我们的老师作文600字作文

说起燕子，你们会不会想到动物燕子？我说的燕子，其实是我们五（二）班的老师。我们的老师她有一张圆圆的脸，大眼睛，樱桃似的小嘴，说话声音特别好听，总是在时刻关心着我们。她上课很有趣，很招同学喜欢，我也算其中一位。

在一些无聊的课堂中，燕子老师总会用我们喜欢的方式给我们上课，每节课堂的气氛很活跃。一些打瞌睡的同学们一上燕子老师的课，马上提起了精神。之所以这样，是因为燕子老师的上课风趣幽默，妙语连珠，受到了全班同学的一致好评，也受到了许多老师的称赞。

你们别看燕子老师体型“庞大”，但非常自信。也是大家学习的好榜样。以前，燕子老师举办了一个燕子读书俱乐部。吸引了很多同学参加，我也是其中一个，就是因为我缺乏自信，导致俱乐部开始了很长时间我才加入。在俱乐部中大家一起看书、聊天、看电影……是我人生中最快乐的时刻。在俱乐部里让我明白阅读的好处从此爱上了读书。

燕子老师满身的正能量，对我们也是母亲般的关心，对每个同学的性格、爱好、学习、习惯、态度、生活……都格外了解。更让我们知道了老师的辛苦。每当同学们把老师弄哭了，全班都很自责，很后悔，更让我们心疼的是看着老师带病上课，觉得这比我们自己生

我们的科学老师王东，“校园江湖”人称“东老大”。

他已经有数十年的教龄了吧，管教学生可是出了名的严厉，所以我们叫他“东老大”。

上课前的几分钟，教室里总是闹哄哄的，班长在讲台上用力敲着桌子，扯破了嗓子喊“静一点”，也没有任何效果。这时候，只要“东老大”从窗外闪过，还没有进教室，也不用任何举动，班级顿时安静下来，能听见手表的“嘀嗒”声。

其他老师的课上，总会有一些“不法分子”在窃窃私语，一堂课下来老师总要喊几次“安静”。“东老大”上的课，情况就大不相同了。虽然偶尔也会有人小声说话，但不管怎么闹都盖不过“东老大”响亮的嗓音——在我们听来，他似乎是吼着的——何况在某同学发出了一点声音的时候，“东老大”就会快步走到那个同学面前。我们可以透过眼镜看见他瞪得圆圆的眼睛，他的嗓门也提高了许多，那个同学便知趣地赶紧闭了嘴。

有时候，“东老大&rdq

你可曾见过孔雀婀娜的舞姿？你可曾见过天鹅优雅的身躯？你可曾见过企鹅可爱的步伐？那么，在一个人身上，你就可以领略一番，这个人就是——梁老师，一位爱跳舞的男老师。

梁老师最大的特点就是圆，他的脸圆，身体圆，肚子圆，就连眼睛也是圆圆的，他还经常把双肩包背到肚子前面，像只小袋鼠，可爱极了。

记得有一次，梁老师带领我们班去太原比赛。我们想：没人化妆怎么办？没人梳头怎么办……我们思绪万千。但是，你可别小瞧了这个男老师，从梳头到画眉到贴睫毛再到最后的涂口红，样样都是他干。只见他熟练地拿着粉饼，向我们脸上左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，很快，我们就像变了个人似的，都快互相认不得了呢。

对了，梁老师还会劈叉。在有一个舞蹈中，他的最后造型是劈横叉，只见他左手扶着地板，右手阔指张开，眼睛直视前方，迎来观众的阵阵尖叫，“这男老师跳得真是太棒了！”就连我们也觉得不可思议。

梁老师不仅本领多，教我们跳舞也特别有耐心，他总是扶我们一个一个地下腰、倒立、前软翻；带着我们一遍一遍地排练；陪着我们一次一次地演出，常常累得大汗淋漓。最让我们感动的是，每次课前他总是站在门外迎接我们一个个到来，上完课又目送我们一个个

如果班级是一只大船，学生是水手，老师就是船长。她引导我们，在广阔的书海中，朝着梦想与未来，扬帆起航。如果班级是天空，学生是星星，老师就是月亮。月亮被星星围在中间，她教给我们，怎样发出你最亮的光。

