨人的花园》与原版童话《自私的巨人》，然后问他们更喜欢哪一篇。《巨人的花园》与原版童话主要有以下不同：

1.课本将原典5227字删改到457字，课文字数不到原典的十分之一，只取全文的前半。

2.课本修改了原点，第一句课文第一句是“从前有一个自私的巨人，他拥有一座大花园。”也就是说课文第一句话就已经论定故事主角的个性。

3.课文删除了原典中许多角色。没有了“吃人鬼朋友”，没有了霸占巨人花园不去的“雪、霜、北风、冰雹”，没有了像巨人报春的“小梅花雀”。

4.课文中没有了“有来有往”真实对话，只有独白。要知道对话让角色相遇、互动、探问进而相互理解、推展情节。

5.课文中对于隆冬的描述是简单的静态描述，而在原典中的描绘是巨细靡遗，丰富、动态的。

6.课文仅有一处魔法或幻想，在原典中至少有12处魔法，可说处处是魔法

“你读书是为了什么？”有人问。

“为中华之崛起而读书”周恩来说。“一书一世界”歌德说。而我说，“为了快乐。”

——题记

我离不开书，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，他已是我的良师益友，成为我生命中的一部分。

我一直在读书。

小时候，我读书是为了书中那曲折离奇的故事情节，因为它总是令我一会儿开怀大笑，一会儿泪流满面，一会儿愤恨不已，一会儿愁眉苦脸。所以，我爱上了读书，爱上了纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，爱上了这指尖拨动出的奇妙世界。

小学时，我读唐诗宋词，在指间的世界里，我看到苏轼大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，好比干一瓶老酒，令我回味无穷。

初中时，我爱读四大名著。读《水浒传》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。

【篇一：读书真快乐作文】

周末打扫卫生时，抹布擦过落灰已久的书柜，一点点擦过整齐排列的书籍，再次生起了读书的念头，这想法一旦生起，便无法抑制。当下匆匆打扫了事，洗净手带着神圣的态度翻开书柜中的书。

秋日的阳光微醺，不湿不燥，细碎地洒上窗台，跳过书页，落下斑斑点点，晕开了圈，使得看书的我慵懒又惬意。半晌天色昏沉，不出半刻便下起豆大的雨滴来，云朵低得可怕，电光从各个方向亮起，仿佛到了黑夜。

头倚在窗上，微凉的空气透过玻璃传到屋里，我的头脑仿佛浸入薄荷水般凉爽。任凭窗外电闪交加，雷鸣轰动，我的心都如水面般平静，只因我的手中捧着一本书。

文字是如此的有力量，能够抗衡一切强悍的力量，紧紧地吸引着人，使人内心平静。没过多久，我稍稍抬头才发现已然雨过天晴，湿爽的空气中仿佛还看得见饱满的雨滴。稍远的地方，在两栋高楼的夹缝之中，挂起了一轮淡淡的彩虹，浅浅凉凉的感觉，一如这雨后的天气，一如这舒爽的书籍。

合上书后，我伸了伸懒腰，清爽感随之进入身体，舒展至各处。经过了一天与书的对话，心灵也得到了净化。我不禁轻轻感叹了一句：“读书真好！”

【篇二：读书真快乐作文】

记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂

“书是人类进步的阶梯”，这句名言是著名作家高尔基用语言告诉人们想取得进步就得从书籍中发掘的结论。而读书对我而言，更是幸福、美好和快乐。

读书先是幸福的。在小时侯，爷爷常常对我说：“‘书中自有黄金屋’。我们小时候能读上一本喜欢的书是来之不易的，因为那时的书价格非凡，所以每次自己攒钱把书拿到手后总会约上乡下几个要好的朋友一起聚在树荫下看书，还经常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾粪，忘了吃饭……再看看你们今天的幸福生活……”打从爷爷这番话后，我又明白我们现在每天能读上好几本书是无比幸福的，因此，我每天看书都如饥似渴，对书爱不释手。

读书也是美好的。在学校里谈起读书，我总是滔滔不绝，总会受到别人羡慕的眼光，心里也总是美滋滋的。还记得有次识字比赛，卷子里头考了好几个生僻字组词，我一看想都不用想就用笔“沙沙”地做了出来，这还不得是我在家里经常翻阅《僻字大典》的缘因，结果就宛如妙笔生花，全给写对了，心里像比吃了蜜还要甜！

读书更是快乐的！我经常书不离手，轴轴常以自随。想想每天在课余时间欢声笑语中安静读上一本成语书，

人生中没有书，就像鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就像生活没有阳光。我喜欢读书，愿像鸟儿插上翅膀，自由翱翔；我爱读书，愿生活永远充满阳光，无限快乐！

古时就有“十年寒窗苦”之说，勤奋苦读的除了头悬梁，锥刺股的人，还有凿壁借光、囊萤映雪的人。读书虽然有些苦，但我从读书中体会到的更多的是快乐。品一本散文，初读时不懂，再反复多读几遍，细细品味，斟酌推敲，那种感觉实在是妙不可言；读一篇小说，与书中的人物同欢乐共悲伤，好象身临其境。每次遇到难题，绞尽脑汁，冥思苦想也解答不出来，经老师或同学稍加提醒或点拨，便豁然开朗，顿时觉得内心快乐无比。

一天中，有的人喜欢在清晨时读书，有的人喜欢在吃了午饭后读书，还有的人喜欢在太阳下山时，在日落的余辉中读书，而我则喜欢在夜深人静的时候，独自一人捧着一本书，在窗台下，在窗外夜空繁星的陪伴下，品尝着书香。沏一杯热茶，茶香夹杂着书香，沁人心脾，我的心便渐渐融入其中，进入了这奇妙的世界，我的思绪也跟着主人公一起飞扬，分享着喜怒哀乐。此时的我就像插上翅膀的鸟儿，自由翱翔。在书的世界里，我是一只快乐自由的小鸟。

有时，我会抱一摞好书独自一个人到一个幽静的小树林里看书，扫开一处落叶，背靠树干坐下，听着树林里风吹过树叶