难忘的同学作文600字初中

姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。

第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。

军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。

随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。

“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。

老师一声哨响，同学

【难忘的同学】

作者：饶宇鹏

在小学生涯中，有很多难忘的事物，可能是一件事、一堂课、美丽的校园等，都是非常难忘的，也是值得回忆的，我最难忘的就是与我相处六年的同学。

与我最要好的就是与我同称话多的任宗琦了。他长得胖胖的，个子一般，戴着一副蓝中带黑的眼镜。他让我最为钦佩的就是爱读书，并且还很诚实，什么事都不藏着掖着，以及那非常好的口才。

他让我度过了最为美好的三年级和四年级。在三年级的时候，我和他在每次下课都跑在一起说话，如果其中一个比较慢，都会去等着对方，虽然都是好学生，但是下课说的都和学习没关系，他自创一个情节，我们俩就当里面的主人公，按事情发展顺序一直说下去。虽然我们的关系这么友好，但在中途也发生过许多伤害友谊的事情。

伤害友谊的事情比如：我们因为有一件事情意见不合，便争吵起来，直到最后便形成绝交的后果，我们一连好几天都没有说过话，就算见面也当没看见一样，走了过去。但是没过几天，我们又一起商量了一下，最终又成为了好朋友，友谊还更加深了，每天一聊就聊的没完没了。

这就是我怀念的同学，是一名和我都有称号“话唠”的人。

【难忘的同学】

作者：郝洋

小学生活就如一篇作文，多姿多彩，同学就好似其中的精彩，最让我难忘的还是那个人。

那天，班里迎接

第一次听见毅同学大大咧咧地喊叫时，我着实有些吃惊。当我下意识环顾四周时，发现老师还没来，也难怪他敢站在讲台上，像老师一样侦察着教室里的情况。那郑重其事的样子，让我当时忽然联想到“老顽童”三个字，不禁窃笑。从那一刻，我才明白了他的“胆大包天”，这位同学着实“可爱”。

毅同学人过了十二岁，变得稍微有些发福。我说他衣服像藏了个西瓜，他基本同意了我的观点。他的小腹冲破了束缚，骄傲地挺着，让人看着就想笑。有一次，我拿着圆规在画圆，他走过来，接着左手撑着身体，右手下意识地抚摸着肚子，说这是一个椭圆，结果笑趴了我。

别看他身材不怎么样，可数学却非同一般。论数学，他也算是学校里的元老级人物了。他有一头“西瓜”式头发，脑袋转得很快。他对解题这“头等大事”似乎漫不经心，但凡经他之手的题无一不被迎刃而解。对于他的才能，我只能甘拜下风。值得一提的是，他也会有一丝不苟的时候。

尽管我对他的天赋叹为观止，可天才也有犯糊涂的时候。有一次上课，他自顾自地玩，全然不知老师盯了他很久。后来，同桌摇了摇他，轻声说：“老师叫你回答问题。”他胸中无

篇一：我的初中新同学作文600字

七年级 王圣弘

我已经是一个中学生了，进入到初中后我感到一切东西都很新奇而陌生。

在我们班，有一个十分奇葩的同学，那名同学的名字叫王梓鸣，皮肤黝黑，戴着一副眼镜 ，又矮又瘦 ，浑身上下都散发着一种憨憨的气息。

我们认识的方式有些特别，在第一天放学后我回到家，他在微信上问我今天都留了些什么作业？我把作业都告诉他后，他来了一段自我介绍，我才发现他居然和我住在一个小区，还挺有缘！

他有很多奇葩的行为是让我无法理解的，在上课时间他从来都不听讲，而是忘我的拿着自己的记号笔在各科书上涂涂抹抹，有的时候还在课堂上把自己的头塞在书桌里睡觉，被老师发现时他就会吓得一激灵，迅速地抬起头，稍不注意还会磕到桌子，弄得同学们哄堂大笑，看到老师后又摆出一副无奈的表情，把老师弄得哭笑不得。这演技都可以给他颁个奥斯卡小金人了！