我们的语文老师姓王，个头不高，头发总披在左肩上。王老师的眼睛特别大，和杏仁差不多，眼珠黑得像葡萄，可别小看这双眼睛，就像孙悟空的千里眼，只要你在下面做小动作，被老师“盯”上了……嘘，小声告诉你——你准会被她的目光吸引过去。王老师的嘴也有“神力”，上课时，那嘴就跟开了光似的，出口成章，那叫一个能说会道——总是用她精美的语言在文本中遨游！

王老师特别幽默，总是逗我们哈哈大笑，她讲课时可有趣了，她在讲台上讲得眉飞色舞，我们在下面听得津津有味，她妙语连珠，讲到《珍珠鸟》这一课，那只可爱的珍珠鸟仿佛就在我们眼前，瞧，它正歪着头，睁大眼睛看着我们呢！还有那棵香气扑鼻的桂花树，我真想同琦君一起，抱着树干，使劲摇，再尝尝那甜甜的桂花糕，一口咬下去，一定很好吃！

下课时，王老师就像个孩子一样，和我们一起玩。有一次，她和我们一起玩赶小猪的游戏。我们在滚&

在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一颗一颗的，晶莹闪亮。其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。

“1，1，121，1，1，121，1，2，3，4，1234……”大课间的铃声响起，我们像往常一样排着队伍来到操场，准备跳跳绳，踢踢毽子。突然，一位女同学慌张地跑过来，对着老师叫道：“老师，老师，大事不好了！有同学的腿被划破了！”话音刚落，老师像一支离弦的箭一样，朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走，大家都讨论开了，像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的，你一句，我一句，有的人说那个小孩不会腿断了吧，有的人说应该没事，涂点红药水就好了……这时老师回来了，不，应该说是和一个同学一起回来了，那个同学看起来瘦瘦小小的，加上他那苍白的脸，看起来非常虚弱，而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕，我们一拥而上，有的帮忙把受伤的同学扶进医务室，有的倒水给老师喝……大家一起齐心协力，终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口，一直在滴血，非常恐怖。在医务室老师的帮助

今天我们班会来一个新老师姓周。我忍不住猜想：“她严格吗？有趣吗？长什么样？短发长发？来到教室，看到周老师，我简直目瞪口呆，“我没看错吧？是乐淘妈妈！”陈思奇笑道：“惊喜吗？”我仔细的打量我们美丽动人的老师，心想：哇！前世修的福啊，有周老师教我们，好幸福！

周老师有一双灵巧活泼的眼睛，柔顺而又短短的头发和一颗充满着童趣和爱的心。初一看之后周老师眼里带着不可赎犯的威严，散发出君子之风，这让我想到一个词“君临天下。”仔细一看，周老师眼里却充满着浓浓的爱意。爱像小溪一样缓缓流入我心田。眼睛是心灵的窗户，我从周老师的眼里看到了周老师想要教好我们的决心。

周老师很严格，把淘气的男生们管的服服帖帖，我心想：让你们獐狂，呵呵。这老师一来我们班的纪律好了许多，我记忆最深的一件事是我们班正在上课，突然飞来了一只马蜂，大家都很怕，它先飞到某同学的耳朵旁，又飞到么某某同学的头上，弄得大家全都不敢上课。要知道被它扎一下可就保不住了呀！我们个个提心吊胆，生怕它会飞来。这是，老师一个箭步冲上去，啪的一下马蜂被拍走了。

更令人印象深刻的是，刚开学不久，周老师便把36名同学的名字给记下来了。我忍不住

“㘗一一！”体育课上，一声清脆响亮的哨声响起，我们一听这声音，立马把腰板挺得直直的，讲话声戛然而止。那是我们的“怪”老师－－张伟老师来了。

张老师总是身穿运动服，脚踩运动鞋出现在我们面前。第一次见到他，他板着脸，皱着眉，抿着嘴，黝黑的皮肤和拉碴的胡子让我们心惊胆战。同学们连大气都不敢出，生怕他冲过来把我们狠狠地训一顿。

我们都认为张老师很严厉，不讲理，直到上了他的第一节课。

开学后第一节体育课，我们特别兴奋，叽叽喳喳地聊个不停。直到张老师来了，我们才安静下来，慢悠悠地排好队。说是“队”都太夸张了，那简直是一条歪歪扭扭的蛇！谁知张老师并不生气，不凶也不骂，反而突然问了我们一个“怪”问题：“你们一个暑假有没有长大啊？”我们一个个都疑惑不解，回答道：“当然啦！”张老师接着说：“我看你们是越长越小了，这个排队的水平，跟幼儿园小朋友差不多。”我们顿时感到羞愧难当，迅速把队伍排整齐。这一句话，胜过千句万句厉声呵斥，让我们心悦诚服。

