我终于笑了作文600字初二

窗外，深秋的风刮起满地的黄叶，点点落红早已消隐。秋日的景象往往如此寂寥，怎能勾得人笑靥如花？

不知多少个花季少年同我一般，面对这铺天盖地的试卷愁闷。无奈长长抱怨，试卷筑成的墙似掩过了天空，带来无尽的黑暗。我似在这黑暗中彷徨，即使疯狂地奋笔疾书，也掀不开一丝光明。只叹是，当代已甚少有荣国府香菱一般求友学诗，笑而在黑暗中挑灯吟诗，迎来光明之人了。

问说街圩秋尚好，也拟踏车游。

伴着淡淡愁容，乘着风，穿过大街小巷，行梭在深秋中。南方老树上的叶久久未落尽，似在等待我的到来。停下车，抚着粗糙的树皮，勾起千丝万缕的会议——小时候常与伙伴靠着老树玩捉迷藏，快乐编织着的，是充满笑声的童年。望着仿佛留有我们痕迹的老树，我嘴角抿起，酒窝浅浅地陷了下去。

昔我往矣，杨柳依依；

今我来思，却已物是人非。

继续骑着车行着，老街仍同往日一般喧闹。手里紧抓着气球的孩童牵着父母的手大笑跑过，老旧的书店仍清静，只是老板再不同记忆中那个任由我们翻漫画的憨厚大伯；幼儿园门口依旧五彩斑斓，那个令人向往的滑梯木马一直吸引着我。许久，许久未回到这里了。

推着车往前挪几步，细细欣赏着承载我童年欢乐的地方。回到那最深处，便是同妈妈常常光顾的甜品店了。店面的光景十多年未曾变化，桌椅

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。有句歌儿就这样唱在我们生活中，喜欢这首歌是因为我懂它，懂它告诉我坚持到最后就会看到不一样的风景。

我七岁那年，第一次学习滑旱冰。看着这有四个轮子的大笨鞋，我又期待又害怕。在爸爸的鼓励下，我穿上了鞋，由爸爸扶着，来到了墙边，我就自己开始扶着墙慢慢试着滑。

刚开始，我像平时走路那样，不行；我又像踩高跷那样走，也不行；微微向前倾，还是不行。要想着手脚怎么配合，脚怎么动，身体怎么动，手忙脚乱的，摔了一跤又一跤，一步一滑，怎么也站不稳。我想哭，泪花在眼睛里打着旋，但我没让它掉下来，我揉着肿痛的膝盖，坐在台阶上，数落自己的不是：当初就不该学，滑旱冰的都是些大哥哥大姐姐，一个小孩凑什么热闹；自己又没天赋，学了这么长时间了，摔了那么多跤，还是没学会；人又笨，这么简单的都不行，以后还怎么学其它的啊！想着，泪珠大颗大颗地落下。我转过头委屈地望着爸爸，可爸爸却没来帮我，我哭得更厉害了。

爸爸语重心长地对我说：如果你只是一味地摔跤，那么你可能永远都学不会滑旱冰，但如果你从失败中汲取教训，下一次摔跤，不要在上一次跌倒的地方再摔跤。爬起来再摔固然可行，但一味地失败，却不总结原因，那你摔了也是白摔，要学会有意义的摔跤！

一场地震让原本美丽和谐的村庄消失了，留下的却只有一片废墟。而救援工作也在有序进行，为的是救出那些处于危难状态下的人们。

废墟上有一位很是努力的消防人员，他原本英俊的脸上多了几层灰，笑脸也不复存在，只给人肃穆之感。他不断地扒开石块，恨不得一下子把这些石块移走。一旦有一点声响，便不顾余震，奋不顾身地冲过去。哪怕大地仍止不住凶猛地咆哮，哪怕大地无情地吞噬着人类，哪怕大地正张大着嘴巴等着他，他还是毫不犹豫地冲在最前头。他的手不断地在趴着石块，已经被石块磨得鲜血淋淋，但他置之不理，只管投入这奉献社会的伟大工作中。

“救命啊，救命啊，救救我们啊……”当有石块下人们的呼喊声传来，他才将自己悬着的心放下来一点点。但他并没有彻底放松，仍然不住地扒开上面的石块，并说：“你们不要担心，我好快就会救你们上来的。要不要喝水啊？”说着，便把自己带来的水递了下去。在这些暖心的安慰与近人的关心中，即使还身处困境的人们也觉得很是温暖。

