画石膏娃娃作文500字

暑假的一天下午，我和妈妈路过法治公园南面的小广场时，一群坐着一动不动的小朋友引起了我的注意。他们在干什么呢？我快步走近一看：哦，他们每个人面前的桌子上都摆着一个石膏娃娃，原来他们在专心致志的给石膏娃娃涂色呢！我也好想加入他们的行列，于是在征得妈妈的同意后，我便精心挑选了一个可爱的小猴子石膏娃娃，只见小猴子头上顶着一个弯弯的小香蕉，嘴巴张的大大的，露出鲜红的舌头，样子十分惹人喜爱。

我迫不及待的找个位置坐下，就照着图纸的颜色开始给石膏娃娃涂起色来。我先在调色盘里调好棕色颜料，一丝不苟的给小猴的头发，耳朵，手臂涂色。我特别小心，生怕涂错或者漏涂。接着我调好浅粉色颜料，小心翼翼地涂在小猴的耳朵边和脸蛋上，最后又用黄色颜料，涂在小猴子的鞋子上。本来想着：照着图纸涂色没什么难的，可真正涂起来的时候，不是涂过界了，就是涂得不均匀，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了……我终于把小猴形状的石膏娃娃涂完色了。全部涂完之后，我还不放心，又仔细的检查修补一遍，直到满意为止。

仔细端详着用心涂完色的石膏小猴，真像一件精美的艺术品，活灵活现，美观别致，我的心里别提多自豪了！妈妈在一旁也忍不住地夸奖我一番，就连周围的叔叔、阿姨、小朋友们也

“雕塑石膏，是雕蒙娜丽莎呀、还是雕沉思者、还是雕断臂的维纳斯啊？……”看到“小小石膏雕塑家”这个标题时，既让我有了许多奇思妙想，也让我对这个活动充满了期待和好奇。

开始上课了，老师带领我们进行了石膏粉的搅拌后，就让我们选择磨具，倒入石膏粉，开始静置等待了。等待的期间，老师给我们讲解了石膏的相关知识，我惊奇的发现，原来我们吃的豆制品和罐头中，石膏是用来做其中的添加剂的；另外，在医学中，石膏也有很大的用处，比如平时脚扭伤它可以用来起固定作用，俗称“打石膏”……

在时间的催促下，神奇的事情发生了，石膏慢慢凝固了，磨具里顿时出现了很多的小动物，有小虎、有小牛、有小鸡……只是它们都是白色的，没有一点活气。

这就到了画石膏的环节了，也是画龙点睛的环节。我从磨具中挤出了我的小虎和小牛，拿起画笔，开始创作起来。小虎嘛，肯定是黄色的啦，胡子与鼻子要黑的，头上有一个黑色的、威风凛凛的“王”字……确定好颜色后，我就开始一笔一划的画起来。不一会儿，一只栩栩如生的小虎就

今天对我来说，是很重要的一天，因为今天我要拆石膏了。

放学回家，我就迫不及待地说：“爸爸妈妈，我们现在就把石膏拆了吧？我已经盼了很久了。”爸爸说：“那好。”妈妈把我的脚抬起来，爸爸则是把纱布一圈圈地取下来，渐渐的，渐渐的，我看到我的那条腿样子正在变清晰。纱布全部取下来了，下面的石膏还没有取。我看着那条腿的上方，有一个地方特别吸引我的眼睛，那就是我的伤口那里，因为那里还有一个没好的红色伤口，我不由感到特别惊讶，不过拆了纱布，我还是很开心。纱布取完了，现在要取石膏了，爸爸慢慢地抬起我的脚，霎时，一股火辣辣的剧痛从脚蔓延到我全身每一个角落。那种疼痛感和滚烫的岩浆倾倒在你身上没什么区别，不！是一模一样。我一边大哭，一边喊到：“我不取石膏了！快点把石膏放回去！”爸爸连忙问：“哪里痛？”我指了指膝盖，爸爸说：“正常，麻痛。”爸爸想让我的脚舒服一点，拿了一个棉花球打算放在脚下，可爸爸的手刚碰到我的脚时，我感觉我的脚像是被石头锤了一下，我大叫一声。

为什么会这么痛，这一点到现在我还是没弄清楚，我好伤心。

俗话说得好：喜画兰，怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。

上一次，我们在画竹子的时候画不好了，有了上次的前车之鉴，这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组，可以三片一组画成“个”字，可以五片一组画成“介”字，我们很快就开工了，拿起笔找准位置，一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去，然后一节一节的画，要从短到长再从长到短，就形成了枝干。接下来就要生枝，这枝要生在节上，千万不能节外生枝。

