心中最美的人作文500字高中

【篇一：我心中最美的人作文】

在我心中，她是最美的人，有着仙女般的善良。她就是我的妈妈——我最爱的人。

我的母亲是一个平凡的人，但用她那勤劳的双手含辛茹苦把我带大。她从不因为我是一个女孩而觉得我没用，而是全心呵护我、保护我，教育我。在我心中，妈妈是一个非常能干的人，母爱是伟大的！

我的妈妈虽然对我关怀备至，但从不骄纵我，并不是我想要什么就给我买什么，总是教育我要懂得珍惜人，珍惜事，珍惜物品。在学习上对我严格要求，尽力培养我多方面的才能。在生活上细心关爱我，用全部的心身，让我吃好穿暖。特别是当我生病时，妈妈总是关心我胜于关心自己一百倍。

那是一个风雨交加的夜晚，我突然感到头昏脑胀，浑身不舒服。我的一阵阵呻吟声把妈妈惊醒。她马上跑了过来，急忙问：“你怎么了？”我用自己微弱的声音把情况告诉妈妈，妈妈眉头紧锁、心急如焚，摸了摸我的额头，说：“你发烧了，你爸爸不在家，外面下着大雨，我这就送你上医院。”说着，妈妈就拿了伞要背着我直奔医院。我对妈妈说：“我比较重，你扶我慢慢走好了。“妈妈说：“你身体比什么都重要，现在一分一秒都是珍贵的。”于是妈妈

每一个人心中都有一个最美的人。有的是医生，有的是军人，还有的是环卫工，在我心里最美的是我的老师。

我们的老师姓邸，有些偏胖，额头上时不时会有一丝丝皱纹，戴着一副黑边眼镜，留着长长的头发。你别看我们老师这么“丑”，在我心里呀，她就是最美的，不信就听我来说一说吧。

前几天晚自习下课后，我和同学们走出教室向宿舍楼走去。突然想起自己没有拿练习本，随后我又返回了教学楼。那时，所有的教室都熄了灯，当我走到二楼的时候，发现我们教室的灯还亮着，我想准是谁忘了关灯吧。

来到门前，透过窗户往教室里看去，我居然看见邸老师还在忙碌。“这么晚了，教学楼都没人了，老师还在忙什么呢？”我仔细一看，原来是在批改作业。只见圆珠笔在老师的手中仿佛有了灵性，在纸上笔走龙蛇。我悄悄的回转身来，离开时看见老师缓缓地摘下了眼镜，一只手托在额头，另一只手在揉眼睛。那一刻我怔住了，老师的眼神竟是那么疲惫，和课上怎么不一样呢？上课的时候老师总是那么神采奕奕，看不到一点儿疲倦的样子，现在却劳累到了极点。平时教导我们时，我们总是很不以为然，觉得老师就是小题大做。想到这里我心里很不是滋味——原来我们一直不懂得老师的良苦用心。渐渐地我

读书既能启智又能明理。在我校的读书活动中，我忽然明白了，在这个世上，最美的就是我们可亲可爱的劳动者。我们每天都在劳动，同时身边也有着许多的辛勤劳动者，慢慢地，一个人浮现在我们眼前。他就是我们班的劳动委员潘宇航。

他是一名性格开朗又乐于助人的“大”男生，他因身体疾病二年级时来到了我们班。当时，他略有点自卑，课堂课余都不大和我们说话，直到三年级，刘老师当了我们的班主任，要求我们和他团结互助，不要歧视他，并把和他的友好交往作为我们的一项特殊任务。这时，我发现潘宇航的话多了起来，人也逐渐开朗起来。而我对潘宇航同学映象最深的要从他的五年级说起。那时，刘老师要求我们每人计划为我们班级做一件事，看谁这件事做的最长。从那时的那天起，潘宇航，我班最美的“帅哥”，为我班“开关门窗、电灯、投影仪”一直做到现在。一个人做好事，我觉得不应分大小，分的应该是长久的坚持，长久的持之以恒。

劳动者，无贫贱高贵之分，只有分工不同。为中国梦奉献既需栋梁之才，也需默默无闻平庸之人。没有劳动一切无从谈起，劳动丰富、美丽了我们的人生。

所以，懂得劳动，热爱劳动，珍惜劳动，收获劳动，享受劳动。劳动最神圣！劳动最高贵！为劳

在我心中，她是最美的人，有着仙女般的善良。她就是我的妈妈——我最爱的人。

我的母亲是一个平凡的人，但用她那勤劳的双手含辛茹苦把我带大。她从不因为我是一个女孩而觉得我没用，而是全心呵护我、保护我，教育我。在我心中，妈妈是一个非常能干的人，母爱是伟大的！