余震仍然不断，但温暖还在一丝一丝地传递在人们之间。

即使他很平凡，算不上什么伟人，他也将自己奉献在社会共同事业上，发挥着自己的价值，是值得全社会的人共同赞扬的。

当救援工作结束之

磁铁有两极，不同的吸在一起，相同的却要相互排斥，也许这就是矛盾。因为矛盾，所以孤独。而孤独的人们在黑暗中寻求光明，相互碰撞、相互摩擦。

有一次，我不小心打坏了同学的东西，同学虽然没有怪罪，可我还是不停地自责。可是，可是那句“对不起”却怎么也说不出口。我知道那是同学的心爱之物，那一刻，我被拖入了无限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深，我痛苦得想大叫，我感到似乎有什么在与我作对，也许是我自己。我的泪水像珍珠一样一颗一颗地摔到了地上。我定了定神，张了张嘴，可是喉咙像是被什么压着似的，只能发出一些奇奇怪怪的呜咽声：“啊……啊咕咕……啦……”（删）同学说：“没关系，算了吧！”我点了点头，嘴不自然地张了张，又停了下来，做了一个古怪的表情，回到了座位。

我犹豫着：道歉还是不道歉呢？天使说：“去道歉吧，去呀！”可这时恶魔又跳了出来：“别道歉，反正她都原谅你了。”这矛盾的想法快要把我逼疯了。我将脑袋狠狠地撞向桌面，希望能清醒起来。痛是真的，我不是在做梦！

我反复思考，

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

【篇一：我的母亲作文600字初二】

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”

是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。

我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，妈妈妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得妈妈实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。

母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候妈妈看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见妈妈哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。

在我一年级期末考试考完后的当天晚上，妈

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

毕业就是一窗玻璃，我们要撞破它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

——郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天，我不经意读到这句名言，我的思绪起伏，有种不可名状的感觉。现今虽是初二，距离毕业尚“遥远”，但却是一个重要的关隘呀！是啊，初二是花季，里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过，而必须要一一体味。

回味初二，有笑也有泪。这爱恨交织的初二，真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业，“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道，脑袋就来个一百八十度的大转弯，对准了物理。刚才还在分析物态变化，现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇，也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务，只能继续强打精神，苦拼硬搏。尤其考试频繁，面对越来越厚的试卷，越来越少的分数，我欲哭无泪，那可是我的命根啊！到底是为了学习而考试，还是为了考试而学习？我迷茫了。这个“爱”字，是怎么也说不出口了。

虽说是因为你，我才郁郁寡欢，身心疲惫。可是“恨你”的话，却怎

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

站在跑道的起点，望着跑道上的白线一直绵延到远方，800米的遥远定格在他脑中，从未改变，让他不敢想成功。

他对长跑可谓是一窍不通，可作为他最好的朋友的我却可以轻轻松松地跑到终点。而这奇葩老师却偏要在我们运动会的时候选自己最不擅长的项目，因此，他悲惨地进入了800米长跑组。

因为不放心他，所以我一直在旁边观战，他正在做着准备活动，紧皱着眉头，一副垂头丧气的样子，于是我走过去说：“没关系，输赢不重要，只要你坚持跑到终点，你就是英雄！如果实在不行，我就舍命陪君子呗！”他见我嬉皮笑脸，一脸无所谓，就点头答应道：“嗯，你陪我跑吧，这样说不定就能坚持到底了！”说完这句话他的眼睛里总算燃起了一丝斗志。

哨子声响了，他开始了艰苦的旅途，在我的陪伴与鼓励下轻松跑完了第一圈，400米。

800米的第二圈无疑是个大难关。我倒是没觉得太累，可他就不行了，腿已经开始发软，呼吸有些困难，看得出来他跑得很累了。我鼓励他道：“只有半圈了，坚持就是胜利，一定要坚持！”

眼看着只剩下50米的距离了，他隐藏的小宇宙终于在这一刻爆发了，猛地加快脚步向前冲，近了，近了，更近了！终于，他冲破了终点线，他，终于笑了。

是的，他终于