把 记在心上半命题600字作文

两个好朋友决定徒步穿越沙漠。

在旅途中，两个人因为一点小事争吵了起来，其中一个人打了另一个人一记耳光，被打的那个人什么也不说，转身在沙地上写道：“今天我最好的朋友打了我一耳光。”

两人继续往前走。

走了很久，两人看到前方有一片绿洲，于是，两人决定洗个澡，结果一个不小心，被打耳光的那个人摔了一跤，快要淹死了，那个打他的朋友救了他。苏醒后，被打耳光的那个人找来一块石头，用随身带的小刀在石头上雕刻下这样的字：“今天，我最好的朋友救了我一命。”

打他耳光的那个人很奇怪，便问：“为什么你之前在沙子上写字，现在又在石头上刻字呢？”

这个人说：“把别人对你的坏写在沙子上，让宽恕之风吹散你心间那些不愉快；把美好记在石头上，也就留在了心上，永生不忘。”

把美好留在心上，永生不忘。

的确，在人生的漫漫长河中，我们曾受过很多伤害，会有很多不公正的待遇，但同时，我们也受过很多恩泽，拥有很多美好。对于那些痛苦的事念念不忘，则会让我们一辈子活在苦闷中，无心体验世间的美好。相反，把那些美好的留在心上，会使我们活得快乐，活得舒畅，活得精彩。

其实，上帝在让每个人降临人间的时候，都在他们的心中留有

这学期，谢老师也采取了王老师检查背诵的方法——一个人一个人地单独背诵。而谢老师的检查更为严格——多字、漏字、错字都将中断，不作记录，而且一天内(至少一节课内）没有第二次背诵机会。最后，每天的背诵记录都会被发到微信群中，背没背、背了什么、什么时候背的，班里每位同学和家长都知道。

其实这些东西早在假期里就背过了，但精准度是不能保证的。就拿我本人来说吧——每一篇都能张口就来，但错字可不少，像“与其奇者”的“与”总读成三声啦，“遗所思”的“遗”总读成遗忘的遗啦……一句话说，就是每一篇都会背，但又都背不全对。这就要求每天重复去读、去改，长期之后才能达到“篡改”记忆的目的。

现在的话，错字都改完了，每一篇都能达到精准背诵了。但因为给老师背诵的同学太多——根本排不上队。不过解决方法也很简单：课间去找谢老师。由于我认为背一篇跑一次太费时间，所以决定剩下的内容一起背完。然后又又又有了新的问题——记不住

8年前，我步入了学习殿堂，带着父母的谆谆教导以及希望和我幼小心灵中对学习的渴望以及美好的幻想，一路起来，而值得我去珍惜的惟有我曾经的同学，而今的老师，还有值得我去铭记的我曾经付出的“艰辛与汗水”。

铭记失败的苦楚，方能品味成功的甘甜，铭记曾经付出的艰辛与汗水，我们才能倍加珍惜眼前的一切。

学而识习之，不亦乐乎！这也许是古人的看法，而现实中的我所能感受到的惟有无助与艰辛。

以往的一切好像历历在目，3年的初中学习生活，让我真实的口味到了学习的艰辛与刻苦。当日照当空，熟睡的孩子已经醒来，而我们却早已沐浴过早晨露珠的洗礼，当活泼的孩童在阳光下嬉戏玩耍时，而我们却在闷热的教室里一遍又一遍地啃食着书本，这就是新时代的我们，这就是我们初中学习生活的真实写照，但我们“不后悔”。

有人认为不撞南墙不回头的人是愚鲁的，愚公移山是痴心妄想的，但我却认为那是一种人性上的执着，我以及和我热爱学习的学子们在希望的田野上播洒了太多的汗水，惟有铭记汗水，我们才能有奋进的动力，一往无前的勇气，才能珍惜现在；惟有铭记汗水，生活才会向我们打开一扇通往未来的大门，在那里我们将会喜获“丰收”。这正是我们常说的那句谚语&l

“陌上人如玉，公子世无双”虽用来形容男子，但用来修饰我那英姿飒爽的史老师，也毫不为过。

因为你，我爱上了历史。初次见到你是在一年前，你精致的发型与服装、犀利的眼神—如冰一般犀利的目光充满了自信。那一刻我便沦陷于你了。

你的课、你的话，你的每一个字都令人震撼并与之共情。当你站在教室中，用激情又深刻的语言讲述什么叫“民族情怀”时，我洗耳恭听；讲到情深处，心中的种子被你富有感染力的语言唤醒，恰如枯木逢春。你的话语在我的心中激起涟漪，久久不能平复。这是对历史的感悟吧。

你不是单纯的“慈师”，你用你的严厉与规则，帮助我们学习，你课外的提问，又或是课后的笔记，都是在尽你所能督促我们背书看书。课堂上，你指间五千转飞光，谈吐间云水泱泱，书本一拿，凳子一踩，颇有剑心侠骨的女侠风范。