他不是很会和他人相处，比较的孤僻，总是和我们这个大集体格格不入，比如我们的同学因为助人为乐被老师表扬时，我们会为他鼓掌，他不会，而是用一种不屑的眼神去看对方。他的这种做法会让我们觉得他很不尊重人。真是应了那句话“只要我不尴尬，尴尬的就是别人”。

在军训时练习齐步走，他总是顺拐，教官看不下去，只好让他单独出来

篇一：难忘的记忆作文600字初中

七年级 张平平

四年级升五年级的暑假里，我参加了一个封闭式的最强大脑暑假速记班。在那儿我度过了一个难忘的一周。

我和别的小朋友乘坐大巴车来到上课地点——一个酒店。在教官的带领下，我们进了一个摆好桌椅的大厅，站在主讲台上的，就是我们这次的暑假班的主讲老师。

上课的内容分成两大部分，第一部分就是如何正确绘制思维导图。在绘制思维导图的时候，中心图只能占纸张的九分之一。然后在中心图的旁边画上几个大分支，分别为几大主题。再在大分支的后面画上众多小分支，上面写上关键词。可以在关键词的旁边可以画上小图案，但不能太大，也不能太小。

第二部分就是如何快速记忆。开课前，老师给每个学员发了一副卡牌。（这副牌可不是用来玩的，是用来记数字的）从1~99共有99张卡牌。卡牌的上下两头是数字，中间是由数字分开发音谐音的图画，图画下就是所示的词语。比如数字68，所示的词语就是喇叭；数字17，所示图像为仪器；数字27，所示词语就是耳机……根据词语组成一句话或一个小故事，去记这个，根据这种方法，就可以顺利背出一组无规律的数字。那怎样去记忆一串无规律的词语呢？嘿嘿，方法和上面一样，有了词语，编成一句话或一

六年的小学生活，多少人，多少事，多少欢笑，多少泪水，一切的一切是那么令人难忘。

朋友，你是否还记得操场一隅泥土墙下的那个小玻璃瓶？

四年级时我遇见了你，也许是我们意气相投，很快我就和你成了无话不谈的好朋友。我们一起上学，一起放学，一起学习，一起玩耍。一天体育课上，在自由活动时，我悄悄的把你拉到了操场的一个角落，拿出两个拇指大小玻璃瓶说：“你把你最想对我说的话写下来，我也把我最想对你说的话写下来，放进这玻璃瓶里，埋在这片泥土底下，等小学毕业了，再回来取好不好？”我俩相视一笑，写下纸条后，轻轻地塞入瓶里，轻轻地埋好。抬头的那一刻，我分明地觉得世界好美——天是那么的蓝，云慢悠悠地飘着，太阳也不像刚才那般炎热难耐了，迎面吹来了一阵凉爽的风………

可现实总是那么不尽人意，小学没毕业，我们的友情却要“毕业”了。那天，我和一女同学闹矛盾，你没帮我也就算了，居然和她一起回家了，把我忘在脑后。我十分生气，要知道每天都是我们一起回家的啊！一气之下我就不再理你了，友情的小船，就这样被浪花无情地推翻了。绝交之后，我也后悔过，想找你复合，可又拉不下面子。后来不知

友情，像一杯咖啡，苦涩中含有一丝甜蜜；友情，像一把巨伞，为我撑起明天的太阳；真挚的友谊不会像龙井茶那样，越冲越淡，而是会像那茅台酒一样，愈久愈醇。

那天，我的好伙伴王佳宁到我家写作业，我自然很高兴。我们写作业的时候，写着写着，她突然碰了我一下，导致我把最难的字写错了，我一开始以为他不是故意的，可她冲我笑了下，我便起了疑心，便在她写字时故意碰了她一下，也使她把那个字也写错了。之后，我们大吵了一架，从那以后我们谁也没理过谁。

这场冷战持续了两天，直到星期三下午，我们和好了。

这天上午，我回到家，吃完午饭准备去上学，妈妈说：“带上雨伞，下午会下雨。”我说：“怎么可能？外面晴空万里，怎么可能会下雨。”说完就跑出家门，冲向学校。这天下午上第二节课时还好好的，到了第三节课，突然乌云密布，电闪雷鸣，哗哗地下起了倾盆大雨。“叮叮叮……”放学的铃声响了，看着同学们都带伞走了，我心急如焚。我走到楼梯口，看着黑压压的天，心想：都怪我没有听妈妈的话，回到家肯定成“落汤鸡”了。就在我拔腿想往雨里冲时，有人大声地叫着我的名字，我回头一看，原来是王佳宁。&

