看目标别看脚下作文600字
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路就在脚下作文
“敢问路在何方?路在脚下……”假期里看86版的《西游记》,常听到的经典曲目就是这首《敢问路在何方》,这首歌曾萦绕迂回在我的耳畔久久不散。听着它,我从《西游记》中悟出了一个直接明了的道理:无论前方有多少艰难险阻,路就在脚下!
《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,一路遇到了无数妖魔鬼怪,但他们坚持不懈,与妖怪斗智斗勇,最终取得真经。这个故事常是人们茶前饭后津津乐道的话题,《西游记》这部书作为学生的我们也是看过的。谈到这里我是愤慨的,为什么这样说呢?每年啊,到了高考揭榜的时候,我国各地学生的非正常死亡率就会猛增。许多未考上大学的学生,往往就被困死在自己内心的泥潭中。他们偏偏就忘却了这个道理,他们悲观了,甚至于绝望了,年纪轻轻就选择了放弃自己所拥有的花样年华般的生命。他们觉得自己除了读书就无路可走了,于是就选择了面对死神。
我认为对于当今学生因失去学业而选择死亡的思想和做法,是极其错误和荒谬的。他们不考虑后果,他们懦弱,甚至于说是没有勇气去面对一切困难了。但我仍旧想说:路就在脚下。走进大学不是最终目的,即使你走在大学的路上,有很多脚印,有人走得很深,但也有人走得很浅。而有很多没有能够上大学的人,他们用努力
希望就在脚下作文600字
希望在哪里?其实,它很简单,也很渺小,如一粒沙子,但你能看见吗?儿童说,希望在明天,有了它,世间万物都充满了希望;设计师说,希望在手上,因为它,才能使自己走向人生的巅峰。而对于今天我们班的同学来说,希望就在脚下。瞧!他们身着象征友谊的蓝色球衣,奔跑着来了。此时,希望就在他们的脚下,是输是赢,希望由他们来创造!
一样的时间,一样的地点,依然是平常那些活泼开朗的女生。只是,她们穿上了球服,开始与六(4)班开始那一场激烈的球赛。
看,前锋是我们班的小宋。她独自一马当先,稳稳地踢着球,控制着,引领着。她紧紧地盯着前方的球,时不时用余光去瞄着旁边企图半路截球的敌手们。而敌手们却不甘示弱,中锋一直坚守自己的位置,不让我方队员有机可乘。这下,我们班的队员急了,小尹和小任开始里外接应,从半路截球的敌手那里一次次的攻下球,从左右突破,闪过六(4)班一个个的攻击队员,再把球传给小宋,给她争取更多的机会。一旁的啦啦队也互不相让,瞧!我们班的同学有的高举加油助威的牌子,不停地晃动着,给运动员坚定的信念;有的在球场边界跃跃欲试,挥舞着手臂,扯着嗓子喊"加油",那声音响彻云霄,回响在整个校园。而比赛中的队员们也许听到了我们的加油呐喊声,踢得更带劲了。看,小宋双眼警惕地注视着
路就在脚下作文
山迢迢,水迢迢,山山水水路遥遥,人生风雨一肩挑。生活并不总是笑颜如花,青春也并非总是张扬无忌,每当我迷茫困惑时,每当我被迷雾遮挡双眼时,每当我焦躁想放弃时,总会从内心深处传来你的深情呼唤——“敢问路在何方,路在脚下”。
你,就是《西游记》。你,是我的指路良师,更是我的知心诤友;你是一个故事,更是一个传奇;你,是师徒四人的壮举;你,更是奋勇开拓的凯歌。
九九八十一难,取经之路何其艰难;野涧寒林幽洞,西行路上所遇妖魔鬼怪何其多。不放弃,不退缩,不绝望,不抱怨,你告诉了我:路,就在脚下!
