描写花生的作文500字

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描写花生的作文600字

标签:推荐时间:2026-07-29
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“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”你们说这是什么?对了,它就是花生。

你们看,花生宝宝有个很特殊的“房子”。它土黄色,形状千奇百态,有的像一个“8”字,有的像一个可爱的葫芦。它的外衣成格子状,好像还可以写字呢!摸起来粗糙得很,并且散发出一股淡淡的清香。

我迫不及待地想去打开“房子”的那一扇“门”。瞧!“房子”顶上有一张“嘴巴”,你只要在“嘴巴”上轻轻一摁,“房子”就裂开了。不着急,我们先听听花生宝宝在干什么。我摇了摇,发出“咚咚”的声音。它们正在欢快的跳舞呢!

现在,可以“开门”了,只听“咔嚓”一声,“门”就轻松地被打开了。我一把“门”打开,就看到花生宝宝把红色的外套解开了点儿。有可能是因为刚才跳舞跳热了吧!我仿佛听到花生宝宝在说“凉爽多了!”

这花生宝宝香气四处飘逸,使得我嘴角边全是口水。我

描写花生的作文300字

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【花生】

“麻屋子,红账子,里面住个白胖子”大家知道这是什么东西吗?哦耶!你答对了!这就是花生!

星期日那天,我一直对着一颗花生研究,我摸摸它的外皮,哦!凹凸不平,仿佛是老人们饱经风霜的脸。之后,我又闻了闻它,我闻到了香味、咸味,还有新鲜的泥土,嗯!很香。于是,我又仔细地观察它,它是土黄色的,像一个微型的小葫芦,披着一张神奇的网。这样里有什么呢?于是,我用力地将花生掰开,然后我仔细地观察着花生的里面,里面住着两个熟睡的娃娃,这两个娃娃穿着红色的肚兜。脱掉肚兜,露出白白胖胖的花生米,真是可爱极了!终于我可以吃花生米了,我一下子把花生米扔进了嘴里吃了起来,嗯,味道不错!花生还可以让人增强记忆力呢!

花生不仅好吃,还对人类有很多有益的功效。

【花生】

“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子!”你猜这是什么?没错,就是花生!现在就让我把这个不起眼的小家伙介绍给你们吧!

这个家伙啊!离远看,就像一个小微型的葫芦。它的外壳硬硬的,凹凸不平,麻麻癞癞的。整体呈椭圆形,像一条毛毛虫。它大概和我的大拇指差不多大,在手心里掂一掂,很轻,轻得就像一片羽毛。

花生的颜色是黄中带一些棕色,表面有一些斑纹,还有很多脉络,所以摸上去很粗糙。用手

描写花生的作文400字

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大家好!我是胖胖的花生。我长得像可爱的企鹅,又像数字里的“8”。我穿着格子大衣,不过我的大衣比桔子皮硬得多。大衣凹凸不平,就像一块块连在一起的田地。凹下去的地方还藏着些泥土。如果你摇摇我你可以听见“沙沙沙”的声音,那是我在说:“我要出来,我要出来晒晒太阳啦!”

如果你想吃我,你就用两个手指使劲一捏,只听“啪”的一声,我的格子大衣就裂开了。

你把我分成两半,你会看见我的大衣里有一些黑色的东西。我的大衣像小船一样装着我和我的妹妹。你用手指一搓,可以脱去我那件粉红色的内衣,我米白色的、胖胖的身体就呈现在你的眼前。

我的味道还不错,你嚼起来脆脆的,先有点淡淡的苦味,继续嚼,一些香甜味就会在你嘴里扩散开来,咽下去,会有一些调皮的颗粒藏在牙齿里。

我的作用也非常多,我米白色的身体可以做花生酱、榨油、榨汁喝……我的格子大衣可以打碎了喂牲口,我那件粉红色的内衣还可以治病呢!你们千万不要把我的大衣和我米白色的内衣给扔了哦!

如果你喜欢我的话,就把我带回家吧!

花生作文500字

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今天回到家后,妈妈给我猜了一个谜语:“麻屋子,红账子,里面装个白胖子。”你们猜是什么?我好奇地左思右想,半天猜不出来,妈妈拿了一袋花生,说:“答案就在我手中。”“哦!原来是花生呀!”