你也不是单纯的“严师”，课堂上你有时也会借用你的“工厂”们帮我们理解，又或是抓一个学生演一段“状元及第”，逗得我们哄堂大笑。你也会在赶课中给我们讲学法，说着“没时间”却又给我们复习。你对每个孩子的鼓励，都让他们爱

11月，这个近冬的季节，早已让人们感到了阵阵寒意，那沉默的太阳似旧时的小姐，把自己藏在深闺里。

没有一缕黄橙色的光亮，空气真干，干得让人嘴唇破了皮，抬头看，那被云挤满的天空，那灰白让人眼花，心乱了，也烦燥了。

走在放学的路上，我的心情十分沉重。我从未想过，自己还有不及格的一天，上回成绩稍微差了一点，妈妈的责骂、爸爸的呵斥如雨点一般落在我的身上，让我至今记忆犹新。我不禁打了个寒颤，裹了裹衣服。我的心仿佛要被冻住了，路灯下，我看到了自己孤单的影子，感觉更孤单了。

天上的云愈发乌黑厚重了，被秋风一吹，翻滚着，搅拌着，像一阵龙卷风，昏昏沉沉地向我压了过来。我的心也渐渐如这天一般阴沉，脚似被灌了铅一样越发沉重。想着赶紧回家避雨，但我的心却像被什么东西冻住一样，腿动弹不得。

天，涂抹上了粘稠的墨汁，摇摇欲坠，突兀锯齿状的闪电划破天空的黑暗，像一头困兽醒来，它发出了一声怒吼，“轰隆隆”，一刹那，雨猛得像一只怒不可遏的手，急不可耐地从天上直接瓢泼下来，斜射下来的雨柱组成一道雨墙，把我困在里面，更淹没了我的心，感觉我就是这雨中最狼狈的人了。

就在我不知所措的时候，一把橘红色的小雨伞撑在我的头上，那一瞬间就像一束阳光照进了我的心窗。我回过头一看，是

走在古韵的路上

一杯香茗，一抹书香，一丝筝韵，一寸流光。走在古韵的路上，细品古韵的芬芳。

琤琤琴音，悠悠我心

闲暇之时，静坐筝前，翻开琴谱，感受音韵之美，《高山流水》气势磅礴，低转之时又如水声泠泠，一曲毕，余音绕梁，韵味无穷。《渔舟唱晚》似人声低喃，如有万千渔火点点亮起，令人沉醉。《汉宫秋月》低沉哀怨，恍若置身一冷寂亭院，见一女子倚墙低声啜泣，怎能不叫人心生怜悯？曲终，弦停，音未毕。

走在古韵的路上，筝音相伴，情思绵长，将作曲之人心中的激昂、闲适、哀怨，点人我的心房。

柔柔锦华，灼灼其华

典雅又不失高贵，俏丽又不乏端庄，这便是我中华之裳——汉服。静美素丽之曲裾，勾勒出最柔美的线条，现给世人一幅岁月静好。简雅大方之交领，透露出一股侠气，英姿飒爽。活泼明丽之襦裙。映衬出少女的俏丽，短上襦与长下襦的搭配，显瘦又耐看。微风拂过，衣袂飘扬，恍若月宫仙子，相映成趣。雍容华贵之明制，装点出高贵的气质，令入难以转移目光。汉服，是中华文化中的一束花，正可谓尤物！

走在古韵的路上，华衣相衬。巧思悠长，将设计之人心中的恬静、淡然、浅乐绣入我的心房。

琅琅词藻，与子偕老

腹有诗书气自华。诗词，自我懵懂之时起与我相伴至今。从“春眠不觉晓”

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我便度过了十二年的岁月。然而在这十二年的岁月里，我学到了许许多多，也发生了数不胜数的事情，其中有一件事深深地刻在我的心上。

去年的某一天，我的心里感到无比的温暖……那天上完体育课直奔家里，已到家门口才发现钥匙不翼而飞了。我的心怦怦直跳，而肚子却在咕咕叫。我沉思着：会不会是在上体育课时玩得太疯了，把钥匙给弄丢了呢？唉，不管那么多了，早知道就带钱出来了，可以去买东西填一填肚子，可惜口袋比脸还干净，真不知道妈妈什么时候才能回来给我做一顿香喷喷的饭菜呀！

我从书包里拿出铅笔，在纸上画了满满一桌的美食，馋得我直流口水，可这又有什么用呢？肚子还是在一直咕咕叫。接着又画了一只会七十二变的孙悟空，尽管我把它的紧箍咒画成了钥匙，还是进不了家门，我仍在饥饿中煎熬着。