基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子，我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的长了出来，上面一片是稀疏的，我感觉我画的很好，可是我看看旁边的人，两张都画好啦，这个时候我急了，着急地画出了叶子，那一片是比较稠密的，被我这乱画一通就更乱啦，我看着太难看，就不着规律的随便添了几笔，唉！可想而知更乱啦。我想：画都画了，算了。在纸的右上方，写上“雨后秋光，分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。

这次画竹子不仅仅是画了，还明白了一件事情：事情一开始就要认真，不管别人做的怎么样，做得好不好做得快不快，我们不能急

风娃娃仍然东吹吹，西吹吹，它吹跑了人们晒的手绢儿，吹掉了人们头上的帽子，吹乱了女孩的头发，还吹走了树上的果实，吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还要责怪我呢？

风娃娃再也没有勇气做好事了，它停下了脚步，屏住了呼吸，坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来，它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边，关切地问：“风娃娃，你怎么了？是谁让你这么伤心呀？”风娃娃一边抹眼泪，一边回答道：“我……我……想帮人们做……做……好事，为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我？”话还没说完，又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠，帮风娃娃开始一一分析，哦，原来做好事光靠力气是不行的，还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说，你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水，秧苗高兴，这是好事。但你使劲吹，吹跑人们的手

今天，顾老师带我们去文峰世界七楼抓娃娃。一到七楼，琳琅满目的娃娃机便映入眼帘。大家不由得“哇”了一声，迫不及待地跑到娃娃机前，一脸兴奋。等大家都拿到老师分发的五块钱之后，每个人在这么多台娃娃机前转了转，挑选着自己中意的一个娃娃机。

我的目光落在了一个小猫上，于是立刻把一块钱投了进去。我左手操纵着操纵杆，决定抓一个离玻璃最近的娃娃。我先把铁把手移动到猫的上方，还时不时地跑到侧面，检查是否到位。等到确定到位后，右手“啪”的一声摁下了按钮。我的眼睛紧紧盯住铁把手，铁把手摇摇晃晃，缓缓地降下去，抓住娃娃的身体，升上去。可就差一点点时，抓手突然晃了一下，娃娃迅速地落了下来。我失落极了，心想：下次我一定要抓到娃娃。

我旁边的朱欣怡也开始准备抓娃娃了。她投下一枚硬币，一边专心致志地望着操纵杆，一边摆动着操纵杆。那个铁抓手摇摇晃晃地来到娃娃上方。朱欣怡歪过头去，认真地检查起来，然后摁下按钮。朱欣怡一脸兴奋，可是抓手还是不给力，又一次晃了一下。朱欣怡一边转过脸去，一边“哎”了一声，一脸无奈。

张艾宁也一脸激动地站在娃娃机前，望着那么多可爱的娃娃，撸起袖子，准备大显身手。她投下硬币，目不转睛地盯着

日子过得好快，我骨折已过了一个月了。

可这一个月来，我又是度日如年。不说大家也知道，骨折的日子非常难熬，虽然到了学校允许坐本来只有教师和来宾才能乘坐的电梯（很多同学会“主动”扶我下楼以蹭电梯坐），也不用参加任何体育活动，但行动不变，再加上我生性好动，打个水都要跳着去，一天下来，我累得跟一条“哈士奇”似的。

终于等到约定拆石膏的日子，我兴奋地拄拐坐上老妈的车去医院，先去放射科拍完X光，然后就去骨伤科拆掉左脚上这可恶的土黄色的石膏。为了拆完石膏就有鞋穿，我早早拿出了在鞋柜里珍藏已久的四叶草adidas。

我越想越开心，终于要摆脱拐杖的“纠缠”，回归正常人的生活了！

照完x光回到诊室门口等结果，我满怀期待，心里甭提多高兴了，就跟一个将要远赴斯德哥尔摩领取诺贝尔奖的诺贝尔奖得主一样。结果出来了，我迫不及待从胶片袋里取出报告，好嘛，“骨痂”已形成（“骨痂”可以理解为骨头受伤后愈合过程中形成的伤痂），诊断结果：康复。这下我的心情就跟那位得主已经登机了一样，用“五月天”的一句歌词来说：“心情就像是，坐上，一台喷

【雾娃娃】

宗源魏

雾娃娃是一个调皮的孩子。

有时它飞到大街上，把所有的店铺都藏了起来。行人有的想去买衣服，却走进了卖糖果的商店；有的想去买糖果，却走进了卖衣服的店铺。风娃娃看见了很生气，鼓起腮帮使劲吹。雾娃娃吓坏了，快速地逃跑了。

