我的中职我的梦作文800字

花儿的梦是红的，小树的梦是绿的，露珠的梦是圆的，我的梦是什么样的呢？

2008年，这一年我出生了。我睁开眼，看到了满脸笑容的爸爸和妈妈，看到了美丽多彩的世界，我笑了，连梦中都在笑，因为我的梦是甜的。

2008年，第29届奥运会在北京成功举办，本次奥运以“同一个世界，同一个梦”为主题，让全世界人民重新认识了经济、文化强盛的中国。中国以51枚金牌的骄人成绩高居金牌榜榜首，成为历史上首个登上金牌榜榜首的亚洲国家。同年9月25日，神舟七号载人飞船成功发射，航天员翟志刚出舱漫游，实现了中国历史上第一次太空漫步。中国人一直以来的“飞天梦想”在这一刻终于成真了。

渐渐地，我长大了。每当看到带着红领巾的小学生庄严地对着冉冉升起的国旗敬队礼的时候，我就想，我要快快长大，我要当一名少先队员，我也要当一名光荣的升旗手。

2015年，我上小学了，我终于成为一名光荣的少先队员。当老师给我戴上红领巾的时候，我握起拳头放在右耳旁，大声宣誓：“做光荣少先队员，为核心价值观代言。”我明白，从一刻起，我就是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，不怕困难，顽强学习，为着理想勇敢前进。

2015年9月3日，举世瞩目的中国抗战胜

你有梦，我有梦，他也有梦，中国所有人的梦就凝聚成一个梦——中国梦。

有一个名人说过这样的话：人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。我们每一个人都有自己的梦想，都与别人不同的梦想。人只要有自己的梦想才可能在事业上有所成就，才可能功成名就。梦想就是目标，是前进的方向，有了自己的目标，抓住机遇，脚踏实地地干，才有梦想成真的可能。如果只有梦想，不去为梦想而奋斗，而坐着空想，那么梦想只能是梦想，永远不能成功。

我的梦想，始终在我的脑海萦绕，那就是我想建一个自己的科技发明工作室。工作室的布局设计我已想好，在工作室的中间挂一个牌匾：创意发明工作室。工作室的四周挂一些发明人的照片和他们的名言及他们的发明项目。并设计一些相应的情境，让美术教师为我代写几幅字，比如“天才发明家从这里诞生”、“你的创意就是我们的需要”、“你的人生在这里改变”、“梦想成真的时刻到了”“小发明大智慧”等。让我的创意团队在这样的环境下充分发挥自己的想像力，爆发出自己最大的潜能，创造更大的奇迹。我不需要我的团队有多么大的发明创造，我只想让我的团队发明出一

【篇一：我的梦·中国梦作文】

（作者：李昕）

我经常做梦，梦见幻境，梦见在像拍电影一样，感受万分真实

但作为一个中国人，我却不会做中国梦。

国梦太大了，这个级别也就只有民族梦能与之相匹。凡读过文章，识得字的人都知道，国梦大多是国家建立者，领导人年轻时或垂暮时才能握得住，拿得稳的旗号。

你看孙文，周翔宇，华盛顿。

那我就只得做做“少年中国梦”，就好比新概念英语有少年版一样。

有一句出现在各种教育性材料上的话“毛泽东带领人民站起来，邓小平带领人民富起来。”事实如此毋庸置疑，按这个时间推断，再过几年就该是习近平带领我们怎么起来了。

奇怪的是，我们的少年中国梦却始终如一的是“为中华之崛起而奋斗”，这样看来中华之崛起真的有“光复我中华”的味道了，政治独立，经济富强，文化…。

文化这个好像我们始终被打成了中国的标牌，那一句“中华五千年文化源远流长博大精深”耳熟能详，少年们脱口而出，烂熟于心。

往前看，古原始人在我们这有发源，我们成了古国，这个是中华文化；世袭制，分封制，嫡长子继承制，最后封建制度在我们这出现，我们成了文明古国，这

中国梦将天边染尽，尤如璀璨散落星辰；历史的蜉蝣点滴，在心间轻叩回响，遥望祖国疆域上广袤无垠的鎏金松柏，听梦想渐回故乡；绵长的岁月，是脚下伸延的旅程，伟大的中国梦，牵引我望见未来。

沉醉于黄土上的“一览众山小”的雄景，历史铿锵有力的笔画，勾勒出大千秀丽的山川；殷红的朝霞如琉璃琥珀，缠绵冗杂；蜿蜒的溪流，似轻纱帷幔，轻逸翩然。聆听祖国绚烂光辉的事迹，梦想细微的足音，是被镌刻的斑斓印迹，在梦的历程里缓缓流淌。