师徒四人,缺一不可,同舟共济,群策群力,最终圆满取得真经。最爱大徒弟孙悟空,他藐视一切艰难险阻,用一双火眼金睛勘破所有的真假幻象。还记得,煞气逼人的白骨岭,有一个凶残狡猾、善于伪装的尸魔白骨精,他极想吃到唐僧肉,于是第一次变成了一个俏丽的送饭姑娘,第二次变成了一个步履蹒跚的瘦弱老婆婆,第三次变成了一个苍颜白发的老公公,全被悟空识破,一一打死。而唐僧却不辨人妖,反而责怪悟空恣意行凶,赶走了悟空。即便被误解,悟空也没有放弃取经大业,在自己选择的路上继续前行,最终成就了自己的辉煌。
师父唐三藏是取经的核心人物,他虽然有时显得迂腐懦
路在脚下作文600字
敢问路在何方,路在脚下。——题记
大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。
他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。
可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?
从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!
他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都
路在脚下作文600字
行走在人生无边旷野上,我有时感觉有条条大路,有时又感觉无路可走。为了抵达未知终点,我们需要的不仅是“行路”的能力,还要有“探路”的勇气和“路在脚下”的信念。
敢于探路。有时,走错路也是有意思之事,如果没有走错路,就不会发现新路。
英国化学家拉姆塞做测量氮气密度实验时,采取了分离空气法,测的数值不准。他发现,分离空气法是条错路。拉塞姆并不拘泥于实验目的,他转而研究为什么会有误差,他最终发现了隐藏在空气中从未被前人发现的稀有气体元素氩。一条原本错误的道路,因为拉塞姆的探索精神,通向了辉煌的终点。
勇于行路。世上没有走不通的路,只有不敢走的人。
中国共产党成立时,党员仅有50余人;二战结束时,德国决心与法国和解,而两国在之前的200年进行了170场战争;乔布斯认为别人做的电脑都太烂,想要改变全行业,但苹果公司最初只有两名员工和一个车库。他们的道路,起初看起来都是那么不切实际,跟目标相比,甚至还有些好高骛远。
但是,他们不仅确立了目标,更付出了超人的努力!
今天,苹果用科技改变世界;法德两国协力带动了欧盟,连英国也黯然失色;中国共产党让13亿人过上了小康生活,让巨龙腾飞于世界东方。
既然选择了
路就在脚下作文
蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地;雄鹰搏击天宇是痛苦的,但却意味着它将是更长时间内,更高天空的主宰。它们的蜕变之路,是痛苦之歌,更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。
——题记
对梦想之旅的笃信,对现实之路的执着,我校优秀毕业生孙宾从求学就业到立业创业就走过了一条坎坷艰辛的蜕变之路。他在平凡的人生路途上怀揣梦想,激扬青春,走出了人生完美的曲线。此时,一种真实而感人的信仰情结瞬间氤氲而来,我被行路者这种禅意般的虔诚裹挟着、震撼着……
求学之路——蓄势待发
孙宾是我校1997届机电专业毕业生。三年的中专生活中,孙宾同学在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名创业立业意识强、德技双馨的优秀中职生。在校期间,积极进取,学习勤奋、刻苦,各科成绩优异,在3年的学习生活中不但掌握了各门专业课程的基本知识和基本技能,还根据本专业进行了大量的实践活动,具有较多的实践经验。担任学校团总支书记期间,他以广播室为钻研主阵地精益求精,潜心摸索电器设备组装调试及维修业务知识工作,并在刘宝泉老师的辅导下自己尝试设计组装放音机、扩音喇叭,后来被学校推荐到原肥城电视机厂顶岗实习锻炼半年,刚
路在脚下作文600字初中
生命的旅途漫漫,不可能一马平川。面对挫折坎坷,我们要相信路就在脚下,勇敢大步向前走吧!
