写给小学毕业时的自己作文

时光荏苒，光阴如梭。

六年的时光回首望去，发现早已烟消雾散。我垂眸，我滴泪，却都是无用之举。

打开时光匣子的钥匙有被人们丢弃的，也有被珍藏的；那些被丢弃的，匣子落了灰，那些被珍藏的，匣子已被泪水浸透了。

同学们，我们朝夕相处了六年，各自都有说不完的话语，可到离别之际，那滴滴晶莹的泪珠承载着千言万语。在这茫茫宇宙中我们是多么的渺小，但在这硕大的地球中让我们相遇了，这一切都是最好的安排，我会永远记得你们。每当我想再次回到那最纯真的时候，我们最开始的相识——-一年级，我的视线是模糊的，泪水在眼眶里打转，仿佛有千军万马要打破城门。当我再次走过一年级教室门口时，坐在里面的，已不是我们了。

愿你们前程似锦，归来时仍是少年。

在班上的训斥声我忘不了，在课下的莞尔一笑我也忘不了。老师，关于我们的一切我都忘不了！您是蜡烛，照亮别人点燃自己！这些年您对我们的谆谆教诲我们都铭记在心，您这些年的努力都不是白费的。您上课时对我们说的人生观念，我下课时总是细细品读，也真正理解了“少状不努力，老大徒伤悲！”“黑白不知勤学早，白首方悔读书迟”等的意思。长大后，我们一定会报答您的！您要等我们回来，身穿高级制服的我们

此时的我只是一名高一的学生，对于高中的学习、生活都感到十分好奇；对于未来充满了无限的希望；对知识充满了无尽的探求和渴望。

或许，高中这三年会想流水般匆匆而逝，但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之，最终成为一潭死水。

三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞；定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去；定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你，是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们？

三年后的我，或许你此刻已经结束了高考，或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书，或许你正在家中准备你大学的行李，就如同几周前的我们一样，对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。

回忆你高中这三年，你是否努力地拼搏过，你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平？面临大学的选择问题，你是否会像几个月前的我一样迷茫无措，犹豫不决？

我希望你这三年的青春未曾白白流逝……

高一此时刚步入高中校园的我们，是否会时常想起三年后的我们是什么样子？是否会经常思考那所大学是最适合你的？是否……

高三面临毕业的我们，是否会时常想起高一刚入校时，我们那一张张略带稚气的脸庞；是否会

三年后的自己：

你好！

现在的我刚踏入高中部的大门，想着未来三年，定下了许多现在的我无法实现的目标，不知道你实现了没有。三年的时光已经过去，我不想你有后悔的感觉。

十五年匆匆而过，不论现在的结果是好是坏，我们都没有办法改变。不过还好，我还有一次机会，还有三年的时间来弥补这一切，重新定义我的未来。

我初中刚开始时定下的目标到最后并没有全部实现，这也是我一直后悔的事情。类似的经历我不想再来一次。高中不像初中，只有一次机会，一定要把握住它。让以后的你不要后悔现在的我所做的决定。许下的诺言不能能在成为空口白话，说到就一定要做到。

既然到了新的起点，就要用新的姿态来面对这一切。三年的时光转眼而逝，现在的你是在申请国外的大学呢，还是已经拿到offer，或是已经在去往异国的路上，还是在焦急的等待高考分数？去国外读书一直是我的梦想，既然已经想好了，那么就一定要成功。

也许，机遇不会出现在前进的路上，但返回不是我们的方向。

高中生活已经过去。严格要求自己，努力完善自己，做最好的自己…当初许下的承诺，到了兑现的时候了。世界上真的没有后悔药卖，既然不想失败，那就努力最好。辛辛苦苦努力十二年，成果和未来就在眼前。既然想成为人上人，那么就要吃得苦中苦，付出更多的汗水。

三年前写下这封信，不知现在的我是保持着入校时那满腔的热血，抑或是迷惘无措。不论如何，三年时光总会匆匆而过，何不划上一个完美的句号。

今天的我，一定也必须坚持自己最初的梦想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高强度训练，我能坚持；刚进校时，面对内务、学业的双重考验，我能坚持；对于时间观念极差的我，每天要定点做事，我能坚持。面对可能出现的迷茫彷徨，又有什么理由不坚持自己的梦想？

我的梦想对于三年前的自己，或许还是近乎抽象。通过这三年对文理科的了解和学习，我会选择一个正确的方向。在这之前我会努力学好每一个科目，以此来确定什么是更适合我的。在这之后我会稍微有所偏重的学习。但无论何时，我都将以目标和梦想提醒自己，勇往直前，不畏困难。