时光一去不复返，一眨眼六个春秋过去了，马上就要小学毕业了，六年的同学，六年的朋友，是怎能说忘就忘的呢？

记忆中，同学们各有特点，每个人都是独一无二的，你在我们班，也许会看到一位眼睛小得可怜的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我们便给起了个有趣的名号：商小眼，特别是在他笑的时候，眼睛眯成了一条缝，再加上他那独特的商氏笑声“嘿嘿嘿”听了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，拥有好心情。

走进我们班，你如果见到位“辛勤的苦力”，那就是刘洋了，他是一位热心肠的人，经常会帮助其它人，他的冰龙上总会挂着几滴大大的汗珠，却没有怨言，脸上经常挂着属于他的“微笑”，露出他全部洁白的牙齿及牙床，尤其是那双兔子门牙。说他的笑是“微笑”不如说是“哭笑不如”，不过，他的热就算在冬天也能让人感觉到温暖，感受到热情。

接下来要介绍的可是我们班的大书法家——刘崇天，他写的字可谓惊天地、泣鬼神，他的字十分优美，这在他的家乡：火星是写得最好的字了，人人都称赞的字是天下无双。只要他一写字，老师们可有得看了，只好一个企翻译

小学六年，我们总会遇到一些令人难忘的同学，每种“难忘”，在回忆时心情也不同。我最难忘的一位同学，就是我六年级下学期的同桌——钟思晴。在她身上我学到了坚韧与毅力。

她有着一张瓜子小脸，一双炯炯有神的眼睛，眼神中写满了自信与坚韧，挺拔的鼻梁，白皙的皮肤，笑起来还有两个迷人的小酒窝。乌黑又蓬松的头发被她高高束起扎在脑后，走起路来马尾辫一跳一跳的，可爱极了。

她是一位女神级人物，样样精通，号称“十项全能”。她是我们学校合唱团的成员，唱起歌来婉转动听；她是我们学校乐团的成员，大提琴拉得浑厚有力；她跳舞非常好，练起舞来，不管多难的动作，不喊苦不喊累，靠自己的毅力一步一个脚印，已经拿到了中国舞十一级证书。

思晴不仅才艺好，体育方面也是不在话下。打起羽毛球来，左右手随意切换；一进泳池又是如鱼得水，四种泳姿都运用灵活，在水里游一千米对她来说也就是“apieceofcake”（小菜一碟），还获得了广州市游泳比赛第九名呢！

思晴学习勤奋、认真，除了完成校内的作业外，还会主动做一些课外拓展，成绩在班级里一直都是名列前茅，并且，她人缘非常好，深受同学们喜爱，好多同学的梦想都是和思晴

时间飞快地流逝了，六年的小学生活快要结束了，和同学们朝夕相处了六年，马上就要分别了，很不舍，六年中同学们令我难忘。

“下课了，请同学们注意安全。”下课铃响了，我们飞快地站好队，跑到操场上，上课了，体育老师让我们解散玩，我们女生立刻聚到了一起。

我们说：“我们先来一场风筝比赛吧。”“行，太好了。”我们一起笑了起来，我们先让主飞手比赛，我们站到指定位置随着：“一、二、三”风筝飞起来了，主飞手们忙着让风筝飞得更高，跟们就不理我们助飞手在哪里，我们助飞手又扎到一堆儿，玩起了石头剪子布，谁输了就要挨打手，我们出了第一局，结果是我输了，同学们说：“来，把手伸出来。”我把手伸到中间，当她们要打的时候我立马把手伸了回来，她们说：“你耍赖。”我说：“你们有没有说不行。”我见她们都不放过我的样子，我就跑了起来，她们就追，我说：“尹佳琪快来救我。”尹佳琪跑了过来了，我们都笑了起来，主飞手在找助飞手就在操场上喊：“快过来，该你们比赛了。”我们都像看到自己的亲