心中闪过的微光作文

像穿过一公里长的黑暗隧道，终于迎来了出口的微光，雨丝朦朦，阴霾中却是从未有过的舒适。整条街的俗世人群仿佛都消失了，幻灭了，层层雾气若有若无，深藏在骨髓中的爱倾透、倾塌……

不够认真，不够仔细，不够好……在父母眼中的我，似乎永远都没有完美的时候，负荷着太多，常常哭泣：我不懂，为什么无论做什么，都达不到你们所想要的。

月光洒在窗前，总是无法入眠。常常望着窗外的清冷，愿用一切来换一个不一样的未来，终究是沉寂，那些不断迁徙的候鸟还是累了，停在这个熟悉又陌生的地方，苦涩的记忆中不易察觉的甜蜜。

不是我不懂，是我不愿承认，爱真的很简单，他们是我幸福的伤，我是他们甜蜜的负担，他们的守护，像影子一样生活在我的光环中，从未离去……

“你们有表扬过我吗？你们的批评我早已受过了！我做的不够好？你们眼中的我很差是吗？那我考差一点是我的事，和你们有什么关系？”声嘶力竭地吼叫，迎来的是淡淡的一句：“学习是你自己的事！”转身是多么残酷的动作，咸咸的泪水顺着脸颊淌下，口中一阵苦涩，狠狠地摔门，似乎这样便可将我们隔绝。无力地抱着膝盖缩在墙角，此时的我像被

原本无意穿堂风，偏偏孤据了山洪。善本无意与阳比，微光却照亮了心底。——题记

心若有光，路便明朗。无光的人生总是迷惘，不知从何来，又要去往何处，到哪儿都像是流浪。可是光在哪？何处寻？

窗外乌云渐拢，风卷带着落叶飞舞在窗前，远处的高楼在灰暗的天色中一重重，眼前的红叉映红了双眼。又一次失败，又一次被叫去老师办公室。趴在桌子上，拿着不及格的英语试卷陷入迷惘，失败的疼痛总是来得如此急切，说好的努力一定会有收获呢？“错的不是我，是这个试卷！”所有的伤痛最终化成了一句愤愤不平的话语。却又忍不住自责：谁叫我连三单、过去时态都分不清呢！

“啪嗒”雨滴落，敲击着窗户，“啪嗒啪嗒……”一声一声，撞击我的心，阴霾笼罩我的内心，蒙住了我双眼，我已然看不清，路在哪？这时一个清灵的声音打断了我的沉思，“这又怎么了？”抬头一看，是我的同桌，成绩好得“一塌糊涂”的班长。

“别管我！”听到这话，她也不生气，拿起我红叉满是的试卷。看了一会儿，“我可以教你哦。”我复杂地看了

美国著名小说家西奥多·德莱塞曾说：“理想是人生的太阳”。这一轮太阳，不知照亮了多少人的心房，点燃了无数人的希望。而同样，从小在我的心里，有一种牢牢的根驻扎着，萦绕着我整个童年，在那些被兴趣班包围的无聊日子里，这一轮太阳暖暖地照着我内心幼小的根，小小的根就这样燃烧般地生长，童年里内向的我，便把这小小的根当作了一种执念，终于，它成为了我心中不可缺的微光。你猜，这微光到底为何物？没错，它便是我的梦想，一个美丽的钢琴梦。

暑假总是个读书的好时候，今年暑假，我便读了《中国悬疑小说精选》。在实现梦想的路上，“悬疑”给了我另一种对梦想的定义，这突如其来的爆炸般的新定义，使我在梦的路上更多了一份自信。因为我认为悬疑是精彩的，是大胆的！在我有些被动的时光，这两个字给予了我对梦想的更深的认知，我甚至觉得，梦想与悬疑也许是有联系的。这本书中，令我最为喜欢的便是《元一与独木桥前的休止符》。不知为何，故事中的主人公元一让我倍受感动，可能是元一身上有一种十分勇敢的气息，可能又是他努力地探索未知，更可能的是他的智慧。而这些，就是我在实现梦想中所缺的。

至今，我仍是深深的记得第一次触碰钢琴时，8岁的我，也同样是第一次

艳阳里的光会被毫无察觉，黑夜里的芒总是绚丽闪耀，你就如那暗时的微光，虽渺小却照亮崎岖的道路。

在那段学业繁杂的日子里，有对无数题目的焦躁，有对未知的恐惧，有对压力的忐忑，有对未来的彷徨，幸好还有你。

在枯燥的课堂上，你总是将椅子翘起来一摇一摆，唰唰的字里行间满满都是前排的你一下又一下的节奏，后排的我桌子摇摇晃晃，字迹难堪得像扭打在一起的蚯蚓。你还喜欢侧着坐，将腿横亘整个过道，浓厚的眉峰圆润的眼角在我面前展露无遗，额上冲起的刘海和根根竖起的钢发正好挡住老师的板书。冷不防的，你就把手搭到了我的课桌上，指尖的敲击附和了我的心跳。不敢去看前排的侧脸，总是慌忙盯着老师的身影，强迫自己细细听老师的每个字，去关注老师的每个举动，竟也受益不少。