我的妈妈虽然对我关怀备至，但从不骄纵我，并不是我想要什么就给我买什么，总是教育我要懂得珍惜人，珍惜事，珍惜物品。在学习上对我严格要求，尽力培养我多方面的才能。在生活上细心关爱我，用全部的心身，让我吃好穿暖。特别是当我生病时，妈妈总是关心我胜于关心自己一百倍。

那是一个风雨交加的夜晚，我突然感到头昏脑胀，浑身不舒服。我的一阵阵呻吟声把妈妈惊醒。她马上跑了过来，急忙问：“你怎么了？”我用自己微弱的声音把情况告诉妈妈，妈妈眉头紧锁、心急如焚，摸了摸我的额头，说：“你发烧了，你爸爸不在家，外面下着大雨，我这就送你上医院。”说着，妈妈就拿了伞要背着我直奔医院。我对妈妈说：“我比较重，你扶我慢慢走好了。“妈妈说：“你身体比什么都重要，现在一分一秒都是珍贵的。”于是妈妈就背着我往医院冲去。那晚的雨

在这蔚蓝色的美丽星球中，有着许许多多美丽的种族，在我眼里，人类是最美的种族，而人类也分美丑，有的美若天仙，有的却误入歧途。在我眼里，最美的人是我的姐姐。

我的姐姐已经13岁了，但还长着一副娃娃面孔，很多人都以为我们是双胞胎呢！虽然长得像和我一样大，但是行为却是大姐姐的样子，处处都为我着想，让着我。我要什么她就给我什么！一次，我们都有一根香蕉，我快速地吃完了，就想抢我姐姐的，她丝毫没有生气，直接就送给我了！妈妈以为姐姐就是这样的一副温柔的好脾气呢。只有我知道，姐姐是想让着我，并不是一点脾气都没有。

一天，我得罪了两个高年级同学，他们想来打我。我知道我自己打不过他们，但还是单凭自己一点的在他们眼里不算什么的一点力量和他们打了起来。当我就要支撑不住的时候，一个闪电似的、有力的拳头狠狠地打在了他们其中一个人的脸上。“姐姐！”我大叫道。“别怕！看我的！”姐姐边说，边看了看我那通红的小脸。姐姐比她们大，他们也惧怕了姐姐，便一溜烟地逃跑了。那时，我才明白，原来姐姐打架很厉害呢，并不是一点脾气也没有的！妈妈知道了这件事后很生气，说我不应该得罪别人，姐姐不应该打架，应该通知家长。其实，那两个人根本不让我们走，更别说通

【篇一：心中最美的珍藏】

窗外，一棵大树，高大又挺拔。风吹过来，发出了窸窣的声响。艳阳天时，在阳光的照耀下树叶熠熠生辉。

小时候，你总是喜欢养养花草。而我却是花草的“杀手”，对这些花花草草一点儿也不呵护。你说：“你得用心去照顾它们，它们也是有生命的。”

而我却不以为然地笑笑，说：“花花草草不容易养活，你陪我一起种树。树长得快，生命力旺盛。”我无心地说了一句，便将它抛在了脑后。

过了一个礼拜，你买了一棵树的幼苗，拉着我的手说：“你说要种树，不过，你可得好好对待它。”你带我来到了后院，在土壤中挖了一个大坑，指导我把树苗放进去，再用土把它结结实实地填平，对我说：“养树也一样，要悉心照顾它，也得给它浇浇水、施施肥，不然就是生命力再旺盛的树也会枯萎的。你呀，长个心眼。”

“知道了，你放心吧，它肯定茁壮生长。”我对它耐心地照顾，给它浇水、施肥，它长得很快。以后，你会陪我坐在树旁聊聊天，讲讲故事。它也是我最好的伙伴。

你也还在悉心照顾着那些花朵，它们开得很烂漫，三四盆的花如这棵高大的树，似乎成了园子里最亮丽的风景。

时间的齿轮一

在我们的生活中，有许多的“最美”之人，而最不引人注意的就是教师，可是，对社会贡献最大的就是那伟大又而谦虚的教师，是他们，培养了一代又一代的社会人才和国家栋梁。

以前，我对教师的理解是这样的：老师不就是上上课，改改作业吗？可是，经过了这件事，我的想法改变了……

有一次，我无聊极了，便打开腾讯新闻，这一看不要紧，山东一所学校举办了一次春游，去公园玩，某班级的两位学生在嘻闹的时候掉入小湖中，其他班的班主任不顾自身安危，跳入湖中，勇救学生，英勇牺生。这需要多大的勇气啊！而且，牺牲的教师和这两位学生素不相识，也并没有师生之情，这到底是为什么呢？我想：当时纵然是人性使然的举动，更多是责任和担当，他托起的是生命，是未来，哪怕付出生命的代价。