三年前，我们带着灿烂的人生理想和更高的人生追求，坚定地走进了高中的校门，开始了高中阶段紧张而忙碌的学习和生活。三年来有成功或失败，也感受了快乐与痛苦。

我始终要告诫自己的--重要原则，不要随便，碰到事情不要慌张，冷静处理。三年很长，久到难以想象最后的判决；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它从指缝中流走。三年后的我，嘴角浅浅的弧度似乎在诉说单调的冲刺生活也有小快乐，是周末返家的期待？是旗开得胜的张扬？是悠然自得的心境？三年，够了吗？是否

我的未来不是梦。

来到济外，已经算是实现了我初四时的目标之一。但我知道，后面的路会更加难走，还有更远大的目标需要通过我不懈的努力去实现。虽然我在初中时的学习成绩还不错，但那已成为过去。人外有人，天外有天，我现在以及未来的三年都不能有丝毫的懈怠。济外不缺优秀的学生，我已经感觉到了压力，但我想我会一点一点克服的。

高中三年我给自己制定了一些目标，其中之一就是尽快地进入学生会或成为班里的班委。这有一定的难度，而且需要我尽快地与班里的同学们熟悉起来，并与他们互相建立信任。我也会为自己争取表现自己的机会以证明我的能力。

在这高中三年里，我想要尽可能多地参加各种比赛或是学校组织的活动，这样我就可以增加我参加大赛的经验，从中我也可以得到锻炼，以后面对重要的大事时的心态就能够更加平和、稳定，我的能力也能够得以提升。

来到济外，我的最终目的也是最重要的目标就是要考上一所理想的大学。高三毕业时，我要是一个满腹经纶、学富五车的人。言谈举止，要让别人听了、看了，感觉就是跟别人不一样。高三毕业时，我要是一个做事井井有条的人。我想令妈妈最满意的除了我在济外所学到的知识，还有就是我改掉了做事慢吞吞的毛病，因为毕竟是要经历三年寄宿生活的锻炼。高三毕业时，我就已经迈向了成年，走向了成

或许，是我反应太慢了，小学毕业后刚开始喜欢初中生活了，却又迎来了毕业，虽然我已经偷偷计划高中的生活了，却还是不能忘记初中同学的笑脸。

——题记

还记得第一次来一中是小学时的参观，隔着墙，望着墙内的教学楼，听着哥哥姐姐们朗朗的读书声，心中充满了向往，又看见她们一拥而散的放学，我心中更是充满羡慕，希望可以像他们一样。

于是便盼望着，盼望着毕业，升学，可是终于小学毕业了，却不如以前那么高兴，因为从照毕业像开始，我意识到——真的要分开了！而我却没有准备。

但有一天，我突然迷惘了，有点恐惧，有点失落，新事物的喜悦之后那种失意，就像上初中后开始怀念小学一样，毕业照上的笑脸还历历在目，当时好像都很开心，当长大了，上了初中才会开始怀念，怀念小学的老师，同学，还有一草一木，现在真的好想回到过去。

往事如流水，看如仰大山，时间如白驹过隙，岁月如歌，歌声飘出了我的心灵，飘向小学的点点滴滴，现在电话同样值得珍惜，如此的让人依恋。

转眼，中考即将来临了，此时的忙碌，过去的酸、甜、苦、辣在心中激起柔软的波浪。

回首初中的生活，虽然有些不愉快的小矛盾，有些幽默的小插曲，无论高兴还是悲伤，我们总会依恋。

或许到了高中，我就不会再哭了，不会再伤

“光阴似箭，日月如梭”在小学六年漫长的风风雨雨中，一转眼却要毕业了。我很快乐，因为升到初中后，又可以交到新的朋友。但是一想到毕业，我不禁又有点悲伤。

虽然我来到英华小学才两年，但是我已经感受到了家的温暖。哪怕是老师在课堂上的话语，同学们一句轻声的问候，都是非常难忘的。记得在刚入学的时候，我们还都是一群无知的小孩子，那时候我非常的羡慕高年级，但是一转眼，却不知不觉中到了六年级。

在前几天不就，在我床铺的一个电扇开关盒坏了，电线漏了出来，那一晚上，我被电线电了两下，疼的直想流泪。但就在这时，办主任冯老师知道了这件事后非常的担心，于是就马上向生活老师说。在那一晚上，我感受到了老师给我的温暖。