我曾梦想我是一名教师，站在高起的讲台上授予同学们宝贵的知识，琅琅书声在教室半空中升腾洋溢，每一次高声，每一句标点，每一个抑扬顿挫的语句都将博大精深的民族文化烙印传承。听长江沟壑上汩汩的流水声，吟诵祖国绮丽山河。我期盼，期盼眼前每一个茁壮的孩子长成巍峨雄壮的参天大树，长成建设未来的栋梁，一座座拔地而起的高楼出自于他们富有智慧的双手，教师的谆谆教诲，牵引一代又一代中华青年走向梦想辉煌，轻捧起的风霜，这里满载梦想，依稀望见梦想正向我挥手招摇，“若我中华少年强，何惧梦远不难圆。”我的梦逐渐凝聚成中国的梦，一个永久属于中华少年的梦！

中国梦是共鸣的强音，扬起我希望风帆；远古萃留下的旖旎风光，摇变成华灯林立的璀璨

中国梦，是一牵动着亿万中国人的激动之梦，民族振兴之路。

中国梦，短短几个字，却有着不同的意义。

中国梦——是追求自由、平等的梦。在那个漫长的年代里，人们过着“华人与狗不得入内”的日子，人们是多么渴望能过上和平、幸福的生活。为了能守卫家园，为了不再生活在水火之中，不再担惊害怕了，不再受侵略者的欺负了，无数的中国人前赴后继，用他们的鲜血和生命书写新中国的优秀华章，实现了民族独立的梦想，掀开一个古老的民族新的发展篇章。

中国梦——是激励着亿万中国人民实现小康幸福之梦。自由、安定的环境里，人们克服各种困难，数以万计的人奉献了自己的青春和热忱，发挥自己的聪明才智，创造了无数的奇迹，努力发展生产，提高生活水平和质量，改变了贫穷落后的面貌，创造了幸福美好的家园。

中国梦——有着清新空气，优美环境的梦。有一个优美的自然环境，清新的空气，人的身体才会健康，心情才会舒畅，学习才能更认真，工作才能更加努力。可是现实生活中，工厂常常向蓝天喷发“乌烟”，使空气变得不再清新；大地上，一些人却丢给她许多她难以消化的“食物”等。于是一些人往

梦的诠释

梦，这个词汇充满着妙幻与美好。它是虚无的，却朝着实际的方向；它是天马行空的，却饱含着人对理想最真挚的希望，所以，梦想与现实成了不可分割的组合。有人理解，与现实而言，梦终究只是幻想中的影子罢了，但更多的人愿意相信，于我们自身而言，梦，是美好开始的地方。

溯泱泱中华五千年的灿烂文明，梦，却也同样源远流长，历史长河中，不乏有许多许多为梦想而追求的人。

禹之梦，是水患平息，百姓安居乐业，于是他三过家门而不入，在现实中的种种磨难面前，坚守心中的梦，让梦想成为现实。

越王勾践之梦，是复国，于是他卧薪尝胆，为夫差做牛做马，在所谓的“男儿之志，宁死不屈”前，忍辱负重，坚守心中的梦，让梦想成为现实。

司马迁之梦，是为著成能流芳百世的《史记》，于是他在承受奇耻大辱、蒙受不白之冤的处境下，于狱中留下了“死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名句，历经挫折，却坚守心中的梦，让梦想成为现实……

一位位先人的事迹，向我们诠释了：梦，是美好开始的地方。

新中国自1949年以来，梦促成国家的富强，人民的安康。改革开放以来，中国坚持走建设中国特色主义发展道路，一个个阶段目标，使中国成为世界强国。如今，&ldquo

【篇一：甘南梦我的梦作文】

我生在甘南，长在甘南，品读甘南历史，我曾为之激动，忧伤，骄傲，甘南已与我紧密的联系在一起，甘南梦，我的梦。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一直属于自己的梦，属于自己的信仰这份玫瑰色的梦想与信仰是与家乡的兴旺繁荣紧密的项链的，这份梦想办成是信仰的一种力量，一种自强，一种担当。作为一名新时代的中学生，我的梦想是将来能成为一名优秀的教师，教书育人，交出更多的优秀人才，能够为家乡，为社会做出一份贡献，通过不断努力，把甘南建设得更加美好。

奥运会有句歌词唱出了我的心声，让梦想照进现实，使我们获益匪浅，是我们懂得了珍惜时间才不虚度年华的真谛，梦想就像罗盘引导人生的航船方向，梦想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。