自从看了这篇新闻，使我想起了我们班的班主任翁老师，一位普普通通和蔼可亲的教师。有一次考试，我的同学项昭毅考试只考了五十几分，当老师说到成绩的时候，我想：他考的这么差，肯定要批评了。只见项昭毅低着头，正显得忐忑不安。但是意想不到的是，翁老师说：“这次项昭毅虽然考的不理想，但是，他平时作业完成的很好，我知道他一直在努力，只要他继续努力，老师相信他会考的越来越好&rd

枫叶，不仅仅是一片叶子，而我心中的风景，还是最美的那个。

枫树的叶子还绿着，未有深秋的深红和金黄，但也是一处好风景。我轻轻摇动枫树纤细的腰，落下几片绿叶，我挑出最美的叶子，放入袋中。

过了一会儿，我回到了家中，清点找到的叶子：橡树叶，枫叶，白杨叶，就在心中疑问：“老师叫我带叶子干什么。”便沉沉入睡了。

第二天上课间时，很多人都在兴冲冲地讨论：谁的叶子好看，谁的丑。

上科学课了，每个人都展示了自己的叶子，有如一块碧玉一般的叶子，有的是小巧玲珑，有的硕大无比，摆在一起，就是一道美丽的风景线。

我们班的叶子没有一样的两片。

我同桌只是静静地趴着，头耷拉下来，没有拿出她的叶子。

我抬起她的手，悄悄放进我那片最美的枫叶。我手心出满了汗，不经意碰了一下笔，“砰”掉到地上。他微微抬起头，我淡淡一笑，“没事，我笔掉了。”她张开双手，发现手心里多了些东西。

窗外，几只鸟儿在高唱着歌，树在聆听着鸟儿的歌，白云缓缓走过天际。

枫叶从长出直到掉落前，只能待在树枝上，看同种风景，只有风会带他们去看新的风景。

我不愿做枫叶，只愿做一次又一次，带枫叶旋行的风。

枫叶，我心中最美的风景！我愿为风，帮助枫叶去旅行。

助人为乐，我

“水光潋滟晴光好，山色空蒙雨亦奇”是苏轼心中最美的风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白心中最美的风景；“明月松间照，清泉石上流”是王唯心中最美的风景。我心中最美的风景，也源自于诗词。

天边残阳努力释放着最后的光和热，给云描上一层金。时不时吹过一阵风，带着秋特有的芬芳，火红的枫叶迎风而舞，沙沙作响。木篱旁，几朵金开得正好。走过去，俯身摘下最大的那朵，轻嗅，清香传入身体每一处。勾起嘴角，直起身子远眺南山，自己似山尖那几丝白云一般自由。“采菊东篱下，悠然见南山”此番美景，怪不得陶渊明如此喜欢了。

一轮皎洁的明月高悬于空，月光如纱，给大地添上了一层银色。不知何处，传出一阵幽长的笛声，被晚风送到了每个角落。笛声勾起了心中愁绪，走出院门，坐于石窗前，忆起自己的亲友。清凉的风也吹不散心中的愁。”谁家玉笛暗飞声，散入春风满浴城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”谁曾想浪漫豪迈的诗仙李白，也会有哀愁叹息之时呢？

走进古典诗词，走进古典情怀。无论是“晨星理荒秽，带月荷锄归”的愉悦，“采菊东篱下悠然见南山。

【篇一：我心中最美的教师作文】

所谓最美的教师，并不是长得好看，也不是穿着方面的美，更多的是为人的一些优点。在我的心中就有一位美丽的老师。他是我们隔壁的老王，更是我们心中的老王。

王老师是我初一的时候的班主任兼语文老师，他有点小秃顶，高大而又挺立，架着一副眼镜，看上去有些威严，但实际他对我们是一副爱在心口难开的模样。在我们初一时期，他给予了我们最温暖的环境，他把我们的班级布置成了一个温馨的家，他让我们每一个人都为初二做了一个良好的开头。我们是一个家，每一块都由他来策划。

初一时候的我们，才刚刚萌芽，是王老师为我们精心灌溉。晨间，他每天都会跟随着我们一步一步地向前奔跑，直到跑不动了，才肯停下，他总是说：“老了，跑不动了。”老师，你可知道你一点也不老。早操间，他则默默站在队伍后面做个“摄像师”；只要一有时间他就会往班级探望，随着同学一声声地“老王来了”您却笑笑不说话。吃饭时他更是叽叽喳喳的，生怕我们吃不饱，吃得少。正如他所说，王子曰：“只有饭吃的下，学习才能学得进。”他几乎会向我们提起。午间他更是永无止境地穿梭在班级，既懂语文，也懂数学，真不知道怎么说你才好