高考人字漫画作文800字左右

再看看

“你们再看看书，我再看看你们。”

毕业前的最后一堂课。老师站在讲台上，她的身姿依然端庄，她的面容依然慈祥，可，我分明从那亲切的眼神中，读到了一缕淡淡的忧伤……

三年级时，我认识了老师，眯缝着眼，柳眉轻扬，眼角眉梢都是笑意：“孩子们好！”那一刻，我便想，我和她一定会有许多故事。没错，四年级时，她成了我的班主任。她一直温柔可亲，课堂上，像一个陪伴我们学习的朋友；课间时，她和我们一起跳《小苹果》；在阳光撒满窗棂的冬日，我们总喜欢依偎在她身旁，从背后抱住她，哪怕不说一句话，幸福的感觉也会在心间流淌。可是，五年级来了，她也变了，变得比之前严厉了许多。尽管我知道，她是为了治理班上那几个调皮蛋，但有很多同学开始讨厌她了。六年级，她对我们要求越来越严格，作业一天天多起来，休息的时间一天天少起来。我也有点讨厌她了。

可，今天，这节课上的她，那么亲切的眼神，那么慈祥的笑容，我仿佛又找回了三年前初识的她，我突然想要时光停留在这一刻……

我又望望坐在我后面的萌，她的小脸埋在一大摞书里，说起我和她的故事啊，是一夜都讲不完。

刚刚上小学，一个小姑娘独自坐在座位上，没有一个

【篇一：唯分论英雄功利何其重】

画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光；第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重！

孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。

说到底，这还是家长们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。长此以往，不管是家长还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。

放眼当下，这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人；毕业生择业先看薪酬再谈兴趣；一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃！

其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。家长和孩子都需拥有驾驭心态

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

品“人”字内涵，学“人”字精神

“人”字易写，一撇一捺即成一“人”；做“人”却不易，简单两笔未必成“人”。

——题记

中华传统文化源远流长，博大精深，传承上下五千年至今延绵不断，能够薪火相传的根本原因就是中华文化的寓意深刻，内涵丰富，引人深思。

探究书法中的“人”字的写法，在一撇一捺中的确很耐人寻味，让人思考___如何在人生中写好“人”字，做好一名新时代的青年人呢？

伊始即逆锋起笔，藏而不露，比喻青年人在初始成长阶段应戒骄戒躁，培养沉稳的性格。由四川成都飞往拉萨的客机C919事件想必人尽皆知。机长刘传健在高空极端恶劣的天气条件下，在生死攸关的艰难抉择前，依然以强大的自制力和极其沉稳的心理素质，凭借娴熟的飞机驾驶技能，让整架飞机和所有空乘人员平安着陆。刘机长着实令人钦佩！如若在千钧一发的危急时刻，刘机长的操作稍有差池，后果将不堪设想。所以，作为青年一代，要不断地培养成熟稳重品格，努力提高科学文化知识水平，戒骄戒躁，精益求精，为自身地成长不断蓄

“咯，咯，咯咯，咯咯，哈哈哈！”啊？是哪的母鸡在下蛋？哦，那不是母鸡，是我的同学“刘哈哈”在笑。

“刘哈哈”其实是我给刘文凯取的外号，因为他经常笑。他虽然只跟我们相处两年多，但早已用笑结识了许多同学。他总爱讲一些笑话，然后自己领笑，等旁边的同学突然“彻悟”，齐笑起来。那刘文凯笑的时候为什么会发出“咯”的声音呢？因为那时在上课，他不能放声笑，只能捂着嘴笑，所以发出了怪声。

有一次上课时，吴老师说：“我们同学中有的写：我考试考得非常差，老师把我叫到办公室，我以为老师会骂我一顿，其实老师温和地给我分析错题。”下课后，刘文凯改了一下句子：我以为老师会骂我一顿，其实老师打了我一顿。随后，他便自己捂着肚子，弯着腰，头朝地，哈哈大笑起来。旁边的同学听了，也跟着放声笑起来。最后呢，同学们一个传一个，两个传两个，刘文凯的笑话，就这样传遍全班。

刘文凯的笑法也很多：朝天笑，朝地笑，捂嘴笑，放声笑，捂肚忍笑，哈哈大笑，手舞足蹈地笑，埋着头偷笑……

“咯咯，咯咯咯，咯！”是刘文凯在

在我们班里有一位严格的英语老师。她有一双大眼睛，生气起来眼睛圆得像一颗球。她戴着眼镜，留着长头发。如果你见到她，肯定会觉得她很温柔，可如果你真的这样想那就大错特错了，想知道为什么吗？请听我慢慢道来。