有时它飞到森林里，把整个森林都藏了起来。小鸟飞来飞去，可是怎么都找不到回家的路；狗熊跑来跑去，结果一头撞上了别的小动物。每个动物都遭了殃，大家都都唉声叹气。太阳妈妈知道了很愤怒，涨红脸蛋用力散发光芒。雾娃娃很害怕，灰溜溜地飞走了。

雾娃娃不想再惹别人生气了，它想变成一个好孩子。

有时雾飞到了城市里。它藏住高楼的腰，只露出高楼的头直入云霄；他藏住大树的叶，只留下漂亮的花在风中跳舞。整个城市朦朦胧胧，就像童话中的仙境。

有时雾飞到了沙漠里。他藏住漫天飞舞的黄沙，只留下连绵起伏的沙丘若隐若现；它藏住骆驼队，只听见悠扬的驼铃声从远处传来。整个沙漠好像隐隐约约，好像传说中的海市蜃楼。

嘘，别动！雾玩累了，他变成了小水珠，停在你的睫毛上、头发上，甜甜地睡着了。

【雾娃娃】

师政熙

雾娃娃是一个调皮的孩子，它总是给大家捣乱。

它来到了教室里，跟大家一起听课。听着，听着，一个孩子不见了，过一会儿，一组的同学不见了。老师讲着、讲着，也不见了。很快，全班都

今天，爸爸妈妈带我们去游乐场玩。

刚进入游乐场，就是一排排的娃娃机。弟弟和妹妹都兴奋起来，嚷着：“娃娃，娃娃，我要抓娃娃！”妈妈把游乐卡给我们自己刷了去抓。弟弟立刻抢了过去，他要第一个抓。弟弟看中了一只小鸭子，只见他启动了游戏，手忙脚乱地摆弄着操纵杆，柜子里的抓钩晃晃悠悠地移动到了小鸭子的上方，只听“啪”地一声，抓钩慢慢地降了下去，碰到小鸭子以后，又合了起来，抓着小鸭子一起往出口移动……我盯着小鸭子，心都提到了嗓子眼，忍不住大喊：“啊！快！”弟弟妹妹也在旁边兴奋的又蹦又跳。可就在这时，抱住小鸭子的抓钩抖了一下，又松开了，我们眼睁睁地看着快到手的鸭子飞了，失望极了。

妈妈说可以再试一次，我自告奋勇地说：“让我来。”我吸取了刚才弟弟用力过猛的教训，稳稳地握着操纵杆，一点一点地移动里面的抓钩，爸爸和妈妈帮我一起看方向，弟弟妹妹也没有大喊大叫，安静地守在旁边，我们全家人的视线都盯紧了那只小鸭子。终于，功夫不负有心人，这只小鸭子从出口处掉了下来。我们一起欢呼了起来……

接下来，我们又抓到了一匹小马和一个恐龙，

这次的作文课，顾老师带着我们来到八佰伴的负一楼抓娃娃。

来到负一楼，首先映入眼帘的是那些琳琅满目，五彩缤纷的娃娃。这儿有可爱的小企鹅，呆萌的小狗，小巧的粉红跳跳虎……顾老师给了我们一人5个硬币，所有人都迫不及待地冲向各台娃娃机。

第一个尝试的自然是顾老师了。他选中一台满是打结猴的娃娃机，投下一枚硬币，目不转睛地盯着一只天蓝色的打结猴，操控着铁把手左摇右摇，看准时机，“啪”一下摁下按钮。铁抓精准地伸向娃娃，抓住了！可在平移过程中，铁抓突然一松，娃娃掉了下来，哎，真是可惜啊！

我转头一看，只见汪易林叉开腿，眼睛瞪得大大的，一副胸有成竹的样子。大概是有概率抓的原因，他用力地甩了几下铁抓，势在必得地拍了一下按钮，一只粉红跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的脸上洋溢着欢乐的笑容。

汪易林能成功，我为什么不行呢？我大步流星地走到一台装满呆萌小狗的娃娃机前，投入一枚硬币。我屏住呼吸，绷紧全身的肌肉，仔细地调整角度，左看右看，感觉没有误差了，才敲下按钮，等待着。铁抓已经稳稳地把毛绒玩具抓起来了，平移向取口处，哎呀！毛绒玩具掉到了窗口的边缘，我气得又跺脚又叹气，返回去试了好多次，却是一无所获。

哎，抓娃娃真是个&ldq