有趣的动物作文400字四年级

我家是一个有趣的动物园，不信你看！

A：我的狐狸爸爸

我爸爸是一只机智的狐狸。

首先，他身材像狐狸，爸爸很瘦，身材很高，长长的头。第二，他爱吃肉，饭前，他会准备一杯酒，肉一上桌，“啊呜啊呜吧唧吧唧”，肉和酒一下子被他吃了个精光！这点可真像狐狸，狐狸也很喜欢吃肉！第三，爸爸很老谋深算，我生日时，我问爸爸：“爸爸，可不可以给我买盒香香豆做礼物？”爸爸眼珠一转，故作苦苦哀求：“爸爸天天加班，很忙，让妈妈买吧！”我又去问妈妈，妈妈白了我一眼，对我说：“你爸爸钱多！”我猛地一回头，发现爸爸已经跑的没影了。

B：猴子小妹妹

我的妹妹是一只调皮的小猴子。

她平常最大的爱好是—搞怪。我在看书，阅读，她就专门盯着我，我挠了一下痒，她就告状。妈妈一走，她就尖叫，跳迪斯科，用积木丢我。可我又不能告她，因为妈妈没看见，所以我在家里成了一个受气包，专门受“猴子”的“气”。妹妹爱吃水蜜桃、黄桃、香蕉，妹妹还属猴。我真觉得她是悟空转世。

这就是我家，一个有趣的动物园！

星期五的早上，学校举行了春游的活动，有很多的同学都参加了。7点50分时我们在升旗台前面集合，老师跟我们进行了相关的安全教育后，我们就高高兴兴地跟着导游出发了。

汽车开了很久很久后，终于到了我们的目的地：佛山市南海区青少年军校。我们下了车后就跟着教官去换军装。然后我们就排队去升旗了。在庄严的国歌声中，我们看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，心情是多么激动呀！升完旗后，校长还向我们提出了要爱护国旗，热爱自己的国家要求。

接着就是我们最难忘的游戏时间了。我们来到了一片大草地上进行“泥鳅搬家”的游戏。游戏规则是：用皮赛管搭建成一座桥，再加点水，让泥鳅运到指定的桶里。游戏开始了，泥鳅经过很多同学的皮赛管终于运到了我这里，我激动不已地把它运到桶里，但是由于紧张，一不小心泥鳅掉到地上了，我刚想把它捉回桶里，就听到教官说“时间到”。我有些沮丧，因为我们的桶里一条泥鳅都没有。幸好教官后来允许我们用手捉泥鳅到桶里，我们开心地拼命捉，最终捉到了五条，我们都高兴地笑了。

下午的时候我们还到了展厅看了许多有趣的军事装备，有坦克、飞机、航空母舰••••••还有玩过“

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，我们迎来了最喜欢的体育活动——跳长绳。

体育老师把我们带到操场上，让我们排好队。游戏开始前，老师给我们讲解了游戏规则：“两个同学负责抡绳，其他同学从中间传过去，不能被绳子打到。”老师讲完规则，同学们在场下已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

随着老师的一声令下，早已迫不及待的小明第一个冲了上去。可是他太着急了，没有掌握好绳子摆动的规律，刚踏进去就被绳子打到了头，灰溜溜地跑下场。那滑稽的样子引得同学们哄堂大笑。接着到小高了，他边跑边叫，气势汹汹，似乎要把绳子撞开，没想到的事情发生了。他的鞋带没系好，刚靠近绳子，鞋带就和绳子绞到一起，他被摔了个四脚朝天。同学们纷纷跑过去扶他，他却摆摆手说：“没关系，我皮厚，摔不坏。”一句话又逗得大家哈哈大笑。

轮到我了，看着不停快速摆动的绳子我紧张到了极点，心里想着：等会要是跳不过去多丢人呀！我站在绳子迟迟不敢迈出去，这时后面的同学仿佛看出了我内心的恐惧，拍了拍我的肩膀说：“大胆跳出去呀，不要害怕。”我鼓起勇气，跑过去轻轻一跃。哇！我成功了，我

我有一个幸福快乐的家。家里有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。家里的每个人都有自己独特的性格和形象，就像不同的动物。而我就生活在这个可爱的家庭“动物园”里。