考试更不会消停，你的笔袋里永远缺一只填图的2B铅笔。记得你慌乱地转过头来，伸手抓住我手里的铅笔，我只怔怔地松开。我们就有了这样的默契，我将铅笔放在课桌沿，你反手摸索着拿过，再反手悄悄放回来。年轻的我们总是骄傲自恋的，努力把自己变得更好，以为这样就能让在乎的人能看到自己的优秀，其实只是害怕被陷得狼狈。

我们都是自信的模样，永远玩笑戏谑着一次次考试。

“考得怎么样？”

“也就比你高个三十分了。&r

月光直射到河底，水面上的那片微光浮动，向着远方漫溯……

傍晚，河边的人烟就多了。沐着夕阳的余晖，买鱼的商贩在河边找好了地儿，热情地叫卖着。商贩们不是天天都来，隔三差五，三五成群。有时运气不好或是忙里偷闲，就都不来了。

运河里的鱼虾肥美，自然招人青睐。鱼都是现捞的，新鲜，活蹦乱跳。忍不住就驻足停留，买几条回去炖汤，红烧，皆是美味。来这里买鱼已经很久了。商贩鱼龙混杂，好坏难辨，价格多有怀疑，几番还价都失望而归。那些商贩，常常为了些蝇头小利争得面红耳赤，不可开交，很长时间都无人问津。令我惊奇的是，只有一个女人蹲在那儿独自卖鱼，远离吵闹，不争不抢。女人年纪轻轻，面容却憔悴，有些孤独。走近一瞧，不大的塑料盆子里，放着根增氧棒，个头不大鱼虾欢快地游弋着。旁边还有几个盆子，里面都是个头稍大的鱼，但个头也远不及其他商贩的鱼。我有些差异。慢慢地，人们都聚拢而来，将她的摊位围得水泄不通。“鱼怎么卖？”声音从人群中幽幽地飘出，辨不着出处。“小盆里的八块一斤”她小声的说，大盆里的十五一斤。”价格确实公道，鱼虾成色都不错。许多人都动心了，纷纷掏出钱买些鱼虾回去。她也连卖带送，不一会儿，

白衣墨发，桃花灼灼不及你半点风华。——题记

从踏入这所学校的第一步起，命运就早在冥冥之中注定，我，会遇见你。

我们的第一次相遇早已忘记，但这并不妨碍你闯入我的脑海。白衣墨发，这构成了你最初的小巧模样。以后的交集，让我猝不及防，更让我深深地铭记了你。

那天，天正下着淅淅沥沥的小雨，门前守着悠闲自在的大人们，面前站着和蔼可亲的老师，一切看上去都是那么的美好，你却在此时，突兀的闯入了我们的视线。

你的头发微湿，在我们的目光注视下稍有些不自在。这样的出场方式似乎很独特，大家的目光都集中在你的身上，万众瞩目之下，你，脸红了。

经了老师的准许，你找了个前排的位置坐下，动作那么轻微，生怕再次引起别人的注意，却殊不知，背后有双好奇的大眼睛，在那么目不转睛的盯着你。

开学的第一天，照例要自我介绍，老师自己带了个头，介绍自己：“同学们，我是你们以后的班主任，姓王，叫我王老师吧！”

将台下的我们幼稚天真，似懂非懂、口齿不清的叫了声“王老师！”

老师带头之后，气氛开始活跃，并持续升温。

一个个陌生或熟悉的小人儿从座位上站起来，报出一个又一个陌生或熟悉的名字，我也不例外。然后到了你。

你犹豫的站了起来，张了张口，却欲

爱迪生说：“天才等于1%的灵感加99%的血汗”，没有那一次次的实验，哪会得到最终的成功？可若没有心灵中闪过的微光，脑海中闪过的灵感，或许实验都没有开始的可能。成者，往往将思想的微光收集在一起，而汇聚成耀眼的光芒。