梦想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向，驱动和指控的作用，奥运健儿林丹为梦想执着着，他说“我希望通过自己的努力告诉大家，我们看到的只是林丹所拿到的几个世界冠军，但于我自己来说，冠军只是一个肯定，赛场下的坚持和汗水才是真实的自己，希望所有的年轻人无论遇到什么困难，都不要放弃，坚持才是最重要的，虽然梦想的旅途注定是孤独的，会充满意想不到的挫折，但是我不会放弃，以为我坚信，只要有经过努力奋斗的人

梦，就像是沙滩上五彩斑斓的贝壳，装饰着我们的生命；梦，就像黑暗街道上的一盏街灯，指明了我们前进的方向；梦，更是我们每个人永恒的追求。

我，一直有一个梦想——成为一名教师，一名在山区里支教的教师。我出生在一个侨乡——鹤山。在我的成长过程中，我并没有受什么苦，俨然是一个小公主。看到喜欢的玩具可以买，能挑自己喜欢的衣服穿。在优越的生活条件中，我还能读上一所好学校。但看看山区里的孩子们，他们几乎每个人都是在吃苦中长大的。他们的父母常年在外打工，因此，他们从小便要学会做饭、做家务，还要照顾弟弟妹妹。他们的教育情况也很是糟糕，孩子们要走过漫长而又崎岖的山路才能到达学校，学校的资源却也是少之又少，简陋的课室，残破的书本，甚至连写字的纸张都没有，只能在地上写写画画。他们，似乎什么都比不上我们，但我分明看到，他们有一双明亮的眼睛，折射出对知识的渴望。他们是那么的爱学习，他们盼望在知识的海洋里遨游。只是，在如此艰苦的条件下，这也许都只能是他们的梦，一个永远都无法实现的梦。因此，我总梦想着我能去给他们传授知识，满足他们求知的欲望，实现他们的梦想。

但是，我知道，要成为一名教师，特别是一名优秀的教师，并不是那么容易的。所以

旭日升东，一声高亢的鸣叫划破天际，惊醒沉寂的万物，鲜艳的五星红旗徐徐升起，播撒下无数梦想的种子，无数梦想的种子凝聚成为——中国梦！

中国梦，对于我们来说是如此伟大而又近在咫尺。它是无形的，却有着呼吸和温度；它是无声的，却又铿锵有力。它使我们的生命不再感到无聊、空虚、孤独。它让我们的生活变得充实、有意义。

人人活着都有着自己的梦想，无梦者亦为死灰。倘若一个人无梦意味着什么？失败，死亡还是人生的谢幕？不！不！不！它将表现你的无能、你的懦弱和胆怯。正如司马迁所说：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。”你应当记住：自己的人生没有彩排，永远都是现场直播。

“中国梦”，和“梦”联系在一起，“国”不再空洞；“我的梦”，和一个个“我”联系在一起，“梦”不再抽象。中国梦，是一个整体，是一个又一个“我的梦”凝聚而成的整体！人，生而平等；在梦想面前，人人平等；在中国梦面前，人人都是参与者，铸造者。把我们所有人的梦想集结起来这就是中国梦—&mdas

中国梦好似一棵参天古树，这棵古树上结着成千上万个丰硕的果实。每一颗晶莹剔透而又小巧玲珑的果实都承载着一个中国人心里那个美丽的梦，每一个梦都有它独特的色彩。等这些果实成熟了，落在地上，将长出五彩缤纷的彩虹树。我就是那颗正在孕育中的充满梦想的果实。

我的梦想很简单，不是像毕昇、蔡伦和爱迪生那样成为鼎鼎有名的大发明家，也不像阎维文、小彩旗一样成为歌唱家、舞蹈家，我只想成为一名光荣的人民教师。

假如我是一名人民教师，我要把我学到的知识全部传授给我的学生，我会让他们快乐地学习。春天，我要带他们到野外去写生，画美丽的大自然；夏天，我要带他们去池塘边看荷花，到小河里划船，他们一定能够写出一篇篇很好的游记；秋天，我们一起到果园里去采集果实，体会劳动人民的辛苦与快乐；冬天我们一起去看晶莹的雪花，打雪仗、堆雪人，一起感受“白雪茫茫”、“银装素裹”的含义。

假如我是一名人民教师，我要和我的学生一起读《论语》和《三字经》，学习中华民族的传统美德，懂文明、懂礼貌，乐于助人、尊老爱幼，把中华民族的传统美德发扬光大，这样我们的世界一定很温暖。

假如我是一名人民教师，我会和我的学生一起打乒乓球、踢足球、聊心事。人与人之间是平等的，老师