接着,妈妈让我帮她剥花生,我拿起一个花生,仔细地观察了一下,那花生,有的像皮球;有的像小葫芦;还有的像老爷爷的胡子,弯弯的……我摸了一下它的外壳,一点也不平滑,很粗糙。我用手拿起它摇了一下,只听见“沙沙沙”的声音,就像一道美妙的乐曲。我捏起它闻了一闻,闻到一股香香的,浓浓的香味,真想一口把它吃下去。我正准备用嘴咬下去的时候,妈妈说:“不要用嘴咬,这样不卫生。”然后,妈妈教我一个剥花生的方法,就是用食指和大拇指放在一个翘角上,轻轻地捏,只听见“咔嚓”一声,花生弟弟的盾牌漏了一个缺口。花生宝宝穿着一件红外衣,妈妈跟我说:“这红皮有补血功能。”我尝了尝,好苦呀!可能“良药苦口”这个词语就是由此而来的吧。尽管它是一种食物,不是药,我又尝了一下花生仁:&ld

写花生的作文500字

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小时候母亲常给我说:“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子。”这个谜语形象地描写了花生。

花生的形状是葫芦状的,外表坑坑洼洼的,好像一个个陷阱,它是一种草本植物,出自农民伯伯之手。

花生被埋在地下,叶子是椭圆形的,叶片小而厚实,叶子的颜色是深绿色的,它不像苹果,花朵那般炫耀,而是把最朴实的那一面展现给了大家。花生长在根上,根的样子一眼望去像一群小个子的葫芦娃很古怪,根给叶子以无限生机,将自己的生命无私的奉献给了大地。

剥开花生,它的外壳好像两艘弯弯的小船,只见果实外面裹着一身红色的外套,里面是乳白色的。花生可以生吃、炒着吃、还可以榨油,花生的外壳,还是一味中药。

花生的营养价值极高,其中钙含量极高,可以促进人体的生长发育,含有丰富脂肪油,可以润肺止咳等,吃到嘴里会发出一种淡淡的清香,让人唇齿留香,给人们美的享受。

提到花生,也许有人不屑一顾的说:“实在不美,自甘被埋没,不是愚昧,也是呆板,殊不知这样的理解也未免太浅薄!但不雅的外观却包藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里不畏艰难险阻,无时无刻不在挺进!他笑望着夏天在自己的血管中,拼命的吸收大地的养料,把自己吸收来的养料又无私的奉献给茎,它爱地下的泉,让泉滋润它的身子。

默默

花生作文500字

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说到花生,大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人,可能就不多了。

那天学校组织秋收,一路怀着美好憧憬的我,一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我问过老师才知道,原来美味的花生就藏在地底下啊!

随后,我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看,就像一个粘满泥土的丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳,里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了,可爱极了。

听家长说:“花生含有丰富的维生素,可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭,看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。

我觉得花生就像一个人,不仅人的外表有美丑之分,其实人的内心也是有的。有的人外表光鲜亮丽,但却干着损人利已的事。有的人外表看上去很土气,也不张扬,可工作上却是勤勤恳恳,任劳任怨,还处处为他人着想。我想,这不正是我们要学习的人吗?

其实,我们身边的很多事物,都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表,但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的梅花,坚强的白杨树,野火烧不尽的小草那么深入人心,可是它的作用却不小于它们。

这一颗小小的花生,让我明白了做人的很多道理。

其实,我们身边的很多事物都值得我们去深

花生作文500字

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从我懂事以来,每年暑假的最后几天,妈妈都会带着我去外婆家给外婆收花生。当然今年也不例外。

我们一大早便出发去外婆家。到了外婆家,妈妈把手里的东西放下,还没来得及喝口水,就带着我去了花生地。我们来到花生地里,看到有的花生枝干上光秃秃的,没有一片叶子。有的只剩下几片枯萎的黄叶子,还有只剩下几片顽强的绿叶子挂在枝干上。

这时,妈妈迫不及待的开始拔花生了。只见妈妈来到一株花生旁,用手抓住花生的茎,慢慢用力的往上一提,大大小小的花生就像一个个大小不一的铃铛一样裸露了出来。它们穿着土黄色的外衣,外衣上还有着精致的花纹,那些花纹看上去就像人的指纹似的。我立马跑过去用手摸了摸花生,感觉它滑滑的、硬硬的,还很有弹性呢!

我拿起一颗花生,轻轻的剥开了它的外壳,里面露出了几粒粉红色的花生米,它们就像小宝宝一样躺在摇篮里睡觉。我慢慢的扒开它粉红色的衣服,里面白嫩嫩的果肉立马呈现在我的眼前。我忍不住把果肉放进嘴里轻轻一咬,甜甜的脆脆的让人回味无穷。

花生不仅好吃,作用也很多。它又叫长生果,含有维生素e和一定量的锌,能增强记忆、抗老化。它还有止血的作用,对多种血性疾病有良好的止血功效。大家以后可以适当的多吃点花生,这样对身体有好处噢!