既是微光，就不应被舍弃。人们将苹果公司iPone4的外观奉为经典，大气简约，不论后来如何改朝换代却一直被人们所诟病，可谁知这其实曾是索尼公司一张丢弃的设计纸。他们是否会想到曾被舍弃的微光也会有光彩夺目的那天。著名画家、作家丰子恺有一个习惯，若是心中闪过灵感，不论何时何地，或是报纸上或是废纸上总要记录下来，再将这些微光剪下来收藏好。他的兜里总揣着几张宣纸碎片，或给儿孙擦鼻涕，或用来掸去灰尘，亦或留下思想的火花。这些废弃的宣纸碎片，包含了他心中对微光的珍惜，又是他心中不泯的简朴节约。

既是微光，就应被紧紧握住。荷兰有一位少年一次旅游看见污染的大海都是垃圾漂浮的样子，再也没有往日的纯粹与深邃，于是心中浮现了一个念头——他要让这片海干净回来。他选择了放弃原本成为建筑师的梦想，去为另一个梦想。他所发明的垃圾收集装置，并不是在大海中漫无目的地捕捞，而是吸引垃圾过来。这个项目起初被人们嘲笑不现实，直到后

如同那黑暗中的一丝微光，支持你走下去的力量。

——题记

在这物质纵横的时代，精神如同霓虹中的一丝微光，可这微光却是必不可少的。随着时代的发展，人们愈发地注重于物质层面的享受，而忽略了最本质的东西——精神。

当“三鹿毒奶粉事件”浮现在脑海中，随之想到的便是一个个深受迫害的儿童；当“最美环卫个人”被曝出，想到的只是小女孩冒着风雨以这样一个身份在打扫，却无人伸出援助之手；当陈强斌“绑着”母亲上班被评为“感动中国人物”却没有实际行动去帮助，我不禁沉默。精神的缺失，成了现在的一大问题，我们要做的就是解决问题，重拾精神。

精神是一个人的底蕴，是人生路上的灵魂伴侣。同样，精神也是一个国家一个民族的支撑点，生生不息的源泉，发展的核心。一个拥有强大精神世界的人面对一切突如其来的事都可以做到安之若素，以平和之心面对；一个拥有强大精神支撑的民族屹立于历史长河中越发的壮大。就是这一丝微光，也只有这一丝微光才能支撑拥有强大精神世界的人，也才能支撑拥有强大精神的民族。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

读书可以使

夜，漆黑一片，深邃而不可见底，只剩下北方的那几颗星散发着微弱的光芒，点缀在没有遮拦的天空。

黑暗中的那点点微光似乎在向人们昭示着什么，伸手可揽，却又仿佛遥不可及。

伏于案上，淡蓝色的书笺随风飘扬，思绪被拉回多年以前的那个温暖的午后。带着慈祥面容的老师立于三尺讲台之上，手执教鞭，语重心长地对我们说道：“从明天起，你们每一位同学每天身边都必须带着一个小本子，以便记录‘微光’，所谓‘记录微光’即将你们平时所产生的那些细小的想法抑或灵感及时地记录下来。”说罢，台下议论声此起彼伏。

“老师，这个东西写了有用吗？每天身边都要带着一个小本子，多麻烦呀！”“老师老师，可不可以不写啊？平时学习很忙哎！”各种声音交织在一起，老师依旧面带笑容，但，只笑，而不语。我想，老师让我们这么做定是有他的道理的，睿智如他，又怎会让我们做一些无意义的事情。于是，一颗收集“微光”的种子悄然在我心中生根发芽。

在未来的日子里，我谨遵老师当年的谆谆教诲，随时记录“微光”，闲暇之余也会领略他人“微光”之彩

生命中，我会遇见无数的人，或是擦肩而过，或是长久相伴。但是有人却会在我心底留下一束微光。

母亲是一个再平凡不过的妇人。她井井有条地打理这个家，也满心怀着对孩子成才的希望，用朴实的道理教导我、激励我。

几年前，我曾在一次大考中取得了班级第一的骄人成绩。这令一向不出众的我沾沾自喜。于是我迫不及待地回家告诉妈妈这个好消息，希望她也为我骄傲。“妈，你看！”我甩甩手中的成绩单，递给她，期待极了她的反应。妈妈接过成绩单，眼神中闪过一丝惊喜，又认真地看了许久，才对我说：“这次总成绩还不错。但你看你数学这一科，怎么比最高分少了这么多……”在她轻描淡写的表扬后又是冗长的说教，我立刻心生不满，“你看看名次，考得挺好了！”“你先别这么骄傲，一次第一只是偶然，你该想想该怎么提高自己的短板，不然这个名次可能与你再无缘分。”

妈妈认真的面庞和略带严肃的话语如同一束微光，为我照亮前方更长远的道路与挑战，而不是在此停滞不前。

一个月前，我接到成为理科班一员的通知。在高兴之余，更多的不确定与迷茫感如厚重的乌云笼罩在我的心头。在如此优秀的班级中，我会沦为最普通的一