爸爸是家里的掌门人，威严得像只大老虎。当我调皮闯祸或学习不认真时，爸爸都会发脾气，甚至会骂我、打我。他生气时，紧皱眉头、瞪大眼睛、厉声呵斥我：“李！天！韵！你给我过来！你怎么又搞成这样！……”我霎时间吓得浑身发抖，感觉到爸爸额头上的皱纹好像出现了个“王”字，似乎马上就要“吃”掉我。我得赶紧认错并改正，不然就要尝尝爸爸的“巴掌馍”和戒尺“竹笋炒肉”了。

妈妈是家里的大管家，勤劳得像只老母鸡。她总是操劳着我们的衣食住行，每天都想着买各种食材，变着花样给我们做菜和煲汤，改善我们的生活。但她也像老母鸡管小鸡似的整天唠唠叨叨地管我和弟弟。每天早晨我上学出门时，都听到她念叨：“女孩子，要注意形象，头发和衣服乱糟糟的，像什么样？！还这么磨磨蹭蹭！……”我赶紧捂上耳朵冲出门去。

弟弟是家里的小

【我家的小猫】

作者：赵语晨

我家有只活泼可爱的小猫，名字叫英尼。

它有着全身灰白相间的皮毛，一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的绿宝石囧囧有神。它还有一条毛茸茸的小尾巴，摸起来可舒服了！

英尼最爱吃小鱼。有一次我拿了一条美味可口的小鱼在英尼面前晃来晃去，英尼目不转睛地盯着小鱼，看我不给它，它“喵，喵”叫了两声，好像在说：“小主人，你看我已经骨瘦如柴了，快给我吃吧！”我就只好把小鱼丢给它。只见它脚一蹬，快速窜去，用爪子抓住小鱼，开心地吃了起来。不一会儿，小鱼被英尼吃光了。

英尼一吃完东西就呼呼大睡。它喜欢在一个阳光明媚的地方睡觉，睡得很沉，怎么叫都不醒。有时它稍稍睁开两条缝，会“喵，喵，喵”地叫，好像在说：“小主人，让我再睡一会儿吧，我实在累得不行了。”说完便“呜，呜”打起呼噜来。

这就是我家活泼可爱的小猫！它带给我许多快乐，我特别喜欢它！

【活泼的金鱼】

作者：王芷璐

我家的鱼缸里养了九条金鱼，它们都是金黄色的。鱼缸里放了许多小石子，它们经常围着小石子游来游去，好像在捉迷藏。

它们的眼睛圆溜溜的，向外突起，眼睛前罩着一层晶状体，像戴着一副太阳

我的家就像一个小小的“动物园”。这个“动物园”里住着四种小动物，分别是严厉的“母老虎”、勤劳的“老黄牛”、调皮的“小猴子”和我这个贪吃的“小老鼠”。下面就让我带你走进这个“动物园”吧！

妈妈就像一只严厉的母老虎。在我的学习上，她对我要求非常严格。有一次，我因为马虎做错了一道计算题，妈妈知道后一脸严肃，怒目圆睁，指着那道题对我喊：“这本来不该错的题，你为什么做错了？”把我吓得瑟瑟发抖，从此我再也不敢马虎了。

爸爸就像一头勤劳的老黄牛。打扫卫生，洗衣服做饭都包在爸爸一个人身上，每天爸爸出门前都会把家里打扫得一尘不染，东西摆放得井井有条。每次有人来家里玩都会夸我家特别干净整洁。

弟弟就像一只调皮的小猴子。每当我想做点事情的时候，弟弟就会来捣乱。我读书的时候，他也跟着叽里呱啦地读；我拿笔写作业的时候，他也拿笔在我的作业本上画来画去。而我一旦制止他，他就会恼羞成怒，撕坏我的本子。这个调皮的猴子弟弟，真是让我又爱又恨！

我呢，就像一只贪吃的小老鼠。但是呢，我不偷大米，也不啃

今天，上课铃响了，我们的语文老师张老师走进教室说：“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢？”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台，几个女生们也紧跟其后。原来，张老师要我们做个游戏。

游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队，女生组成一个队。由我们男生队先开始，我主动请刘沛颜先上去画画，然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来，他先是画了一个老爷爷，坐在河边，手上拿着一个鱼竿……还没等他画完，我心里暗自高兴，这不就是“姜太公钓鱼，愿者上钩”嘛！可是，在他即将画完的最后一秒，康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气，但是并没有气馁，告诉自己：下一次，如果确定了答案就及时的说出来，不能犹豫不决！