在以前，我和同学们一起玩耍，一起哭，一起笑。在这个童年里，我们过得都非常的开心，可是一转眼就到了毕业的时候了，还没有好好享受童年，就即将要失去了。想到这里，我不尽头涔涔而泪潸潸了。

别人都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”但是我有时候总是以为时间很多，不必要这么的珍惜时间，于是有时候就会在学校里虚度光阴。但是，我自己却想错了，原来时间真的过得很快。

所以，在这不到二十多天的日子里，一定要好好珍惜和同学相处的时间，好好珍惜

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

——题记

不知不觉间，我已经是初三毕业班的学生了。在不久将来，我们即将会面临一个意义重大的考试——中考。回想起过去的那些日子，让我有许多的感触。回首三年来走过的路，颇感惆怅和无奈。

初一的时候，对于新的事物，新的人们，新的生活方式，我感到非常的好奇，想去尝试，去感受，去融入这新的一切。当时，坐在新的教室里，面对着陌生的同学，心里既兴奋，同时也不时有几分寂寞。因为我都不认识他们，可他们却有些是互相认识的。后来渐渐地，我们这个集体里的每一个成员逐渐打成一片，新的课程也能接受得了，新的老师更是对他们多了些了解。我们都很喜欢那些新老师，他们的课堂很有趣，很生动，而且他们还很会搞气氛。所以，在初一的那段日子，我们都是快乐的。过去的我尝试过快乐的，兴奋的，当然也有痛苦的，难过的。这太多的太多的，也使我成长起来。

后来到了初二了，我们的科目又多了一科新的物理。所以，我们的学习紧张起来了。我们的物理老师是位女的，样子不太漂亮。所以我们一上她的课，班里的男生都会起哄，嘲笑她。她也不甘示弱，拿起把大尺子，狠狠地往桌子上一拍，表情也严肃起来，马上嘟起她那厚厚的嘴，大声骂道：“你们

六年如流水，已经慢慢的流去。我们的小学生活，即将结束。我是多么的不舍，离开这个可爱的母校，离开和我一块学习的小伙伴和老师，离开我们的童年时光。

我的母校，记得我刚走进英华的摇篮时，是您给了我一个新的学习环境。让我在这么好的学习环境中学习、生活。

我的伙伴，你们是我这六年学习的伴侣，我们一起学习，一起欢乐，一起生活。

我的老师，是您教给我了知识，让我懂得做人的道理。是您在我失败时鼓励我，让我从新站起来面对挑战。是您扬起我的风帆，让我驶向成功的彼岸。

光阴似箭、日月如梭。六年的小学生活，六年的童年时光正在我的面前悄悄的流去。我紧紧剩下不到二十天和同学、老师、母校，相处的时间。我后悔我没有好好的珍惜我小学生活，让它悄悄的流去。我后悔我没有好好的珍惜我和小学同学的友谊，可它一去不复返。我后悔我没有好好的珍惜童年的欢乐的时光，可它不再回头。

如今，我们即将分离，我不舍母校的花草树木，不舍母校的生活。不舍和我一起生活、学习的同学。不舍给我知识、给我温暖的老师。不舍童年的欢乐。我要珍惜我们剩下相处的时光，我要去努力的学，在最后的毕业考试中取得一个好的成绩。回报老师对我的辛勤教导，留下深刻的回忆。我还有去珍惜我和同学们真诚的友谊。

让我好好的度过剩下的美好、快乐、温暖的

马上就要小学毕业了，我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐，是他们让我懂得了什么叫真正的朋友，是他们给予了我无法诉说的快乐。

六年的匆匆岁月里，我认识了很多的同学。每一次，当我伤心时，是他们帮我解除了担忧，带给我快乐。我非常感动。

记得那一次，我在操场上踢球。虽然对面的老师很厉害，但是我和孙康杰作为前锋，想拦住老师的球，可我们怎么也拦不住，这时候，终于，对面的老师要传球了，我迅速地去拦球，可老师没往我这边踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我，让我射门时，竟然被老师给接住了！我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思，立马去老师那边，想打断老师的球，这时候老师踢了个高空球，虽是高空球，但不是很远远，被身手很好李正彤接住了，他传给我，踢了一会儿后，我看见老师来了，我立马传给孙康杰，孙康杰迅速射门，虽然进去了，但是，他踢歪了。即使是没进去，但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。

六年里，我和很多同学发生了不少矛盾，有的矛盾至今还没有解除，我想借此机会给张鹏昊道个歉，因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他，却还在嘲笑他，他一次次的丧失信心，又一次次的鼓起勇气，可最终还是失败了，我想给张鹏昊道个歉，希望他能原谅我。

在学