鲁迅先生就曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”即使前方没有路,我没有想办法为自己开设一条道路。上帝为你关掉一扇门,也就为你打开了一扇窗。“我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我屈服。”德国著名音乐家贝多芬是不幸的,童年时父亲以粗暴的态度逼他学习音乐。17岁时母亲去世,父亲又酗酒,年少的他挑起了生活重担。更让人痛心的是20多岁时他的耳朵聋了,这对一名音乐家来说是毁掉了一切啊。面对这噩耗,贝多芬万分痛苦,但他并没有放弃自己热爱的音乐,他扼住了命运的喉咙,让命运向他屈服。脚比路长,我们永远都不能放弃;路就在脚下,我们要不畏惧前路的坎坷,一直往前走,终有一天你会迎来胜利的曙光!
路在脚下,命运掌握在自己手中,也许做出改变也是一个好的选择。生活中我们要做一个掘井及泉的人,永不懈怠,勇往直前。69岁的无腿老人夏伯渝五次挑战登珠穆朗玛峰,终于成功。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。如果在生活中我们做什么事都提不起来兴趣,这时我们就要做出改变。找一条适合自己的路,学习一个新的技能,我们要让自己始终处在进步的的状态。这个
路在脚下作文600字
其实世上本没有路,走得人多了,也便成了路。
——题记
聆听着动听的吉他旋律,看着表演者陶醉的神情,沉浸在某种意境中,我的心一阵颤动。
六年级毕业后,我时常会想起这样的画面。于是,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了我的请求。
那天,阳光照得人睁不开眼,我怀着美好的期待,踏入了教室。
前几天,一切都十分顺利。直到第三天,我却开始动摇了。
老师仍旧微笑着,吉他放在腿上,眼睛盯着谱子,手指灵活自如的变换着和弦。我也拿起吉他,先按好了Am和弦。可是,当换和弦时,我却无法很好的转换。我抱着吉他,左手几个手指的指肚尖已经按的通红,疼得无法触摸琴弦,但仍没有练好。我的眉头皱成了一个“川”字,泪水已经在眼眶中打转,只能紧咬着牙关,抑制泪水,可它还是滚落,一滴一滴地打在吉他上,我开始泄气了。
这条路真难走!
老师也许是听到动静,循声走来,看到我的脑袋紧缩在臂里,爬在琴上,因哭着而颤抖着肩膀。
“别哭,我们慢慢来。”我缓缓抬起头,老师接过吉他,放慢弹奏的速度,尽量让每个和弦之间留有转换的时间,让我一步步看清楚,而我也紧咬牙关,按照老师的要求,放平心态,不再心浮气躁,努力去将每个和弦间的转换弹奏流畅,衔接自然。就这样,
路在脚下作文500字
【路在脚下】
王政凯
世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一题记
还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……
童年的绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。
“这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?
少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的一大步。
糟了,今天的美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。
现在的绘画之路,我已形成了
路在脚下作文700字
路在脚下,每一条要走的路,都会有不一样的结果,但有些人并不能选择自己喜欢的路。
小学三年级时,我上课的注意力很差。
教室外,和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣,宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句:“大漠孤烟直,长河……”就在这时,走廊外一个身影掠过,那是一位戴着鸭舌帽的爷爷,他先在我们教室的窗外向里面探了下,接着继续向前走,我的目光就这样被他吸引了。
“王一涵,你要不要出去问下那个老人是找谁的啊?”……
为了我上课分心的事情,老师和妈妈都教育我很多次了,可我总是屡教不改,直到那一次事情的发生,才让我彻底醒悟。
那是寒冷的冬天,西北风像一个疯狂野兽,将一口口冷气吹向大地。
我坐在妈妈店里的沙发上,悠闲地玩着手机,这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门,“老板,能不能上你家倒点热水啊?”……
老奶奶走后,我跟妈妈聊起了天,我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工,真可怜。妈妈放下手里的毛线问我:“女儿,你觉得清洁工丢人不丢人?”
“当然