等呀等，终于轮到我出题了。我先是画了两个人，其中一个拿着一把刀，他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的，有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语，都在认真的看图思考，可是女生们都没能答出来。我窃喜，最后公布了答案：“这是借刀杀人呀！”女生不服气的说：“等着，待会我们要画一个更难的，

篇一：动物之家作文四年级

作者：韩昊鹰

我家有三个动物，分别是树懒——爸爸，蜜蜂——妈妈，猴子——我，我们三个动物每天快快乐乐，把生活过得也快快乐乐。

树懒——爸爸

清晨的一缕阳光洒进了卧室，也洒到老爸的肚子上，他的肚子好像是一个太阳能，接收满太阳的能量才能苏醒，妈妈捏住他的耳朵大喊了一声：“起床啦”，老爸还是无动于衷我脑瓜一转，想到一个好办法，我大喊道：“老爸你昨天买的彩票中奖啦！”话音未落，他“嘭”一下起来了，打开手机一查，5元钱都没中，他气坏了，怒气冲冲的叫道：“小兔崽子，你坏了我的好梦，你给我等着！”我一溜烟地逃走了。

蜜蜂——妈妈

“乒乒乓乓”，厨房中传出了一阵剁肉的声音，原来是妈妈，这么早就开始干活了，现在才6：30呀，妈妈真的好比一只蜜蜂不知疲劳，辛辛苦苦的做家务，每天还要上班，中午还不能休息，妈妈你太辛苦啦！

猴子——我

家里谁最调皮，最好动，当然就是我啦。有一次表弟来我家，在我的策

对于“家”，大家一定都很熟悉。家是每个人温暖的港湾。在这个港湾里，家人会无时无刻的呵护你。我也有一个温馨舒适的家。这个家就像一个快乐的动物园。

我的爸爸妈妈一年四季不在家，家里只有我、爷爷、奶奶及妹妹。

我爷爷高高的，特别瘦，别看他瘦，他可是个很威严的人。每当我做作业磨磨蹭蹭时，他就会像一头凶狠的狮子对我吼道：“做作业，做快点，不要那么磨蹭！在他面前，我只能当温顺的小羊羔。

我的奶奶头发短短的，卷卷的，就像一只小绵羊。她总是温柔的跟我讲道理，安排好我的日常饮食。

我的妹妹是一只“肥肥的小猪”，每天的“美食之旅”总是停不下来，香蕉、苹果、葡萄……反正家里有什么他就吃什么，不吃完绝不罢休。有时候看她风卷残云的样子，我就忍不住对她说：““小猪”给我留点！”

这个小小动物园里我时常扮演不同的角色，一会儿是小羊羔，一会儿是小老鼠……但是我最想变成一条自由自在的小鱼，在水里快活的游玩。

这就是我的家，我喜欢我家里的每一个人，我爱我的家。

今天在小桔灯学校，百合老师问了我们一个有趣的问题：纸锅能煮鸡蛋吗？同学们一听来了精神，教室里的气氛立刻活跃了起来。有的说能，有的说不能。纸锅到底能煮鸡蛋吗？我们满脸疑惑。老师神秘地笑了笑，开始带我们做实验。

看来老师早有准备。只见老师先把一个支架撑上，然后拿出一个纸杯，固定在支架上，里面加上温水，再把两个鹌鹑蛋放在里面，最后点亮酒精灯放在纸杯下面。咦！当老师让酒精灯的火焰接触到纸杯的底部，纸杯竟然没有燃烧，真是太奇怪了！酒精灯的火焰毫不客气地烧着纸杯，一副不把纸杯烧坏誓不罢休的劲头。我们生怕火灭了，个个都屏住呼吸，我们的眼睛像一个个玻璃球，个个都盯着纸杯里的鹌鹑蛋。过了几分钟，纸杯发出了焦糊的味道，我们害怕的往后退，生怕纸杯漏了，可恰恰相反，纸杯除了底部有点发黑外，居然安然无恙！又过了几分钟，纸杯口冒出了越来越多的水蒸气，纸杯里面的底部也出现了许许多多的小气泡，等到最后，鹌鹑蛋竟然煮熟了！

我简直不敢相信自己的眼睛。这时同学们你一句，我一句，七嘴八舌地讨论到底怎么回事？老师微笑着揭开了“纸杯煮蛋”这个实验的科学奥秘，原来纸杯不断地吸收水分，火要先把纸杯里的水分烤干才能把纸杯烧着，而纸杯里盛满了水，纸杯不断吸收水分不会被火烤