忽然，住在四楼的那位面容和善的胖胖的王阿姨走了下来，对我说：“唉，你也真是的，肚子都饿得咕咕叫了，也不会到阿姨家吃点东西。”说着就像赶着小羊羔似的想把我赶上四楼。这时，住在三楼的张叔叔叫住了我，笑着说：“这孩子把钥匙弄丢了，进不了家门，在家门口饿肚子，走，到我家吃面条去。”“唉，等等&rdq

寒风肆虐，吹尽了火炉中点点星火，却怎也奈何不了我心中蕴含的那一份暖流。尘封在我心底的温暖，被一阵阵凛冽的寒风勾起。

那一日，我骑着一辆老旧的单车赶赴一场约会。寒风在我的疾驰中，毫不留情地拍打着我。不一会儿，我的脸颊绯红，人见人笑，花见花笑了。

由于时光的飞逝，我不得不顶着呼啸的狂风奔驰在这寒冷的世界。

可惜事与愿违，关键时刻掉链子。单车失去了链条的"辅佐"，风风火火如猛虎失去了它尖利的爪牙，像泄了气的皮球。

这可怎么办哪？时光可不会因为我的“不幸”而停住它在时钟上迅捷的脚步。那时的我好似失去了魂，吃了苍蝇，脑子一片空白。只能眼睁睁地看着时间飞逝，在寒风中手足无措地"修理"着黝黑的链条。

在这条大街上人来人往，那时的我多么希望总有一个人能够帮助自己。这无异是痴人说梦。我渐渐明白，在这个社会上早已不存在关爱与帮助了。这时，迎面走来了个身材佝得像个问号，两鬓斑白的拾荒老人。他的背上挂着一只与身材不相上下的麻袋，步履蹒跚地看着急得火烧眉毛的我。

我在慌乱中对这些落井下石的人都嗤之以鼻，那位老人当然也无不例外。而我，却为我的这一行动愧疚不已——他一言不发，俯下身来慢条丝理地用手

人生好比是一座城堡，安全便是这座城堡的地基，假如没有了地基，这座城堡又怎么会建造起来并坚固无比呢？为了加强我们的安全意识，学校特地在上周二为我们安排了安全体验。

来到安全体验中心，我们首先体验的是地铁逃生项目。进入那黑漆漆的小屋里，不禁大吃一惊，墙壁上写满了各种痛人心扉的话语，为什么要这样呢？原来这是还原的2003年韩国地铁火灾事件中烧毁列车上的遗言，通过讲解员，我们还了解到当年日本地铁事件的经过并看了相关影片。当那序幕缓缓上升时，出现了一节被烧毁的列车，之间里面一片狼藉，各种东西被烧得片甲不留，许多同学背这一景象吓了一跳，而那些因火灾离开人世的人正因为缺乏安全意识才导致丧失生命的。

我想如果多一人重视安全，会不会就能防止一个家庭的破碎呢？如果那时有一个人冷静下来，用逃生锤敲碎玻璃，会不会就能减少许多生命的离开？

通过烟雾弥漫的逃生通道，我们来到了绳索学习区，学习了三种既方便又实用并且用时还短的逃生绳索的系法，让我们在紧急时刻从高层迅速逃离，保住性命。

紧接着，我们又到了“黄金四分钟”心肺复苏抢救区域，学习了心肺复苏的技巧，并懂得了心肺复苏的重要性：把握住了黄金四分钟，也就是救治病人的最佳时分，就能使一个人不被死神带走，成为&

三年的初中生活将结束，心中总是有些不舍——朝夕相处的老师，亲如兄弟的同学。最让我不情愿的是：317宿舍，我们的这个小家也要被迫解散了。

这个小家里有八口人，每天都发生无穷无尽的趣事令人难以忘怀。我们的宿舍长和我是小学同学，他很喜欢打羽毛球和乒乓球，最擅长的是一本正经地胡说八道，每次都能把我们逗得哈哈大笑。有一次晚自习后同学们都回宿舍了，只听见楼下的老师大喊：都别吵吵了，快点睡觉！可能是因为精力太旺，大家都睡不着，一个个又说起话来。宿舍长在上铺唱起了自己改编的大花轿，他唱一句，我们宿舍的人就哈哈大笑一阵。我忍不住把头蒙在被子里笑，笑得肚子疼，笑得眼泪都流了出来，整个宿舍都充满了笑声和说话声，还有宿舍长的歌声。大家正兴致正高，只听见楼下大喊：“317宿舍，你们都给我下来！就给你们两分钟，赶紧给我下来！”然后这位歌王就和其他宿舍成员一起下去喝茶了。我没敢去，因为我害怕在楼下会晕倒，他们还得把我抬上来，这样就太麻烦大家了。

我右铺的同学跟我学习不相上下，他脾气很好，几乎从没对我发过脾气。但他有一个很大的缺点，就是睡觉爱打呼噜。那次快要睡觉了，我的眼皮也不听使唤地闭上了。睡意朦胧中，耳边传来一阵呼噜声。那声音