跟张老师相处一段时间后，我们才发现，他也很体贴我们。

开学了，我上了四年级，新学期我们班迎来了一位新老师。

从门外传来了几声“咚咚咚”的响声，同学们立刻坐好，认真安静的等着新老师来讲课。听着脚步声就知道这位老师一定是个女老师。“吱”的一声，新老师推开了门，全班同学都转过头去看那老师，我也转头去看了老师。老师的一双手光滑洁白，左手托着粉笔盒，右手拿着讲课的书本。她长着一头乌黑发亮的头发，有一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的鼻子又尖又高，一张樱桃小嘴彤红彤红的，露出两排洁白如雪的牙齿。她正对着同学们微笑，笑起来的眼睛眯成一条缝，似乎在和我们打招呼。一看这位老师就是特别的温柔。

全班同学都看着新来的老师，老师好象感到有点紧张。新老师走到讲台上，双手使劲地扭着衣服，手颤抖了起来，边颤抖着，衣服就扭的越来越紧，然后又自我介绍说：“大……大家好。”老师讲完了自我介绍，全班都鼓了掌，老师心里放松了许多。

新老师接着在黑板上写起了板书，教室里特别的安静，安静到可以听到墙上的钟表滴答滴答的声音，老师写的字特别的好看，粉笔在指尖流畅的书写，像在跳舞，同学们认真的看着写着的字，写到高处的时候，老师踮着脚尖，额头仰了起来，左手垂了

个子中等，脸蛋圆圆的，尖尖的鼻子下面有一张会传授知识的嘴，猜猜她是谁？没错，她就是我的班主任——林老师。

林老师对我们非常严格，她就像一位辛勤的园丁，用汗水和心血培育着我们，教给我们知识，还教会我们做人。

一次课间，我的东西不小心掉在了地上，我们班的“告状精”看到了，二话不说就一脚踩了上去。我生气极了，推了一下他，他便跑到林老师那里告状了。我叹了一口气，心想：“又该罚站了！”

我的心情差极了。这时，我看见“告状精”回来了，想也没想就冲了过去，把他打了个“半死不活”。这时，林老师刚好走过来，看到了这一幕，她大喝一声：“你，你，你，放学给我留下！”我低下了头，心里却还嘀咕着：“‘告状精’，你可把我害惨了，我和你没完。”

放学后，我去了林老师的办公室，心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔，紧张极了。林老师见我来了，示意我站到她的身边，我低头拽着衣角，生怕老师会责骂我。

“增烨，你怎么可以这样野蛮地和同学动手呢？”没想到，老师并没有狠狠骂我，而是温柔地和我

开学第一天，就听说我们换新老师了，同学们都很好奇，究竟会是怎么样的老师呢？“叮零零”上课铃响了，同学们都静静地坐在座位上，等待着一睹新老师的”庐山真面目”……不一会儿陈老师大步流星地走进教室，她看上去四十来岁，中等身材，圆圆的脸，眼睛也是圆圆的，看上去炯炯有神。她一字一句地自我介绍，让我感到很亲切，声音抑扬顿挫，让我非常期待她的语文课。

开学没几天，陈老师就发现了我们班好多同学的坏毛病，缺乏责任心就是其中之一，陈老师为了锻炼同学们的责任心，她绞尽脑汁把班上的每一件事都安排给同学们完成，就比如有晨读活动管理员，负责带领同学们晨读；有书报发放管理员，负责定期把图书给同学们；有盆景管理员，负责照顾好班级里的每一盆盆景。有一次老师给了我订展报的机会，一开始妈妈都不相信我能完成，我对我自己也没有信心，怕做不好，因为这件事我从来没有做过，是陈老师鼓励了我，让我不要害怕，是她给了我自信和勇气，最后我顺利完成了。看到陈老师赞许的目光，让我变得更加有信心了，对没有做过的事也不再那么胆小害怕了，陈老师不仅教会我们语文，还教会了我们很多课本之外的东西。

陈老师不但关心我们各方面能力的发展，她也