我真喜欢花生。花生不仅美味,而且默默无闻,无

花生作文500字

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我不太喜欢吃花生,因为它吃起来没味儿。可是,在课堂上,汪老师不管三七二十一就在我们桌上放了一把不多不少的花生。

我分到的花生有十节,它们大小不一,形状各异:大一点儿,有我的大拇指那么粗,小一点儿的,和小指一般大小,有的一边凹了下去,有的长成“7”字型,有的看上去像一个迷你丝瓜,还有的有点小,像一个冬瓜宝宝。

这些花生是大地般的土黄色,上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑点。它们摸上去很粗糙,只比石头光滑不了多少。

这些花生的头上都有个小钩子,看上去像顶专门给花生戴的小帽子。我知道这个钩子一般的小东西,就是剥开花生的下手点。

我拿起一颗花生,轻轻的按压,可大概只是给它挠了挠痒。没办法,我加大了力度,使劲地按,可还不是它的对手。最后,我一气之下把花生放进嘴里,用牙齿来对付它,终于,花生壳“咔嚓”一声开了“大门”。花生肉露了出来,我发现表皮上还有一层红色的东西,我轻轻一捏,很快,红红的外衣碎了,露出了白白的肉,像一个小白胖子。

我忍不住尝了一口,“咯咯咯”,花生咬起来脆脆的,再细细品味,越嚼越香,真是太美味了。

写着写着,花生被我吃光了,我的作文也写完了,花生真好吃啊

花生地作文500字

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今天我和妹妹、爷爷奶奶、叔叔去花生地。

在花生地,有很多很多的花生。我看着一排一排的花生,不禁手痒去拔。我两手抓住花生所有的茎,使劲一提,再抖一下土,土像雪花一样洒落到地上,饱满的花生也显露出来了。抬头看到爷爷一只手拔一株花生,两只手一下可以同时拔出两株,我也学爷爷的样子,一只手分别拔一株。使劲!使劲!再使劲!哈哈!我终于拔了出来。

花生地不仅能拔花生,还可以捉蚂蚱呢!快看!那儿就有一只。我蹑手蹑脚地走过去,慢慢地伸出两只手,然后快速合上手。就这样,抓住了一只。有时候,发现一只小蚂蚱,就悄悄过去,正要抓时,突然看见另一边跳过一只大蚂蚱,伸手去抓,可手还没伸到,大蚂蚱就跳走了,好像在说:“想抓我,没门儿!”

这时,又去捉小蚂蚱,可是,它早已跳得没影了。结果一无所获。看来不管做什么都不可三心二意。

咦!奶奶翻土时翻出一个卷起的白色东西,是什么?快去看看!我跑过去,哦!原来是一只吃花生的虫子,我迅速拿了起来,装进袋子。过了一会儿,奶奶又翻出一只,但被另外一只小胖手拿走了,我抬头一看,是妹妹!于是,我紧盯着奶奶翻土的动作,唯恐少拿一个……

快乐的时光总是过得很快,不久,我们就要回去了,但这次去花生地,真是使我

种花生作文500字

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三年级科学课上,王老师给我们讲,一粒种子的生长要靠水、土壤、空气和养料。我很想证实一下这个说法。

我把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“那咱们就种花生吧,种花生要到谷雨时才能播种。”我说:“好吧。”于是妈妈就给我一粒花生种子。到了谷雨这天,我在院里的花盆边上种下了这粒花生种子,并浇上了水。

三四天过后,花生发芽了,探出了嫩绿的小脑袋。

一星期过后,花生又长出了五六个大叶片,大约有十厘米高。我天天来浇水,天天来看它。

到了六月十五日左右,花生开出了黄色的小花,妈妈说:“花生开花了以后,就要结花生了。”我听了很高兴,期待着早日与我的新花生见面。

九月七日这天是星期天,妈妈说:“花生熟了,我们收花生吧。”我说:“别收,还没长好呢。”妈妈笑了,说:“傻孩子,花生熟了不收会烂到地下的。”噢,原来是这样啊。于是我们开始收花生。妈妈来到花盆边上,我在旁边看,心想:“能结出花生吗?能结几颗呢?”

妈妈把花生连根拔起,我赶紧来数:“一、二、三、四、五。哇,共五颗!”我高兴得跳起来。我摘一颗