“叮铃铃”上课了，这节课是英语课。只见老师犹如闪电般的走到讲台上，用力地放下课本和水壶，同学们纷纷在下面小声地议论着什么事情，老师见了，生气地拍打了一下讲台，大家突然安静，做好坐姿，表现出很认真的样子，此时，老师脸上的目光像两把寒光闪闪利剑一般对着大家，老师，睁大眼睛四处嘹望了一下。过了一会儿，老师，目不转睛地翻开课本，讲起课来。讲着讲着，老师发现有两个同学在开小差，老师立刻皱起眉毛，瞪大了眼睛，慢慢地走向他们，此时，他们两个还没有发现老师正在走向，他们在那里说得有说有笑，突然大家大笑了起来，他们也才回过神。“叮铃铃”下课了，大家飞奔向操场，至于刚才几个开小差的同学嘛，已经被老师叫到办公室狠狠的训斥了一顿。

这就是我们的英语老师，虽然他很严厉，但也是为我们着想，毕竟：严是爱，松是害嘛。那你们有没有什么老师让你感到严格还是有趣呢？

我的妈妈个子不高，圆咕隆咚的，尤其是圆滚滚的肚子。那是因为她很能吃！她是我们家地地道道的吃货，几乎什么都能吃，食速惊人。

晚饭时间，大家都在吃饭，只有妈妈还在书房里干事情。我们都快吃完了，她才出来。我心里暗暗高兴：今天我吃饭总可以超过她了吧？我只剩一点了，她还没开吃呢。结果，她坐下来，端起碗，拿起筷子，说时迟那时快，只见她狼吞虎咽。她的筷子所到之处立马变光光。她居然第一个吃完了饭。我惊得目瞪口呆，她还华丽丽地来了一句：“哈哈，来得最晚，吃得多，还吃得最快。”

某天早上，大厅桌子上放着6个空果冻盒，我大叫起来：“妈妈，家里是不是来老鼠了？爷爷给我买的果冻全被吃了！”妈妈眼神躲闪了一下，摸摸鼻子：“昨天工作太晚，就把你的果冻当夜宵吃了。”

你说，我妈是不是一个十足的吃货？能吃，还会找吃的，这身材怎么会不圆呢？

篇一：漫画老师作文450字左右优秀作文

我有许多老师，但对她却是记忆犹新，没齿难忘。她就是我曾经的数学老师——万老师。

万老师戴着一副黑框眼镜，扎着马尾，喜欢穿长裙子，不胖不瘦，看起来格外优雅。

万老师挺爱唠叨。每当临近期末，她总会唠叨个没完。一会儿说这道题要注意什么；一会儿说画图要用铅笔，必须备注数字、字母；一会儿又叮嘱我们不要浮躁，要时时刻刻沉住气，不能骄傲自满。二班唠叨完了，又会带着严肃的表情去到隔壁的一班。有时想起一件事儿，她又掉头回来多叨叨两句。不过，她说话的声音极其好听，我很喜欢听那个调调儿，从来不觉得烦，甚至有种百听不厌的感觉！下课后，总会有一群孩子围着她聊天，听她讲人体的奥秘，国际新闻，还有自己的亲身经历等。

万老师很温柔、慈爱。记得有一次，我很晚才回家，正准备出校门，就碰见缓缓走过来的她。我的心怦怦直跳，像有只小鹿在乱撞。本以为她会叨叨我为啥这个时候还在学校逗留，结果很意外，她亲切地问：“王玉亭，干嘛还不回家呀？肚子饿了吧。来，吃个面包。”说着，把手里的面包塞给了我。我刚想说不要，可她已经走远了。我吃着面包，目送着她的背影，心里暖暖的，甜甜的。

万老师有时候也很严厉，甚至让人觉得很凶。有

篇一：漫画老师作文450字左右优秀作文

杨芷娜

“唰唰唰——”是什么声音？

原来是我们的语文老师陈老师，她在黑板上面认真的写着字。可下面又是什么声音，杂七杂八的？好像是哪个同学的声音，又好像不是。哎呀，声音太多了，我哪分得清？可老师一转头，用像从冷库中拿出的冰一样的目光盯着我们，用冰冷的声音说道：“是谁在讲话？”班里立刻不做声了。

“别以为我不知道啊，我点出来你们就完了！”老师说。

同学们像一只只小鸡仔，在老鹰面前只能害怕，无法抗拒。过了一会儿，又有了一些微小的声音，可能是在问老师是怎么知道的。老师不说话，继续讲课，才消除了这僵持的场面。真是有“顺风耳”啦！

“谁抄答案了？站起来！有人还怕我知道，故意写错的，别以为我一点也不懂，我一看就知道了！”

班里鸦雀无声，谁也不想站起来，谁也不敢站起来。因为大家都知道会有什么后果，或许有人还想着就这样蒙混过关。可这是不可能的，因为老师不仅有顺风耳，还有火眼金睛。随后老师冷不丁的说出了一个名字，开始了她可怕的说教。同学们都用充满同情的目光看着，心里也在祈祷，希望老师不会叫到自己